一、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院海南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年海南高考綜合(物 或 化)類考生上吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要527分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25657名，招生錄取人數(shù)為2人;

2、2022年海南高考綜合(物 或 化 或 生)類考生上吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要534分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為23934名，招生錄取人數(shù)為21人;

3、2021年海南高考綜合(不限)類考生上吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要531分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為23183名，招生錄取人數(shù)為6人;

4、2021年海南高考綜合(物 或 化)類考生上吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要538分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為21627名，招生錄取人數(shù)為2人;

5、2020年海南高考綜合(物 或 化 或 生)類考生上吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院(4)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要527分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為22945名，招生錄取人數(shù)為20人;

二、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2022	綜合	物 或 化	本科	2	527	25657	省政府
海南	2022	綜合	物	本科	9	530	24906	省政府
海南	2022	綜合	不限	本科	6	532	24427	省政府
海南	2022	綜合	物 或 化 或 生	本科	21	534	23934	省政府

2、2021年吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2021	綜合	物	本科	9	524	24766	省政府
海南	2021	綜合	不限	本科	6	531	23183	省政府
海南	2021	綜合	物 或 化 或 生	本科	21	531	23183	省政府
海南	2021	綜合	物 或 化	本科	2	538	21627	省政府

3、2020年吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2020	綜合	物	本科	9	513	26062	省政府
海南	2020	綜合	物 或 化 或 生	本科	20	527	22945	省政府
海南	2020	綜合	不限	本科	8	531	22119	省政府
海南	2020	綜合	物 或 化	本科	1	538	20653	省政府

吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院的生物工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院和吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

宿州學(xué)院和吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

新疆理工學(xué)院和吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院在新疆預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

重慶對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院和吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

東莞城市學(xué)院和吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東工藝美術(shù)學(xué)院和吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山西工商學(xué)院和吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

