新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。
1、在吉林省份2021年的河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院自動化類專業(yè)理科專業(yè)分數線是175分,對應的最低錄取位次在67531名;
2、在江蘇省份2021年的河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院自動化類專業(yè)歷史專業(yè)分數線是389分,對應的最低錄取位次在29284名;
3、在山東省份2021年的河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院自動化類專業(yè)綜合專業(yè)分數線是335分,對應的最低錄取位次在447159名;
4、在河北省份2020年的河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是437分,對應的最低錄取位次在74676名;
5、在河北省份2020年的河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是407分,對應的最低錄取位次在193483名;
6、在山東省份2022年的河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)綜合專業(yè)分數線是397分,對應的最低錄取位次在383395名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (含機電一體化技術、智能機電技術、工業(yè)機器人技術專業(yè))自動化類專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 412 | 198524 |
2 | (含機電一體化技術、機電一體化技術(3D打印技術方向)、電氣自動化技術、工業(yè)過程自動化技術、工業(yè)機器人技術專業(yè))自動化類專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 373 | 186375 |
3 | (包含專業(yè)機電一體化技術、機電一體化技術(3D打印技術方向)、電氣自動化技術、工業(yè)過程自動化技術、工業(yè)機器人技術)自動化類專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 300 | 40570 |
4 | (包含專業(yè)機電一體化技術、機電一體化技術(3D打印技術方向)、電氣自動化技術、工業(yè)過程自動化技術、工業(yè)機器人技術)自動化類專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 233 | 69695 |
5 | (包含專業(yè)機電一體化技術、智能機電技術、工業(yè)機器人技術)自動化類專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
6 | (機電一體化技術、機電一體化技術(3D打印技術方向)、電氣自動化技術、工業(yè)過程自動化技術、工業(yè)機器人技術)自動化類專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 150 | 102737 |
7 | (機電一體化技術、機電一體化技術(3D打印技術方向)、電氣自動化技術、工業(yè)過程自動化技術、工業(yè)機器人技術)自動化類專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 175 | 67531 |
8 | 自動化類專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 389 | 29284 |
9 | 自動化類專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
10 | 自動化類專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
11 | 自動化類專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
12 | (機電一體化技術、機電一體化技術(3D打印技術方向)、電氣自動化技術、工業(yè)過程自動化技術、工業(yè)機器人技術)自動化類專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 335 | 447159 |
13 | (包含專業(yè)機電一體化技術、機電一體化技術(3D打印技術方向)、電氣自動化技術、工業(yè)過程自動化技術、工業(yè)機器人技術)自動化類專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
14 | (包含專業(yè)機電一體化技術、機電一體化技術(3D打印技術方向)、電氣自動化技術、工業(yè)過程自動化技術、工業(yè)機器人技術)自動化類專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
15 | (語種不限)自動化類專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 273 | - |
16 | 電氣自動化技術專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 412 | 198524 |
17 | 電氣自動化技術專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 437 | 74676 |
18 | 電氣自動化技術專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 407 | 193483 |
19 | 電氣自動化技術專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 420 | 81771 |
20 | 電氣自動化技術專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 356 | 206184 |
21 | 電氣自動化技術專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 397 | 383395 |
歷史沿革學校始終與民族命運共浮沉,與時代脈搏同起伏。百年前,中國半殖民地半封建社會程度進一步加深,有識之士努力尋求振興中華之路,認識到實業(yè)救國、教育救國的重要社會功效。在此背景下,宣統(tǒng)元年(1909年)清政府于保定設置了“直隸補習學堂”,直隸提學使司委任省視學張良弼先生為第一任堂長。1912年,學堂更名為“直隸甲種工業(yè)學校”,是直隸僅有的一所中等工業(yè)專門學校。1934年定名為“河北省立保定高級工業(yè)職業(yè)學!。1937年日寇全面侵華,保定淪陷,學校被迫停課并遷址河南省新安縣石寺鎮(zhèn)、陜西省周至、西安等地艱難辦學。1946年在天津新開河法政橋北(原天津商職舊址)復校,成立“河北省立保定工業(yè)職業(yè)學!薄1947年,時在西安的“河北省立工業(yè)職業(yè)學校”在校生和部分教職員工并入,之后恢復校名“河北省立保定高級工業(yè)職業(yè)學!薄1949年從天津遷至石家莊,定名“河北省工業(yè)學!。1982年更名為“河北化工學!。2002年5月,經河北省政府批準,升格改建為“河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院”,學校跨入高等職業(yè)教育行列。學,F狀融匯了百年歷史精華和歷代前輩智慧辛勞的河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院,堅持探索、砥礪前行,已經發(fā)展成為歷史文化悠久、校園環(huán)境優(yōu)美、辦學實力雄厚、就業(yè)崗位優(yōu)質、成長空間多元的國家示范性骨干高職院校、國家優(yōu)質高職院校、國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設單位、河北省“雙高計劃”高水平學!,F占地近千畝,建筑面積26萬余㎡,館藏圖書130余萬冊,教職工600余名,在校生16000余名。學校秉持“專業(yè)基礎相通、技術領域相近、職業(yè)崗位相關、教學資源共享”的原則,以品牌專業(yè)為引領,開設專業(yè)(不含專業(yè)方向)45個,涵蓋涉及生物與化工大類、食品藥品與糧食大類、醫(yī)藥衛(wèi)生大類、裝備制造大類、能源動力與材料大類、電子信息大類、資源環(huán)境與安全大類、財經商貿大類、土木建筑大類、輕工紡織大類等11個大類,F有國家骨干高職院校重點建設專業(yè)4個,國家現代學徒制試點專業(yè)2個,中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力專業(yè)2個,國家優(yōu)質校立項建設專業(yè)8個。依托重點建設專業(yè),學校主持制定國家專業(yè)教學標準3項、國家職業(yè)技能標準4項、國家實訓教學條件建設標準2項,主持編制《中藥調劑員國家級職業(yè)技能鑒定五級題庫》,主持完成《全國化工工程建設行業(yè)標準——化工儲罐施工及驗收規(guī)范》,參與《食品前處理》和《檢驗檢測崗位通用技能要求》兩項行業(yè)標準制定工作。擁有國家精品資源共享課程1門,省級精品資源共享課程10門,省級專業(yè)教學資源庫1個,省級在線開放課程3門,主編國家“十二五”規(guī)劃教材14部。獲得國家教學成果二等獎1項,省級教學成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎4項。學校遵循“實境化”教學理念,對接職業(yè)能力,建成了集教學科研、社會培訓、技能大賽、社會服務于一體的實境化、智能型、開放式的實訓基地。校內現
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