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中學(xué)教研工作制度(二)

更新:2023-09-14 12:12:28 高考升學(xué)網(wǎng)
中學(xué)教研工作制度

()聽(tīng)課評(píng)課

聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)是教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、同提高的重要活動(dòng)。聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)既是科任教師教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,也是各科教研組開(kāi)展教研活動(dòng)的重要內(nèi)容。學(xué)校將“隨堂聽(tīng)課、課后互評(píng)、評(píng)后敘事”作為新教研常規(guī)。為使聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)成為科任教師的自覺(jué)行為,形成良好的教風(fēng),學(xué)校對(duì)聽(tīng)課、評(píng)課特作如下要求;

①校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于節(jié)。

②學(xué)校中層干部每學(xué)期聽(tīng)課不少于節(jié)。

③科組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于節(jié)。

④科任教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于節(jié)。

七、教研活動(dòng)要求:

()、教研活動(dòng)管理要求:

①各組長(zhǎng)做好教研活動(dòng)計(jì)劃、按計(jì)劃組織好教研活動(dòng);

②科組要在學(xué)科組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,搞好每周一次的集體交流備課和每?jī)芍芤淮蔚臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次活動(dòng)要有明確的目的。集體備課的主題是“鉆研教材,鉆研教法,體現(xiàn)課標(biāo)”,內(nèi)容包括交流下周的教學(xué)思路設(shè)計(jì),交流本周教學(xué)的感悟與反思。集體教研的主題是“學(xué)習(xí)綱要,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),交流心得,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,研究?jī)?nèi)容要有針對(duì)性、實(shí)效性,教學(xué)研究活動(dòng)要有中心發(fā)言人,其他教師要做好補(bǔ)充發(fā)言。

③每學(xué)期每個(gè)教師要求做到閱讀一本教育專(zhuān)著;參加一個(gè)科研課題或校本教研課題;寫(xiě)好一篇論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)文章;上好一節(jié)公開(kāi)或示范課。

④做好教研活動(dòng)過(guò)程記錄、做好教研活動(dòng)總結(jié);

⑤學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入級(jí)組、學(xué)科組參加教研活動(dòng);

⑥各教研組活動(dòng)情況及時(shí)匯總反饋;不斷提高教研活動(dòng)質(zhì)量

⑦各科組成員均按要求積極參加教研活動(dòng);

⑧參加活動(dòng)情況與期末教師評(píng)價(jià)掛鉤。

()、教研活動(dòng)設(shè)計(jì)要求:

①營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、民主、和諧、寬松的教研氛圍,改變教師教學(xué)研究各自為戰(zhàn)和孤立無(wú)助的狀態(tài),有效開(kāi)展教師間的交流和合作研究。

②加強(qiáng)自我研究意識(shí),養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣,不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,提高課程開(kāi)發(fā)和建設(shè)能力,形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活狀態(tài)。

③積極主動(dòng)地爭(zhēng)取專(zhuān)業(yè)人員的支持和指導(dǎo)。

④加強(qiáng)學(xué)科間的溝通整合,改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的傾向。每月利用校園網(wǎng)“專(zhuān)題論壇”進(jìn)行交流一次。

八、科研課題開(kāi)展要求

學(xué)?蒲姓n題工作堅(jiān)持實(shí)效性,堅(jiān)持面向?qū)W科,面向課堂,服務(wù)于教育教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)方針。

.建設(shè)一支教育教學(xué)科研骨干隊(duì)伍。學(xué)?蒲泄歉申(duì)伍由學(xué)科組長(zhǎng)和具有較強(qiáng)研究能力的教師組成。

.每個(gè)學(xué)科組在一定時(shí)期內(nèi)至少選報(bào)一個(gè)科研課題。

.規(guī)范課題研究過(guò)程,做到課程研究要有申報(bào)書(shū)、有立項(xiàng)、有階段性的總結(jié)、有成果、有專(zhuān)家監(jiān)定。

.做好課題實(shí)驗(yàn)的中期檢查工作和論文評(píng)選工作。

、召開(kāi)課題開(kāi)題會(huì),

課題開(kāi)題會(huì)是做出好課題研究工作的前提。開(kāi)題會(huì)有專(zhuān)家、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)課題工作。

.舉行課題實(shí)驗(yàn)公開(kāi)課。

課題實(shí)驗(yàn)公開(kāi)課,是實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié),只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)課,才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,真正做到課題的實(shí)驗(yàn)為教學(xué)服務(wù),為提高教學(xué)質(zhì)量報(bào)務(wù)。

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