幼兒園黨支部工作制度范文

一、“三會一課”制度

為了嚴格黨的組織生活制度，加強黨員教育管理，按照黨章規(guī)定和上級黨委的要求，制定本支部“三會一課”制度如下：

支部黨員大會

支部黨員大會每月召開一次，時間根據(jù)實際確定并相對穩(wěn)定。主要內(nèi)容：

1、傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀論述，學習黨的基本知識，學習科學文化、業(yè)務(wù)知識。

2、聽取、討論和審議支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作提出建議、進行監(jiān)督。

3、討論并決定黨支部的重大問題，制定本單位兩個文明建設(shè)的規(guī)劃措施。

4、討論、通過發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對黨員的表彰和處分。

5、選舉產(chǎn)生新的支部委員會及上級黨的代表大會的代表，補選支部委員。

支部委員會

支部委員會會議每月召開一次，根據(jù)需要可以增加，時間視情況而定。

1、研究貫徹執(zhí)行上級黨組織的指示、決定的工作步驟和措施。

2、研究搞好黨支部自身建設(shè)和做好對黨員的教育管理工作，討論、處理支部的日常事務(wù)、擬定向支部大會報告工作的內(nèi)容

3、討論、分析群眾的思想政治工作狀況和本級組織建設(shè)、群團工作等，促進各項工作的有序進行。

黨小組會

黨小組會1——2個月一次，時間由個黨小組自行確定，并盡量穩(wěn)定。主要內(nèi)容：

1、傳達支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應(yīng)承擔的任務(wù)。

2、黨員匯報思想、工作、學習和執(zhí)行黨的決議的情況，開展批評和自我批評;根據(jù)支部安排，認真民主評議工作。

3、研究本小組內(nèi)入黨積極分子的培養(yǎng)教育，推薦對黨員的表彰，討論對黨員的處分等黨務(wù)方面的有關(guān)工作。

黨課

黨課每半年一次。

1、對黨員進行馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育和黨的路線、方針和新形式下政策教育。

2、系統(tǒng)地對黨員講解黨章和黨的基本知識教育。

3、其他提高黨員素質(zhì)的有關(guān)教育。

二、黨員聯(lián)系群眾制度

密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨員聯(lián)系群眾是一項黨的重要工作。

1、支部黨員應(yīng)在思想上重視做群眾工作并尊重群眾，廣泛地聽取群眾意見，虛心向群眾學習。

2、按支部要求，每個黨員聯(lián)系2名群眾并廣泛的與其他人經(jīng)常接觸。

3、黨員對所聯(lián)系人的情況應(yīng)向黨小組或黨支部經(jīng)常匯報，每學期不少于2次。

4、黨支部將對黨員聯(lián)系群眾情況進行分析和考評。

三、黨支部中心學習組制度

為加強自身理論修養(yǎng)和指導(dǎo)全校將學習引向深入，并進一步指導(dǎo)學校工作，特制定以下各條：

1、黨支部中心學習組學習任務(wù)是鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及上級布置的有關(guān)文件。

2、中心組學習成員為：支部領(lǐng)導(dǎo)、行政負責人、教研組負責人及政治教師。

3、中心組成員應(yīng)認真參加學習，并努力學深學透，要堅持理論聯(lián)系實際的學風，并帶動本部門的學習。

4、中心組學習每月一次，定于每月中旬，由組長召集。

四、黨風廉政制度

1、支部全體黨員應(yīng)牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，為全體學生服務(wù)，為黨的教育事業(yè)多做貢獻。

2、全體黨員不得利用工作之便為自己謀取私利，不得搞有償家教，向?qū)W生及家長索要錢物，收受禮物。

3、支部領(lǐng)導(dǎo)干部要做謙政的表率并負有教育其他黨員的責任。

4、支部要利用民主生活會和民主評議檢查黨員的謙政情況。

五、黨員教育、管理制度

為了進一步加強黨員教育、管理，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，按照黨章有關(guān)規(guī)定和上級黨委的要求，制定以下制度：

