一、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年廣東高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要320分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為221123名，招生錄取人數(shù)為1人;

2、2022年廣東高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要395分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為144829名，招生錄取人數(shù)為19人;

3、2021年廣東高考?xì)v史(歷史+(化學(xué)或生物學(xué)))類考生上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要304分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為230326名，招生錄取人數(shù)為5人;

4、2022年廣東高考物理(物理+不限)類考生上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要390分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為306596名，招生錄取人數(shù)為1人;

5、2021年廣東高考物理(物理+不限)類考生上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為8人;

二、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的近三年的排名多少可以上

1、2022年黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣東	2022	歷史	歷史+不限	�？�	1	320	221123	省政府
廣東	2022	歷史	歷史+不限	�？�	19	395	144829	省政府
廣東	2022	物理	物理+不限	�？�	1	390	306596	省政府
廣東	2022	物理	物理+不限	�？�	24	438	243524	省政府

2、2021年黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣東	2021	歷史	歷史+(化學(xué)或生物學(xué))	�？�	5	304	230326	省政府
廣東	2021	歷史	歷史+不限	�？�	9	325	214023	省政府
廣東	2021	物理	物理+不限	�？�	8	-	-	省政府
廣東	2021	物理	物理+(化學(xué)或生物學(xué))	�？�	28	352	288929	省政府

3、2020年黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣東	2020	理科	-	�？�	25	306	309536	省政府
廣東	2020	文科	-	�？�	25	286	217943	省政府

黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院的林業(yè)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院的藥學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院的產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院和黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)?2024比較好的專業(yè)一覽表

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三、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于貴州省黔東南苗族侗族自治州首府凱里市。學(xué)院辦學(xué)歷史可追溯到1956年3月創(chuàng)辦的黔東南農(nóng)業(yè)合作干部學(xué)校，2001年8月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由黔東南民族農(nóng)業(yè)學(xué)校、黔東南州衛(wèi)生學(xué)校、黔東南州財(cái)貿(mào)學(xué)校、黔東南州民族林業(yè)學(xué)校合并組建為公辦全日制高等職業(yè)院校，2012年8月從凱里市區(qū)整體搬遷至凱里經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。2017年9月丹寨萬達(dá)校區(qū)開始招生。學(xué)院是全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校、全國旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地、省優(yōu)質(zhì)高職院校、省示范性高職院校、省級(jí)文明單位等。辦學(xué)規(guī)模:凱里主校區(qū)規(guī)劃面積1503畝，校舍建筑面積近30萬平方米；丹寨萬達(dá)校區(qū)300畝，校舍建筑面積5.2萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8530萬元。館藏紙質(zhì)圖書49萬冊(cè)（含萬達(dá)4.1萬冊(cè)），電子圖書11.3萬冊(cè)。在編教職工712人，其中，正高32人、副高178人、博士（含在讀）13人、州管專家3人。全日制在校生11577人，成人學(xué)歷教育在籍學(xué)員10414人。專業(yè)建設(shè):學(xué)院突出“醫(yī)藥衛(wèi)生、民族文化、生態(tài)農(nóng)業(yè)”辦學(xué)重點(diǎn)，重點(diǎn)發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生、民族文化、生態(tài)農(nóng)業(yè)三大專業(yè)集群和十個(gè)專業(yè)群，開辦護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、畜牧獸醫(yī)、旅游管理、會(huì)計(jì)、建筑工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、學(xué)前教育等高職專業(yè)46個(gè)，其中：國家骨干專業(yè)6個(gè)、國家示范建設(shè)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群2個(gè)、省級(jí)大師工作室3個(gè)、省級(jí)開放實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、省級(jí)精品課程和精品在線開放課程15門。教學(xué)實(shí)訓(xùn):學(xué)院擁有貴州省第六十二國家職業(yè)技能鑒定所、黔東南州會(huì)計(jì)電算培訓(xùn)中心、黔東南導(dǎo)游服務(wù)中心、黔東南州建筑從業(yè)人員培訓(xùn)基地、校園民族文化技術(shù)實(shí)踐基地等；有州人民醫(yī)院、州中醫(yī)院兩所三甲醫(yī)院醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地；有護(hù)理、臨床藥學(xué)、口腔工藝技術(shù)、藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、會(huì)計(jì)、旅游、建筑工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、園林技術(shù)等220個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室。近年來，獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，與154家企業(yè)、醫(yī)院簽訂實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議，建有170個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地，能一次性接納學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)4000人以上。人才培養(yǎng):學(xué)院成立以來，為社會(huì)輸送高職畢業(yè)生3.3萬余人, 畢業(yè)生“雙證率”達(dá)到100%；就業(yè)率達(dá)97%以上，專業(yè)對(duì)口就業(yè)率達(dá)75%以上，用人單位滿意率均在90%以上。優(yōu)秀學(xué)子獲全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型人物、創(chuàng)業(yè)英雄百強(qiáng)、百名成才典型、優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)等�？萍佳邪l(fā): 堅(jiān)持“激勵(lì)科技創(chuàng)新、突出科技運(yùn)用、服務(wù)區(qū)域發(fā)展”科技工作總思路，以產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)和科技成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用為重點(diǎn)。設(shè)立科技處管理機(jī)構(gòu)，建有民族職業(yè)教育研究所、學(xué)報(bào)編輯部副縣級(jí)科研機(jī)構(gòu)及植物組織培養(yǎng)與栽培技術(shù)研發(fā)中心等九個(gè)正科級(jí)科研機(jī)構(gòu)。近年來，獲地廳級(jí)以上科研項(xiàng)目立項(xiàng)220項(xiàng)、取得地廳級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)70項(xiàng)、獲得各類專利授權(quán)100余項(xiàng)，出版專著21部、出版各類教材70余部，在省級(jí)以上期刊發(fā)表論文2000余篇，其中中文核心期刊200余篇。社會(huì)服務(wù)：堅(jiān)持“融入?yún)^(qū)域、提升能力、協(xié)同推進(jìn)”社會(huì)服務(wù)思路，成人學(xué)歷教育有�？�、本科專業(yè)70余個(gè)，近三年畢業(yè)學(xué)員10466人；開展農(nóng)業(yè)科技、金融財(cái)會(huì)、電子商務(wù)、旅游、社會(huì)工作、醫(yī)藥衛(wèi)生等相關(guān)領(lǐng)域的培訓(xùn)1.5萬人次以上，開展婦幼保健員、按摩師等30個(gè)工種技能鑒定近2萬人次；為產(chǎn)業(yè)培育植物組培苗推廣輻射面積近2萬畝，總產(chǎn)值3億元以上，與企業(yè)共同開發(fā)苗侗醫(yī)藥新產(chǎn)品45個(gè)，產(chǎn)值近6000萬元。發(fā)展目標(biāo):學(xué)院秉承“格物精技，敬業(yè)樂群”校訓(xùn)，堅(jiān)持“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)新中發(fā)展”辦學(xué)理念，創(chuàng)新“校企合作、校政合作、校校合作”多元一體集團(tuán)化辦學(xué)機(jī)制，深推“產(chǎn)教融合、校企一體、工學(xué)結(jié)合、師傅帶徒”現(xiàn)代學(xué)徒人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)施質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校發(fā)展戰(zhàn)略，著力創(chuàng)建“民族標(biāo)桿、全省一流、全國知名”的高等職業(yè)院校。（2020年6月）