新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南寧學院汽車服務工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南寧學院汽車服務工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2021年的南寧學院汽車服務工程專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是434分,對應的最低錄取位次在147162名;
2、在河南省份2021年的南寧學院汽車服務工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是447分,對應的最低錄取位次在225988名;
3、在廣西省份2021年的南寧學院汽車服務工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是356分,對應的最低錄取位次在128067名;
4、在廣西省份2019年的南寧學院汽車服務工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是375分,對應的最低錄取位次在110241名;
5、在海南省份2021年的南寧學院汽車服務工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是507分,對應的最低錄取位次在28705名;
6、在海南省份2020年的南寧學院汽車服務工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是506分,對應的最低錄取位次在27576名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 汽車服務工程專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 447 | 155919 |
2 | (不錄取色盲、色弱、弱視考生)汽車服務工程專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 434 | 147162 |
3 | 汽車服務工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | - | - |
4 | 汽車服務工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | - | - |
5 | 汽車服務工程專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 503 | 162760 |
6 | (18000元/年;不錄取色盲、色弱、弱視考生)汽車服務工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 447 | 225988 |
7 | (18000元/年)汽車服務工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | - | - |
8 | (18000元/年;辦學地點南寧學院)汽車服務工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
9 | 汽車服務工程專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 454 | 97815 |
10 | (理工類,4年,18000元/年,不錄取色盲、色弱、弱視考生)汽車服務工程專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 356 | 128067 |
11 | (理工類,4年,18000元/年,不錄取色盲、色弱、弱視考生)汽車服務工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 370 | 117605 |
12 | 汽車服務工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 420 | 38722 |
13 | 汽車服務工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 375 | 110241 |
14 | (理工類,4年,18000元/年)汽車服務工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
15 | 不招色盲、色弱、弱視考生汽車服務工程專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 507 | 28705 |
16 | 汽車服務工程專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 506 | 27576 |
17 | 汽車服務工程專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
18 | 汽車服務工程專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | - | - |
南寧學院的前身是中國國民黨革命委員會廣西壯族自治區(qū)委員會1985年創(chuàng)辦的邕江大學,2009年,南寧威寧集團以股份制的形式參與辦學,成為共同舉辦者,雙方在章程中明確不從辦學中獲取經濟回報;2011年,合作共建的新校區(qū)投入使用;2012年學校升格為本科高校,更名為南寧學院。學,F(xiàn)設二級學院12個,開辦本科專業(yè)29個,覆蓋工學、管理學、藝術學、經濟學等4大學科門類,全日制在校生14337人,其中本科生13022人。辦學思路 學校堅持辦學方向,堅持非營利性辦學原則,堅持地方性、應用型辦學定位。升本以來,學校積極探索應用技術大學的辦學道路,貫徹“應用型、開放式、新體驗”的辦學理念,以“質量發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”為主題,以人才培養(yǎng)為中心,以專業(yè)與課程建設,以產教融合協(xié)同育人為重心,鑄造應用型特色之魂、立穩(wěn)服務地方發(fā)展之根、強固產教融合之本,努力為區(qū)域經濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質應用型人才。目前,學校已成為國家首批應用技術大學試點高校、廣西新建本科學校轉型發(fā)展試點學校、自治區(qū)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、廣西應用型本科高校聯(lián)盟副理事長兼秘書長單位。辦學條件 學校校園環(huán)境優(yōu)美,國家AAA級景區(qū)“不孤湖”景區(qū)坐落在校園內。校園占地面積84.65萬平方米,校舍建筑面積43.02萬平方米,教學行政用房面積23.09萬平方米;教學科研儀器設備總值1.76億元,建有智能交通實訓室、VBSE跨專業(yè)綜合實訓室等實驗實訓室207個、自治區(qū)級示范性實驗實訓中心1個。有教育部—中興通訊ICT產教融合創(chuàng)新基地、原國家質檢總局中國質量研究與教育(南寧)基地等高端協(xié)同育人平臺;有自治區(qū)級大學生校外實踐教學基地1個、校外實習基地130個。圖書館建筑面積25804平方米,館藏紙質圖書133.96萬冊,電子圖書259.78萬冊,數(shù)據(jù)庫26個。師資隊伍 學校“教授引領、骨干支撐、雙師結構、持續(xù)發(fā)展”的師資隊伍基本形成,現(xiàn)有自有專任教師524人,外聘教師302人。自有專任教師中,高級職稱228人,占43.51%;具有碩士、博士學位的教師331人,占63.17%;雙師雙能型教師165人,占31.49%。教師中有全國優(yōu)秀教師、自治區(qū)級教學名師、博士生導師、藝術大師以及企業(yè)技術專家等知名專家學者和行業(yè)骨干。人才培養(yǎng) 學校聚焦應用型人才培養(yǎng),深化應用型理論研究,促進辦學理念向應用型轉變,結集出版了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新體驗》《產教融合創(chuàng)新發(fā)展新體驗》《應用型課程建設新體驗》等教學改革研究論文集6部、《變道超車——新型應用技術大學建設探索》專著1部。深化專業(yè)建設促進學校辦學思路向應用型轉變,擁有廣西重點學科1個,建有自治區(qū)級重點(特色)建設專業(yè)6個、廣西一流專業(yè)1個,入選廣西創(chuàng)優(yōu)計劃項目4個;深化課程改革促進教學向應用型轉變,重構課程體系,重組課程內容,開展了100門應用型示范課
南寧學院的汽車服務工程專
時間:2024-09-16 12:0:31廣西民族大學的國際商務專
時間:2024-09-16 06:0:43桂林理工大學的工程測量技
時間:2024-09-16 05:0:38廣西國際商務職業(yè)技術學院
時間:2024-09-16 05:0:43