(一)、黨員教育制度

1、黨支部每半年制定黨員教育培訓計劃，明確內(nèi)容、時間、形式和要求。

2、按照教育培訓計劃，做好考勤，以保證時間、次數(shù)的落實。

3、搞好對黨員參加教育培訓的考核，并列入年終評議內(nèi)容。

4、認真組織黨員參加上級黨委組織的培訓和黨校的輪訓。

5、每年黨員都必須認真參加各級各類培訓，如有特殊情況不能參加培訓時，必須向支部辦理請假手續(xù)，對無故不參加培訓者要予以批評教育。

(二)、黨員管理制度

1、嚴格黨的組織生活，督促黨員自覺參加黨的組織生活，對黨員參加活動情況落實專人作好記錄。

2、黨支部有黨員花名冊，對黨員情況清楚，黨員調(diào)動及時接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，并有登記;對新黨員發(fā)展、違紀黨員處分，黨員死亡都有記載。

3、黨員必須積極參加支部組織的各項活動，積極完成黨所分配的工作，按時交納黨費。

4、支部要經(jīng)常對黨員進行走訪。對有2次以上未參加組織生活或遇到身體有病，家庭、生活發(fā)生困難等情況時，支部領(lǐng)導(dǎo)成員要上門走訪，了解情況，幫助解決實際困難，做好工作。

5、對流動黨員的底數(shù)要清。外出務(wù)工經(jīng)商或其他原因要離開六個月以上的黨員，要及時按規(guī)定辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)或頒發(fā)《流動黨員證》，使黨員能及時參加黨組織生活。

6、黨員如果沒有正當理由，連續(xù)六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，經(jīng)教育不改的，視作自行脫黨。支部應(yīng)及時召開支部大會作出決定把這樣的黨員除名，并報時上級黨組織備案。

六、黨員發(fā)展制度

1、支部要保持一定數(shù)量的入黨積極分子常數(shù)。行政村黨支部3年內(nèi)必須發(fā)展1名以上入黨積極分子入黨。

2、對要求入黨的積極分子，黨支部要指定2名正式黨員做他們的培養(yǎng)聯(lián)系人，并吸收他們上黨課，參加黨內(nèi)有關(guān)活動，分配一定的社會工作。

3、黨支部半年一次對要求入黨的積極分子的情況進行一次考察分析。針對存在的問題，采取整改措施，提出努力方向。

4、對要求入黨的積極分子，進行一年以上的培養(yǎng)教育后，在廣泛聽取黨小組、聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上，支委會要及時討論可否列入發(fā)展對象。