渤海大學(xué)和吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長春師范大學(xué)和吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院是吉林省省屬公立全日制普通本科高校，坐落在素有霧凇之都美譽(yù)的北國江城—吉林市。學(xué)校是國家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、教育部首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目專業(yè)建設(shè)院校、吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校。吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院是一所具有悠久歷史的百年學(xué)府，辦學(xué)歷史可追溯到1907年創(chuàng)辦的吉林中等農(nóng)學(xué)堂。2003年10月北華大學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院（吉林省農(nóng)業(yè)學(xué)校）實(shí)體并入吉林特產(chǎn)高等�？茖W(xué)校。2004年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，新組建的吉林特產(chǎn)高等�？茖W(xué)校升格為全日制本科院校，更名為吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院。學(xué)�，F(xiàn)有九站和左家兩個(gè)校區(qū)，占地面積166.3余萬平方米，建筑面積30.04萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.98億元。圖書館中外文紙質(zhì)藏書109萬冊(cè)，電子圖書總量達(dá)61.9萬冊(cè)，中外文數(shù)據(jù)庫20個(gè)，標(biāo)本館收藏野生動(dòng)植物標(biāo)本3100余件。學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、動(dòng)物科技學(xué)院、中藥學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、生物與制藥工程學(xué)院、食品工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、機(jī)械與土木工程學(xué)院、外國語學(xué)院（國際教育交流學(xué)院）學(xué)院9個(gè)辦學(xué)學(xué)院，以及馬克思主義學(xué)院、體育教學(xué)部和繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)校面向全國28個(gè)�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，現(xiàn)有全日制在校生12584人,其中本科生10466人、�？粕�2118人，繼續(xù)教育在籍學(xué)生1800余人。2015年被吉林省教育廳確定為首批單列計(jì)劃聯(lián)合培養(yǎng)研究生試點(diǎn)單位。學(xué)�，F(xiàn)有教職工902人，其中教授75人、副教授231人，博士162人（含在讀）、碩士558人，“雙師型”教師176人。國家級(jí)黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人，吉林省拔尖創(chuàng)新人才4人，吉林省有突出貢獻(xiàn)中青年專業(yè)技術(shù)人才5人，省級(jí)教學(xué)名師5人，省級(jí)黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人，吉林省高等學(xué)校教學(xué)新秀1人，吉林省優(yōu)秀教師3人，吉林省教書育人楷模（提名獎(jiǎng)）1人，吉林省高�？蒲写好缛瞬�1人，吉林省教育廳新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)優(yōu)秀人才2人。吉林省高�？萍紕�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、吉林省高等學(xué)校名師工作室2個(gè)。吉林市有突出貢獻(xiàn)中青年專業(yè)技術(shù)人才1人，吉林市人才學(xué)會(huì)十大標(biāo)兵獎(jiǎng)1人。學(xué)校現(xiàn)有46個(gè)本科專業(yè)，14個(gè)�？茖�業(yè)，以農(nóng)學(xué)（特產(chǎn)）為優(yōu)勢(shì)和特色，涵蓋工、農(nóng)、文、理、經(jīng)、管6個(gè)學(xué)科門類。學(xué)�，F(xiàn)有省級(jí)特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科3個(gè)，國家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，國家級(jí)專業(yè)綜合改革試驗(yàn)點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，國家級(jí)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)特色高水平專業(yè)4個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)6個(gè)，省級(jí)金課6門，省級(jí)精品在線課程7門，形成了緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新鏈的學(xué)科專業(yè)體系。獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)9項(xiàng)。學(xué)校建有省級(jí)科研平臺(tái)15個(gè)，省級(jí)農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)中心1個(gè)。近年來，承擔(dān)各類科研項(xiàng)目近800項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金6項(xiàng)，科技部豐糧工程項(xiàng)目1項(xiàng)，科技部農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目6項(xiàng)，發(fā)表核心及檢索論文1000余篇，審定玉米、水稻、大豆等新品種13個(gè)，獲批人參、黑木耳等地方標(biāo)準(zhǔn)6個(gè)，國家發(fā)明專利10項(xiàng)，獲得吉林省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)13項(xiàng)，成立5個(gè)助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院（中心），50余名教師獲聘12582/12316三農(nóng)綜合信息服務(wù)平臺(tái)專家，培訓(xùn)農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員5萬余人。學(xué)校以應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量提升為中心，不斷夯實(shí)“平臺(tái)+模塊”理論教學(xué)和“三實(shí)一研”實(shí)踐教學(xué)體系。堅(jiān)持加強(qiáng)校企合作和產(chǎn)教融合，9個(gè)辦學(xué)學(xué)院均成立了校企合作人才培養(yǎng)理事會(huì)，與珠海世紀(jì)鼎利集團(tuán)聯(lián)合建立產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與大北農(nóng)集團(tuán)、長春旭陽工業(yè)集團(tuán)有限公司、浙江漢峘教育發(fā)展有限公司等企業(yè)簽訂人才合作培養(yǎng)協(xié)議。學(xué)校實(shí)施“一導(dǎo)二師三保障”育人模式，與廈門市人才服務(wù)中心、珠海市人力資源和社會(huì)保障局共建就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，與400余家國內(nèi)大中型企業(yè)簽訂了畢業(yè)生就業(yè)合作協(xié)議，建有1個(gè)吉林省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、2個(gè)省級(jí)實(shí)踐教育教學(xué)基地，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)率逐年提高。學(xué)校積極開展國際教育交流與合作，先后與美國、韓國等12個(gè)國家和地區(qū)的30所院校建立了合作關(guān)系，選派優(yōu)秀師生赴國（境）外進(jìn)行研修學(xué)習(xí)和文化交流活動(dòng)，近三年出國留學(xué)生近200人，分別與韓國慶南大學(xué)、中部大學(xué)舉辦了本科層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，接收了來自中亞、非洲等8個(gè)國家的34名留學(xué)生。百余年櫛風(fēng)沐雨，幾代人勵(lì)精圖治，吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院凝練了“厚德圖本、勵(lì)學(xué)篤行”校訓(xùn)精神，確立了“以人為本、內(nèi)涵發(fā)展、突出特色、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念。學(xué)校先后被評(píng)為“全國科普教育基地”“國家級(jí)食物與營養(yǎng)教育示范基地”“國家新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)示范基地”“吉林省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”“吉林省依法治校工作示范院�！薄凹�林省文明單位”，學(xué)校黨委被授予吉林省高�！跋冗M(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)。，學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，遵循現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)規(guī)律，圍繞國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，把握高等教育發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇，以開放促