根據(jù)新的高考方案，高考招生錄取基于“兩依據(jù)、一參考”。兩依據(jù)是指統(tǒng)一高考和學業(yè)水平考試成績，一參考就是指把綜合素質(zhì)評價作為招生錄取參考條件。

河南將完善高中學業(yè)水平考試�？荚嚪譃楹细裥钥荚嚭陀嬋敫咝Ｕ猩�錄取總成績的選考科目考試。合格性考試范圍覆蓋國家規(guī)定的高中所有學習科目的必修內(nèi)容，引導學生認真學習每門課程。選考科目由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇3科，考試范圍覆蓋所選科目的必修和選修內(nèi)容。

值得關(guān)注的是，學生在校期間，可以參加同一科目的兩次合格行考試、一次選考科目考試。

據(jù)了解，我省教育部門出臺普通高中學業(yè)水平考試實施辦法，從2018年秋季入學的普通高中一年級學生開始正式實施。

我省也將進一步規(guī)范高中學生綜合素質(zhì)評價。綜合素質(zhì)評價是對學生全面發(fā)展狀況的觀察、記錄、分析，是發(fā)現(xiàn)和培育學生良好個性的重要手段，是學生畢業(yè)和升學的重要參考。我省建立全省規(guī)范統(tǒng)一的高中學生綜合素質(zhì)檔案，完善學生綜合素質(zhì)評價電子化管理平臺，客觀記錄學生成長過程中的真實表現(xiàn)，確保程序嚴格、公開透明、內(nèi)容真實可信。

據(jù)了解，省教育部門出臺普通高中學生綜合素質(zhì)評價實施辦法，2017年試行，從2018年秋季入學的普通高中一年級學生開始正式實施。

保障措施

(一)加強組織領(lǐng)導。各級政府、有關(guān)部門、高校要高度重視考試招生制度改革工作，充分認識改革的系統(tǒng)性、復雜性和艱巨性，切實增強緊迫感、責任感，結(jié)合實際，細化實施方案，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，完善工作機制，明確時間節(jié)點和責任目標，強化督導檢查和責任追究。各有關(guān)部門要抓緊研究制定相關(guān)配套方案，注重分類指導，及時研究解決改革中遇到的新情況、新問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗，調(diào)整完善措施，確保我省考試招生制度改革工作順利進行。

(二)著力條件改善。要充分認識改革對教育教學產(chǎn)生的重大影響，積極創(chuàng)造條件，確保高中選課教學、高校教學改革順利實施。各級編制部門要采取有力措施，優(yōu)先保證學校學科教師結(jié)構(gòu)調(diào)整的急需。各級財政部門要進一步加大教育經(jīng)費投入，加強學校教學設(shè)施建設(shè)，為學校更好地適應(yīng)考試招生制度改革的要求提供有力支持。

(三)強化考試保障。各級政府要建立教育考試財政資金保障機制，進一步加強標準化考點建設(shè)。各級考試招生機構(gòu)和考點學校要統(tǒng)籌相關(guān)經(jīng)費，保障標準化考點的運行所需，考試收費不足部分同級財政要給予補助。省發(fā)展改革、人力資源社會保障、財政部門要及時調(diào)整考試招生收費項目標準、普通高考監(jiān)考教師和評卷教師補助標準，確保高中階段學校學業(yè)水平考試、職業(yè)技能測試、職業(yè)適應(yīng)性測試順利實施。實行科學規(guī)范的教育考試監(jiān)考員遴選制度，強化培訓，建立一支責任心強、業(yè)務(wù)過硬、相對穩(wěn)定的監(jiān)考員隊伍。要適應(yīng)考試招生制度改革新任務(wù)的要求，加強考試招生機構(gòu)建設(shè)，提高教育考試的專業(yè)化、科學化管理水平。

(四)注重宣傳引導。要廣泛宣傳改革方案，深入解讀改革政策，及時回應(yīng)社會關(guān)切，解疑釋惑，凝聚共識，為順利推進我省考試招生制度改革營造良好氛圍。