5、要組織發(fā)展對象參加上級黨委舉辦的培訓班，接受黨的基本知識培訓。

七、黨員活動日制度

為了便于黨員過好黨的組織生活，根據(jù)上級黨委的要求，制訂本支部黨員活動日制度如下：

(一)、黨員活動日時間：由支部確定，并相對穩(wěn)定。

(二)、黨員日的主要內(nèi)容：

1、傳達貫徹黨中央和上級黨委的指示、決定和文件，結(jié)合實際討論本支部貫徹執(zhí)行的計劃和措施，研究本支部的重要工作，報告支部一個時期的工作情況。

2、組織學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨員進行各種教育，提高黨員的素質(zhì)。

3、組織黨員評議，開展批評與自我批評，匯報、交流思想、工作情況，討論、處理其他黨務(wù)工作等。

4、走訪聯(lián)系戶(對象)家庭，參加義務(wù)勞動等。

(三)、黨員活動日的主要形式：

1、召開支部黨員大會，黨小組會和上黨課。

2、舉行專題報告會、座談會觀看電視錄像片等。

3、上門走訪聯(lián)系戶，參加清潔環(huán)境、打掃衛(wèi)生等有益的社會活動。

4、黨員活動日時間：由支部確定，并相對穩(wěn)定。

八、黨支部會議制度

1、每月召開一次黨支部會議。如遇特殊情況可臨時召開會議。

2、全體黨員，沒有特殊情況，不準請假。要按時參加會議，做到不遲到、不早退。

3、開會時思想集中，遵守會議紀律，不做與會議內(nèi)容無關(guān)的事，不講與會議內(nèi)容無關(guān)的話。

4、每個黨員在會議期間做到暢所欲言，積極發(fā)表自己的意見或見解，認真開展批評與自我批評。

5、開會時隨帶筆記，認真摘錄。

6、嚴守黨內(nèi)機密，規(guī)定不能外傳的絕對不能外傳。

7、會議期間需要表決的，遵循少數(shù)服從多數(shù)原則。

8、會議有專人記錄，并存入學校檔案。

九、政治學習制度

為了進一步加強學校的思想政治工作，搞好思想政治教育，增強政治學習的效果，使政治學習進一步制度化、規(guī)范化、科學化，特制定本制度。

(一)、學習內(nèi)容

1、黨的路線、方針、政策，中央有關(guān)文件和時事政治;

2、上級黨委、行政部門相關(guān)文件;

3、上級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神;

4、優(yōu)秀教師的典型事跡以及師德教育方面的文件和材料。

5、教育相關(guān)的法律、法規(guī);

6、學校工作計劃和新制定(修訂)的規(guī)章制度。

(二)、學習計劃及時間

1、黨支部負責教職工的政治學習，由黨支部于每學期初根據(jù)教職工政治思想教育的主題和上級有關(guān)要求制定具體的教職工政治學習計劃。

2、原則上學校每月組織兩次政治學習，原則上安排在每單周三進行學習，每學期組織八次左右;如急需傳達上級文件、會議精神，安排臨時學習。

(三)、學習方法：

1、全校集中學習、年級組和行政后勤分組學習相結(jié)合，集體學習和自學相結(jié)合;

2、學習與做筆記相結(jié)合，學習與討論相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合;

3、文本閱讀與觀看、收看電教片相結(jié)合。

(四)、學習要求

1、學習時間一般不得處理公務(wù)，不接待客人，每位教師都要按時參加集中學習，沒有特殊情況不得請假，不得遲到、早退，不得無故缺席;

2、學習中要注意理論聯(lián)系實際，聯(lián)系國內(nèi)外形勢，運用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題和解決問題。

3、學習時要獨立思考、積極發(fā)言、勇于爭論。力求對問題有比較明確的認識;疑難問題要向上反映，以便集中解決。

幼兒園黨支部工作制度范文

一年來，我園黨支部在上級黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，以鄧小平理論和江“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，切實加強思想政治工作，團結(jié)、動員、帶領(lǐng)廣大黨員、干部和教職工切實轉(zhuǎn)變觀念，堅持實事求是、與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，投身教育改革實踐，深化教育體制改革，著力推進學校精神文明建設(shè)�，F(xiàn)簡要小結(jié)如下：

一、認真學習，提高黨員、干部和教職工思想的向心力。

深入學習鄧小平理論是高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹江“三個代表”的重要舉措，是用鄧小平理論武裝思想的實際步驟，是新形勢建設(shè)有的全面推進的迫切需要。

1、抓好教職工的政治學習：堅持間周學習制度，學習做到有計劃、有目的、有準備。采用學原文、討論、做測試題、寫心得等多種形式，注重學習的實效性和形式的多樣性。一年來，我們開展了學習了鄧小平理論、江“三個代表”重要思想、“5、31”重要講話、公民道德建設(shè)實施綱要、查文紅先進事跡匯編學習、中華人民共和國工會法、上海市師德規(guī)范條例、何金娣先進事跡等一系列活動。通過學習，我們統(tǒng)一了思想，更新了觀念，振奮了精神，大家都表示，要以積極的姿態(tài)，在改革開放的大好時代中投身于幼教事業(yè)。

