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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的洛陽理工學院機械設計與制造專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年洛陽理工學院機械設計與制造專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河南省份2021年的洛陽理工學院機械設計與制造專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是335分,對應的最低錄取位次在376195名;
2、在河南省份2020年的洛陽理工學院機械設計與制造專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是289分,對應的最低錄取位次在404385名;
3、在河南省份2019年的洛陽理工學院機械設計與制造專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是402分,對應的最低錄取位次在256652名;
4、在河南省份2019年的洛陽理工學院機械設計與制造專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是177分,對應的最低錄取位次在406064名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (中外合作辦學)(12000元/年;合作方俄羅斯科斯特羅馬國立大學)機械設計與制造專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 335 | 376195 |
2 | (中外合作辦學)(12000元/年;合作方俄羅斯科斯特羅馬國立大學)機械設計與制造專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 289 | 404385 |
3 | 機械設計與制造專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 402 | 256652 |
4 | (中外合作辦學)(合作方:俄羅斯科斯特羅馬國立大學)機械設計與制造專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 177 | 406064 |
5 | (中外合作辦學)(12000元/年;合作方俄羅斯科斯特羅馬國立大學)機械設計與制造專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
洛陽理工學院是省屬全日制普通本科院校,坐落于首批國家歷史文化名城、被譽為“千年帝都,牡丹花城”的十三朝古都、中原城市群副中心——洛陽。2007年3月,原國家建材部直屬洛陽工業(yè)高等?茖W校與原洛陽大學合并組建洛陽理工學院。64年的辦學歷程中,學校始終堅持辦學方向,秉承“讓政府放心,讓社會滿意,讓學生受益”的辦學理念,深化“行業(yè)性、地方性、應用型”的辦學定位,先后為國家建材行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)輸送了近20萬名高級專門人才。2013年,學校被確立為河南省首批五所轉型發(fā)展試點院校之一,2014年以優(yōu)異成績通過教育部本科教學工作合格評估,2016年學校被確定為河南省示范性應用技術本科院校。2019年7月獲批河南省碩士學位授予立項建設單位。學校占地面積2229畝,有王城、開元、九都三個校區(qū),總校舍建筑面積94.63萬平方米,校園環(huán)境優(yōu)美,是河南省園林單位。學校教學科研儀器設備總值3.2億元,有各類實驗中心54個,校外實習實訓基地249個。圖書館館藏紙質圖書228萬冊,電子圖書192萬冊,中外文報刊523種,全文數(shù)據(jù)庫23個。校內建有李凖先生紀念館、李進學藝術館、精品碑刻陳列室、教育博物館等主題展館。學校管理規(guī)范,是全國精神文明建設工作先進單位、全國模范職工之家、河南省文明校園標兵。2020年8月,被人力資源和社會保障部、中國建筑材料聯(lián)合會授予“全國建材行業(yè)先進集體”。學校堅持走內涵式發(fā)展道路,穩(wěn)定規(guī)模,優(yōu)化結構,提升質量,F(xiàn)有全日制在校本?茖W生2.83萬人,以工學為主,理學、管理學、文學、經(jīng)濟學、法學、教育學、藝術學等多學科協(xié)調發(fā)展。學校堅持教學優(yōu)先地位,產(chǎn)教融合發(fā)展。設有14個學院、2個基礎教學部、7個專門教育和行業(yè)學院(冠名班),學校是首批教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”項目院校,與華為技術有限公司、黃河科技集團共建“鯤鵬產(chǎn)業(yè)學院”,與鄭州大學、河南科技大學、河南理工大學、中鋼集團洛陽耐火材料研究院等單位聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,F(xiàn)有55個本科專業(yè),5個省級重點學科,6個省級特色專業(yè)建設點,3個省級卓越工程師項目專業(yè),8個省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè),12個省級一流專業(yè)建設點,2門國家級精品課程,4門省級精品課程,1門國家級一流課程,20門省級一流課程,其中省部級精品在線開放課程10門,線下一流課程3門,混合式教學一流課程和社會實踐教學課程各1門,虛擬仿真實驗教學項目5項,6個河南省高等學校實驗教學示范中心建設點,3個省級教學團隊,13個省級優(yōu)秀基層教學組織。學校堅持培養(yǎng)和引進相結合,師資隊伍結構不斷優(yōu)化,教師發(fā)展中心成功入選首批省級教師教學發(fā)展示范中心,現(xiàn)有教職工1787人,其中正高級職稱118人,副高級職稱463人,博士學位教師298人,碩士學位教師864人,“雙師型”教師801人;享受國務院特殊津貼專家2人、河南省政府特殊津貼專家2人,省級
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