新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的貴州工程職業(yè)學院建筑室內(nèi)設計專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年貴州工程職業(yè)學院建筑室內(nèi)設計專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、貴州工程職業(yè)學院建筑室內(nèi)設計專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年貴州工程職業(yè)學院招生辦官方公布的建筑室內(nèi)設計專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道貴州工程職業(yè)學院建筑室內(nèi)設計專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在貴州省份2021年的貴州工程職業(yè)學院建筑室內(nèi)設計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是188分，對應的最低錄取位次在125755名；

2、在貴州省份2021年的貴州工程職業(yè)學院建筑室內(nèi)設計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是184分，對應的最低錄取位次在209922名；

3、在貴州省份2020年的貴州工程職業(yè)學院建筑室內(nèi)設計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是186分，對應的最低錄取位次在134202名；

4、在貴州省份2020年的貴州工程職業(yè)學院建筑室內(nèi)設計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是183分，對應的最低錄取位次在214925名；

5、在貴州省份2019年的貴州工程職業(yè)學院建筑室內(nèi)設計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是189分，對應的最低錄取位次在125479名；

6、在貴州省份2019年的貴州工程職業(yè)學院建筑室內(nèi)設計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是186分，對應的最低錄取位次在214956名；

二、貴州工程職業(yè)學院建筑室內(nèi)設計專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(語種:不限)建筑室內(nèi)設計專業(yè)	2021	貴州	文科	-	188	125755
2	(語種:不限)建筑室內(nèi)設計專業(yè)	2021	貴州	理科	-	184	209922
3	(項目管理方向)(可工學結合，入學時交3500元/年)(語種不限)建筑室內(nèi)設計專業(yè)	2020	貴州	文科	-	186	134202
4	(可工學結合，入學時交3500元/年)(語種不限)建筑室內(nèi)設計專業(yè)	2020	貴州	理科	-	183	214925
5	(要求無色盲色弱)建筑室內(nèi)設計專業(yè)	2019	貴州	文科	-	189	125479
6	(要求無色盲色弱)建筑室內(nèi)設計專業(yè)	2019	貴州	理科	-	186	214956
7	(語種:不限)建筑室內(nèi)設計專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
8	(語種:不限)建筑室內(nèi)設計專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-

貴州工程職業(yè)學院屬于什么級別檔次?(算什么水平級別的單位)

貴州工程職業(yè)學院預估錄取分數(shù)線2024年多少分

貴州工程職業(yè)學院在四川高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

貴州工程職業(yè)學院在貴州預估錄取分數(shù)線2024年多少分

貴州工程職業(yè)學院是幾本大學,什么類型檔次的院校

貴州工程職業(yè)學院是本科還是�？�(屬于全日制類院校嗎)

貴州工程職業(yè)學院是雙一流大學嗎?(屬于什么檔次水平)

貴州工程職業(yè)學院的大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

貴州工程職業(yè)學院的城市軌道交通運營管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

貴州工程職業(yè)學院在貴州高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

貴州工程職業(yè)學院的市場營銷專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

貴州工程職業(yè)學院怎么樣,評價好不好

三、貴州工程職業(yè)學院師資和院系介紹

"貴州工程職業(yè)學院是經(jīng)貴州省人民政府批準、教育部備案的一所具有獨立頒發(fā)國家學歷文憑資格的全日制普通高等職業(yè)院校。學�，F(xiàn)有全日制在校生13000余人。學校占地面積1000余畝，建筑面積24.5萬平方米，總投資6億元人民幣�，F(xiàn)已設有護理學院、藥學院、裝備制造與信息技術學院、現(xiàn)代服務與管理學院、馬克思主義學院、教育與體育學院等二級教學機構；學校校園網(wǎng)及教學信息網(wǎng)絡管理系統(tǒng)完善，校園環(huán)境優(yōu)美，辦學條件優(yōu)越。學校領導班子具有豐富的高等職業(yè)教育辦學經(jīng)驗，院領導中有5名教授， 1名享受國務院特殊津貼的專家。具有專家治校，教授治教的優(yōu)勢。現(xiàn)有教師580人，其中雙師型教師99人，具有碩士研究生及以上學歷的55人，具有副高級職稱以上的76人。學校以立德樹人為根本，以“服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展”為辦學宗旨，以“探工程之理、索職業(yè)之道、塑時代新人”的辦學理念，秉持“厚德重能 知行合一”的校訓，積極培育良好的校風、教風和學風。加強內(nèi)涵建設，持續(xù)提高辦學質(zhì)量、改善辦學條件、優(yōu)化辦學環(huán)境，為學生營造良好的學習生活氛圍和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。學校堅持走政校企合作，走產(chǎn)教融合、校企合作開放辦學之路，結合地方經(jīng)濟社會發(fā)展和自身發(fā)展的需要，按照大數(shù)據(jù)大生態(tài)大扶貧的戰(zhàn)略要求，重點建設建筑、汽車、大健康、財經(jīng)、管理類和服務類為主的專業(yè)群。學院設置了城市軌道交通運營管理、大數(shù)據(jù)技術與應用、高速鐵路客運乘務、空中乘務、新能源汽車技術、建筑工程技術、工程造價、護理、藥學、會計、智能控制技術、社會體育等25個專業(yè)。學校實施政府訂單、企業(yè)訂單人才培養(yǎng)模式，招生即招工；學校還將探索現(xiàn)代學徒制的人才培養(yǎng)模式，讓學生既掌握知識，又掌握技能，成為技術技能融合的應用型人才。學校推行以就業(yè)為導向、工學結合、知行合一的教學模式，重視學生綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。在校內(nèi)建立實訓室，強化技術技能培訓，增強學生動手能力；在校外建立政校企合作的實訓實習基地，強化頂崗實習，增強學生實踐能力，培養(yǎng)學生社會適應能力。積極開展就業(yè)教育和加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育孵化，提升學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。學院加強內(nèi)涵建設，凝練辦學特色，把貴州工程職業(yè)學院建成特色鮮明、貴州一流、全國知名的高等職業(yè)學院，努力建成職業(yè)技術大學，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻。"