2、我們支部在抓好教工政治學習的同時，又重視抓好黨員的組織生活和學習，分層次，分重點，有選擇地組織學習鄧小平理論和江澤民關(guān)于“三個代表”的重要指示及有關(guān)教育談話，采取導(dǎo)讀制，交流制的方法強調(diào)黨員必須具有責任意識。在政治學習和小組討論時，黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，具有鮮明的政治意識。在工作中，“一個黨員一面旗”增強了黨員對待是非的原則性，自警自律性和責任意識。同時，用組織黨員參加義務(wù)勞動等途徑，培養(yǎng)和繼承我黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教職工中起示范帶頭作用。并要求黨員有較強的組織意識，正確對待和處理個人與集體的矛盾，在思想上、作風上、行動上體現(xiàn)“三個代表”思想，構(gòu)筑思想防線，永葆共產(chǎn)黨員的本色。

二、真抓實干，有共同的目標，黨群形成較強的戰(zhàn)斗力。

1.加強黨員黨性觀念

一個黨員一面旗，黨員有高覺悟，是共產(chǎn)黨員形象的根本性特征。在大力開展公民道德建設(shè)活動中，我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實施綱要”的模范，結(jié)和學習“崇明教師形象二十條”，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體教師的表率，自覺接受群眾的監(jiān)督，用良好的師德形象取信于民，帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。

2、學先進、趕先進，在教職工中營造良好氛圍

以學習黃東華烈士及查文紅、何金娣老師先進事跡活動為抓手。在教職工中倡導(dǎo)“五種精神”，培育“五種意識”，并及時發(fā)揚學校中的好人好事。如學習楊曉燕老師幾十年如一日愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒的先進典型等。學校行政還專門撥款，為楊老師拍攝了專題片，用更形象、直觀的手段，激勵廣大教職工，在教職工中營造找差距，講奉獻，學先進，趕先進的良好氛圍。

3、加強學校干部隊伍建設(shè)

實踐使我們認識到，要提高辦園質(zhì)量，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。因此，我們黨政班子努力創(chuàng)造一種認真學習、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的風氣。幼兒園雖小，但也受到社會上不良現(xiàn)象的侵蝕，作為黨員干部，能否做到廉潔自律，樂于奉獻是取信于民，搞好一個單位工作的關(guān)鍵。在平時工作中，我們班子堅持兩條：一是加強學習，不斷加固精神防線，防微杜漸，弘揚正氣;二是自覺接受群眾監(jiān)督，園領(lǐng)導(dǎo)不爭名奪利，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，下面找的事情多不厭煩，領(lǐng)導(dǎo)的以身作則，為教工起到了示范與導(dǎo)向作用。

三、重視青年教師培養(yǎng)

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的一個重要組成部分。要搞好幼兒教育，素質(zhì)優(yōu)良的接班人是必不可少的，因此，我們統(tǒng)一思想，提高認識，結(jié)合幼兒園實際，提出深化教育改革新思路，給青年教師壓擔子，他們能較快的接受新思想、新理論，為更好地實施素質(zhì)教育獻計獻策，為此，我們確立了以開展幼兒自主教育為主線的素質(zhì)教育模式，并開展相應(yīng)的教育科學研究。青年教師則是教育研究的中堅力量。本年度，我園的《挖掘海島本土資源，促進幼兒主動發(fā)展》的課題被列為重點課題。另外，有兩位青年教師的課題，分別獲得了市一等獎。目前，我園青年教師人人都有自己的研究的課題�？蒲谢顒油苿恿私萄械纳钊腴_展，教師們學習理論，廣泛探討，大膽實踐。在教學實踐中，采用參與式培訓、“微格教學”、跟蹤聽課等一系列活動，通過觀摩，分析點評，探究規(guī)律，促進保教水平不斷提高，使研究的氣氛濃濃烈烈、紅紅火火，把我園的素質(zhì)教育工作推向了一個新高潮。

同時，引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進、思想上嚴以律已、工作上勤奮努力、業(yè)務(wù)上精益求精，青年教師進步較快。抓好入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，把好入黨考察關(guān)，經(jīng)常與建黨對象開展談心活動，幫助建黨積極分子在政治上、思想上、業(yè)務(wù)上不斷成長、成熟。今年，吸收了二名符合條件的青年教師加入黨組織，并選送2名建黨積極分子參加了鎮(zhèn)黨委舉辦的建黨積極分子培訓班，使他們對黨的認識有進一步的提高。

