一、云南工程職業(yè)學(xué)院湖北高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2020年湖北高考理科類考生上云南工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要200分，對應(yīng)的最低錄取位次為186193名，招生錄取人數(shù)為5人;

2、2020年湖北高考文科類考生上云南工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要200分，對應(yīng)的最低錄取位次為110969名，招生錄取人數(shù)為5人;

二、云南工程職業(yè)學(xué)院在湖北的近三年的排名多少可以上

1、2020年云南工程職業(yè)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2020	理科	-	�？�	5	200	186193	省教育廳
湖北	2020	文科	-	�？�	5	200	110969	省教育廳

云南工程職業(yè)學(xué)院的建筑工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

云南工程職業(yè)學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

云南工程職業(yè)學(xué)院的電氣自動化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

云南工程職業(yè)學(xué)院的社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

云南工程職業(yè)學(xué)院的建筑設(shè)計專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

云南工程職業(yè)學(xué)院的汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

云南工程職業(yè)學(xué)院在重慶預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

云南工程職業(yè)學(xué)院在河南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

2024年云南工程職業(yè)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

云南工程職業(yè)學(xué)院的汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

云南工程職業(yè)學(xué)院在四川高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

云南工程職業(yè)學(xué)院的水利水電建筑工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、云南工程職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

一、學(xué)校概況云南工程職業(yè)學(xué)院成立于2004年，是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，具有獨立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校。學(xué)校緊跟職業(yè)教育發(fā)展趨勢，堅持立德樹人，深化內(nèi)涵建設(shè)，把技術(shù)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神融合，不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步上升，社會、家長、學(xué)生認(rèn)可度不斷提高。學(xué)校占地面積659畝，現(xiàn)有教職員工1000余人，在專職教師隊伍中，省級教學(xué)名師2人，全日制在校生16000余人。學(xué)校下設(shè)“五院兩部”，分別是工程技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟信息學(xué)院、教育學(xué)院、五年制高職學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、思政部和基礎(chǔ)教學(xué)部，共設(shè)置口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、高速鐵路客運乘務(wù)、建設(shè)項目信息化管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機器人技術(shù)等51個專業(yè)，涵蓋了醫(yī)藥衛(wèi)生、土木建筑、裝備制造、電子信息、文化藝術(shù)、交通運輸、教育與體育、水利、財經(jīng)商貿(mào)、資源環(huán)境與安全、公共管理與服務(wù)等專業(yè)大類，建有汽車與機電技術(shù)實訓(xùn)中心、經(jīng)濟信息技術(shù)實訓(xùn)中心、建筑工程實訓(xùn)中心、學(xué)前教育管理實訓(xùn)中心和高鐵、空中乘務(wù)實訓(xùn)模擬艙，設(shè)施先進齊備。經(jīng)過多年的辦學(xué)沉淀，學(xué)校辦學(xué)成果豐碩。2014年，被中共云南省委高校工委、云南省教育廳、云南省文明辦評為“云南省文明學(xué)�！�。2015年被云南省民辦教育協(xié)會評為“云南省民辦教育優(yōu)秀高等院�！�，2015年經(jīng)云南省教育廳審定我校順利通過“內(nèi)涵與特色”評估。2016年，成為云南省特色骨干民辦高職院校建設(shè)單位，被國家教育部評為“國防教育特色學(xué)�！�， 2016年獲批云南省普通高校“專升本”考試考點資格，每年組織近1000人的“專升本”考試。2017年經(jīng)過云南省教育廳批準(zhǔn)，獲得云南省高職（專科）單獨考試招生資格。2017年10月，經(jīng)過云南省教育廳批準(zhǔn),學(xué)校被立項為云南省第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。2017-2018年，學(xué)校連續(xù)兩年榮獲“云南省征兵工作先進單位”稱號。2019年，學(xué)校學(xué)生管理工作被云南省教育廳列入云南省學(xué)生管理15強，學(xué)校獲得“產(chǎn)教融合優(yōu)秀高校”稱號，榮獲云南省技能大賽“優(yōu)秀組織獎”，是云南省民辦院校中唯一一家獲得此項榮譽的院校；學(xué)校被評為“云南省民辦教育優(yōu)秀高等院�！�，建筑工程學(xué)院榮獲云南省教育系統(tǒng)先進集體榮譽稱號，學(xué)生工作部德育教學(xué)團隊被評為“云南省民辦教育高等院校優(yōu)秀教學(xué)團隊”。此外，學(xué)校還積極與境內(nèi)外各高校共建合作交流平臺，先后與泰國正大管理學(xué)院、泰國博樂大學(xué)、韓國培才大學(xué)、泰國商會大學(xué)、泰國吞武里大學(xué)等開展合作交流，不斷改進人才培養(yǎng)模式，促進學(xué)校發(fā)展。二、辦學(xué)定位及亮點學(xué)校堅持 “立足滇中產(chǎn)業(yè)核心區(qū)，服務(wù)云南經(jīng)濟社會發(fā)展，工科專業(yè)為主、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、職業(yè)綜合素養(yǎng)高、專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實、職業(yè)技能強、有可持續(xù)發(fā)展能力的高級技術(shù)技能型人才”的辦學(xué)定位，堅持“積極而為、發(fā)揮優(yōu)勢、量力而行”的原則，響應(yīng)國家打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的號召，貫徹落實黨中央和各級政府工作部署，不斷深化產(chǎn)教深度融合，加強校企緊密合作，堅持工學(xué)結(jié)合、知行合一，建立同區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求密切對接、與加快教育現(xiàn)代化要求整體契合的模式，通過構(gòu)建三全育人工作體系，落實立德樹人根本任務(wù)，推進大學(xué)生思想政治教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的體系化建設(shè)，深化現(xiàn)代學(xué)徒制，做好“1+X”證書制度落地，不斷提高學(xué)生職業(yè)能力適應(yīng)社會需求的深度，從而打造學(xué)生專業(yè)能對口、崗位能明確、職業(yè)能發(fā)展的就業(yè)競爭力，切實落實“提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力行動計劃”，教授學(xué)生生存技能，為學(xué)校打造畢業(yè)生“就業(yè)名片”添磚加瓦、貢獻力量。三、發(fā)展愿景學(xué)校堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，提升辦學(xué)層次，彰顯辦學(xué)特色。遵循“識好歹、知進退、懂感恩、守本分、有專才”這一校訓(xùn)所表達的辦學(xué)要求，始終把為云南培養(yǎng)品行道德高、職業(yè)素質(zhì)優(yōu)、動手能力強的高級技術(shù)技能型人才作為學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，實現(xiàn)辦云南一流的民辦高職院校辦學(xué)愿景。四、辦學(xué)文化校訓(xùn)：識好歹、知進退、懂感恩、守本分、有專才校風(fēng)：禮貌、整潔、樸實、勤奮教風(fēng)：敬業(yè)、篤學(xué)、嚴(yán)教、善導(dǎo)學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、多思、精技、創(chuàng)新辦學(xué)愿景：辦一流的民辦高職院校辦學(xué)宗旨：以學(xué)生為本辦學(xué)理念：先成人后成才辦學(xué)定位：立足滇中產(chǎn)業(yè)核心區(qū)，服務(wù)云南經(jīng)濟社會發(fā)展，工科專業(yè)為主、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、綜合素養(yǎng)高、專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實、職業(yè)技能強、有可持續(xù)發(fā)展能力的高級技術(shù)技能型人才。培養(yǎng)目標(biāo)：以社會需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、綜合素養(yǎng)高、專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實、職業(yè)技能強、有可持續(xù)發(fā)展能力的高級技術(shù)技能型人才。