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轉(zhuǎn)專業(yè)簡(jiǎn)單來說就是學(xué)生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學(xué)習(xí)。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時(shí)候,會(huì)給一部分學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。然而,各大高校都或多或少會(huì)對(duì)學(xué)生設(shè)置一些門檻,這些門檻或高或低。但是需要注意的是:不同學(xué)校的規(guī)定會(huì)有很大的差別。如果你想大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè),志愿填報(bào)時(shí)一定要提前看一下你報(bào)考學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻!以下是鄭州輕工業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件,供考生參考。
第一條
有下列情況之一的,可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。
1.學(xué)生確有興趣和專長(zhǎng),本人向所在學(xué)院提出書面申請(qǐng),由所在學(xué)院推薦并提供學(xué)生成績(jī)單,經(jīng)擬轉(zhuǎn)入學(xué)院考核證實(shí),轉(zhuǎn)入該專業(yè)更能發(fā)揮其專長(zhǎng)者:
2.學(xué)生入學(xué)后,發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)校醫(yī)院指定的醫(yī)療單位檢查證明,不能在原專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí),但尚能在本校其它專業(yè)學(xué)習(xí)者;
3學(xué)校認(rèn)定其符合國(guó)家相關(guān)政策或有某種特殊原因,轉(zhuǎn)專業(yè)
更利于其學(xué)習(xí)者。
第二條
有下列情況之一的,不予考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。
1由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的;
2. 由招生時(shí)所在地的下一錄取批次轉(zhuǎn)入上一錄取批次的;
3. 無其他正 當(dāng)理由的。
第三條轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)時(shí)問和程序。
1.教務(wù)處核定并網(wǎng)上公布各專業(yè)最多可接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生人
數(shù)。
2. 學(xué)生在校期問第一學(xué)期和第二學(xué)期的第十六周為轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)時(shí)間。對(duì)于大類招生專業(yè),專業(yè)分流后,學(xué)生在校期問第三學(xué)期的第十六周為同一大類內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)問;學(xué)生可根據(jù)學(xué)校公布的各專業(yè)可接收轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生人數(shù),向所在學(xué)院提出書面申請(qǐng),
按要求填寫《鄭州輕工業(yè)大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》
鄭州輕工業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1977年,原隸屬于國(guó)家輕工業(yè)部,1998年轉(zhuǎn)隸河南省人民政府。學(xué)校是河南省人民政府和國(guó)家煙草專賣局共建高校、河南省特色骨干大學(xué)建設(shè)高校、河南省國(guó)際化特色試點(diǎn)高校。學(xué)校牢固堅(jiān)持辦學(xué)方向,秉承“為之則易、不為則難”的校訓(xùn)精神和“樸實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)”的校風(fēng),扎根中原大地,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)特色,為國(guó)家、地方和行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校現(xiàn)有科學(xué)校區(qū)、東風(fēng)校區(qū)和禹州實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,占地面積2200余畝。有教職工2300余人,全日制本科生、研究生30000余人。各類中外文紙質(zhì)圖書245萬冊(cè),電子圖書861萬冊(cè),建有“全國(guó)示范數(shù)字檔案室”,獲評(píng)河南省智慧校園建設(shè)示范學(xué)校。
人才強(qiáng)校戰(zhàn)略持續(xù)推進(jìn)。擁有加拿大工程研究院、挪威科學(xué)院等國(guó)際院士5人,聘請(qǐng)6位院士為學(xué)科戰(zhàn)略科學(xué)家。有、全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才、國(guó)家杰出青年基金獲得者、“何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)”獲得者、“百千萬人才工程”國(guó)家級(jí)人選、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、國(guó)家“”教學(xué)名師、中原學(xué)者等各類國(guó)家及省部級(jí)人才300余人,高級(jí)職稱教師800余人,博士學(xué)位教師900余人。組建2個(gè)國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),39個(gè)省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),17個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
學(xué)科專業(yè)特色逐步彰顯。建有食品科學(xué)與工程、電氣裝備智能制造、氫能科學(xué)與技術(shù)3個(gè)河南省特色骨干學(xué)科群,22個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。工程學(xué)、化學(xué)2個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前5‰,材料科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)2個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。有2個(gè)博士后科研流動(dòng)站,2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,15個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,15個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,與國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)共建10個(gè)博士生聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)科方向。共計(jì)74個(gè)本科專業(yè),涵蓋工、理、文、藝、經(jīng)、管、法、教、農(nóng)9個(gè)門類。有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)25個(gè),居全省高校第四位;國(guó)家級(jí)一流本科課程18門,居全省高校第三位;13個(gè)本科專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證,居全省高校第三位。有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè),教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)。河南省首次專業(yè)評(píng)估中18個(gè)專業(yè)排名第一,位列河南省高校第二位。
1、了解轉(zhuǎn)專業(yè)的限制與信息
各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言,轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對(duì)容易,轉(zhuǎn)入一些比較熱門的院系對(duì)學(xué)生的成績(jī)要求很高,而且轉(zhuǎn)專業(yè)的名額也少。
同時(shí),各高校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進(jìn)行詢問允許轉(zhuǎn)專業(yè)所具備的條件。因?yàn)椴煌膶W(xué)校,它的限制也不一樣。了解信息之后,提前做好準(zhǔn)備。
2、努力取得優(yōu)異成績(jī)
成績(jī)?cè)谵D(zhuǎn)專業(yè)的條件當(dāng)中是十分重要的,因?yàn)橛行衢T專業(yè)對(duì)名額限制較高,每個(gè)專業(yè)的限制名額只有幾名。
在實(shí)際操作中,都是以成績(jī)的排列來決定誰能成功轉(zhuǎn)專業(yè),所以在大學(xué)期間一定不能掛科,盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績(jī)。
3、辦好申請(qǐng)程序
教務(wù)根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件,向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。在這之前,要根據(jù)學(xué)校的規(guī)定提交相關(guān)材料。
鄭州輕工業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策
時(shí)間:2024-07-18 11:0:30河南農(nóng)業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-18 11:0:43鄭州師范學(xué)院本科招生網(wǎng)登
時(shí)間:2024-07-18 10:0:33鄭州輕工業(yè)大學(xué)本科招生網(wǎng)
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