鼓勵青年教師積極投身教改，參與各類技能比武，形成比、學、趕、幫、超的競爭進取氛圍。為青年教師提供外出學習、觀摩的機會，開拓視野，吸取現(xiàn)代教育信息。青年教師也利用假日積極大參加外語、珠心算、水墨畫、水粉畫、版畫等學習，為我園的特色教育奠定扎實的基礎(chǔ)。

支持青年教師參與社會公益活動，如：參加志愿服務(wù)，為義務(wù)獻血演出、公益勞動等等，推進了學校精神文明建設(shè)。

四、加強凝聚，辦出成效，齊心協(xié)力。

重視人的因素，充分利用人力資源，發(fā)揮教師的積極性，是保證學校管理能正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。在工作中，以人為本，開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為，是新時期黨組織工作的重點。

1、健立各項機制，確保政令暢通。 隨著教育教學的改革，需要黨組織發(fā)揮核心作用。學校在貫徹校長負責制的同時，支部對學校的重大問題積極出謀劃策，并起領(lǐng)航、護航、保駕的作用。今年選舉了新一屆的工會班子，建立了校務(wù)公開制度，讓教職工積極參與監(jiān)督學校的教育教學改革，加強對教職工的政治思想工作，充分調(diào)動廣大教職工工作的主動性、積極性，對學校綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題能做到上下達成共識，工作有力，確保學校決策的民主化、管理化、科學化、規(guī)范化。

2、樹立群眾觀念，使關(guān)心人工作落在實處。在工作中我們支部能深入實際，了解群眾，關(guān)心群眾，幫助群眾，做群眾的知心者，凝聚人心。對廣大教職工的思想動態(tài)，熱點問題，合理化建議，都收到事事有著落，件件有交待。對退休教職工定期組織慰問，如教師節(jié)的座談會，敬老節(jié)的慰問，外出參加等活動。對生病或生產(chǎn)的教師我們班子總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當?shù)恼疹?。對思想上有情緒的教職工多次找其談心。對青年教師中有違規(guī)行為的給予批評，指正和幫助。對工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎勵，對有才能的骨干教師充分發(fā)揮其聰明才智，創(chuàng)造條件，搭設(shè)舞臺，促其成功等等。

3、充分發(fā)揮了工會、團支部的橋梁紐帶作用，通過教工運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會等一系列活動，活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情，大大的增強了教職工的凝聚力，充分調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。

回顧過去，展望未來，今天的時代，不僅僅是時間的變遷，而是時代飛速發(fā)展的開端�！叭祟惢�因”的破譯，克隆技術(shù)的應(yīng)用，數(shù)字化摩幻般的語言，這一切，使我們感到教育，尤其是基礎(chǔ)教育的任務(wù)將更艱巨，更繁重。綜上所述，我們雖然做了一些工作，但距離黨支部工作的要求，還存在許多方面的不足，有望今后進一步的改進和努力。

幼兒園黨支部工作制度范文

為進一步加強支部的黨組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員先鋒模范作用，全面貫徹落實上級文件精神,推進我園黨建工作和教育教學工作的開展，特制定本責任制。

一、黨建工作目標

以落實黨建規(guī)范化建設(shè)為抓手，以主題活動為平臺，以黨建基礎(chǔ)性、長效性工作研究為突破，不斷豐富黨建工作的形式和內(nèi)容，以達到:學習實踐活動出成效，規(guī)范建設(shè)上臺階，隊伍素質(zhì)有提升，主題活動有特色，創(chuàng)新工作有新突破，常規(guī)工作更扎實，黨建工作整體實效有提升。

二、具體工作

(一)班子建設(shè)

1.支部黨建工作實行支部書記責任制。支部書記對支部黨建工作負總責，支部副書記協(xié)助書記抓好黨建工作，其他支委分工各負其責，定期召開支委會。

2.班子團結(jié)協(xié)作，堅持民主集中制。重大問題集體討論決定，并有會議記錄;支部年初有計劃;年終有總結(jié);按要求及時匯報專題工作。

3.加強中層干部隊伍建設(shè)，為幼兒園后備干部成長搭臺鋪路。進一步做好后備干部培養(yǎng)培訓工作，促進早日成才。抓好年級組長的選拔任命和使用，拓寬選人用人的渠道。

(二)組織建設(shè)

1.堅持“三會一課”制度;黨支部活動手冊記錄完整;支部及時收繳黨費上交;按時保質(zhì)完成教育局黨委交給的各項工作任務(wù)。

2.認真組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。號召廣大黨員和教職工行動起來，教學一線的黨員要努力做好教學工作，練好內(nèi)功、提升內(nèi)力，強化質(zhì)量意識，抓好課堂管理，努力提升教育教學質(zhì)量與水平;行政管理的黨員要發(fā)揮作用，努力為教學一線和幼兒提供良好的服務(wù)。

3.加強發(fā)展新黨員工作，不斷擴大黨員隊伍。建立入黨積極分子隊伍，關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活，保持與他們交流溝通，重點把教學一線、青年優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來，按計劃發(fā)展新黨員，發(fā)展黨員要堅持標準，嚴格程序，手續(xù)完備，保證質(zhì)量，年內(nèi)完成發(fā)展二名新黨員的工作計劃。

4.開展民主評議黨員工作，組織黨員民主生活會。

根據(jù)上級黨委要求和部署，組織好黨員的學習，對照黨員標準檢查自己，按照評議目的、原則、內(nèi)容和步驟開展民主評議黨員活動，讓每一名黨員積極參與民主生活會。

5.完善教代會制度。推行校務(wù)公開，傾聽群眾呼聲，自覺接受群眾監(jiān)督，關(guān)注教職工反映的熱點問題，努力做好教職工的思想政治工作，努力為教職工解決后顧之憂，調(diào)動廣大教職工在教書育人、幼兒園管理和改革發(fā)展中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

(三)黨員教育

充分利用政治學習時間，在黨員中廣泛開展以為主要內(nèi)容的理想信念教育，以黨章為主要內(nèi)容的黨紀教育，以廉潔從教為主要內(nèi)容的廉政教育，以學習愛崗敬業(yè)模范事跡活動為主要內(nèi)容的模范教育。將“三個教育”主題活動推向縱深，做到真學、真懂、真信、真用，加強黨性修養(yǎng)，保持政治上的堅定。做到領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學，形成良好的學習氛圍。

(四)作風建設(shè)

1.深入貫徹《關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，積極踐行，改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務(wù)實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

2.以深入學習實踐科學發(fā)展觀為根本要求，不斷加強黨性修養(yǎng)，推動黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)，強化宗旨意識，密切黨群干群關(guān)系，保質(zhì)保量完成幼兒園保教工作、推動幼兒園和諧發(fā)展，辦人民滿意的幼兒教育。

(五)群團工作

1.加強幼兒園工會工作。積極支持工會履行工會職責，把維護教職工合法權(quán)益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。工會要圍繞幼兒園中心工作，組織教職工投身幼教改革、教育科研、民主管理，為教育教學和幼兒園發(fā)展建功立業(yè)。工會要不斷加強自身建設(shè)，加強工會陣地建設(shè)，組織教工開展豐富多彩的學習活動、文體活動，增強教工隊伍凝聚力。

2.加強對團支部工作的指導(dǎo)。指導(dǎo)團支部加強思想和組織建設(shè)，積極組織開展多種形式的主題教育活動，加強青年團員的思想教育，不斷豐富教育形式，吸引優(yōu)秀青年團員向黨組織靠攏。

3.繼續(xù)做好老教師退休協(xié)會工作。關(guān)心退休老同志的學習生活和身心健康。利用教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等節(jié)日組織開展多種形式的活動，豐富退休教職工生活，盡力為她們排憂解難，多辦實事，定期向她們通報幼兒園工作，征求她們的意見、建議。

三、有關(guān)要求

1.全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合實際，在幼兒園黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一思想和認識，認真落實黨建工作責任制，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為實現(xiàn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展奠定組織基礎(chǔ)。

2.黨員要在各自崗位上認真履行職責，爭取出色完成工作目標。