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每年到湖北高考志愿填報時,眾多家長和考生都會手忙腳亂,幾千所大學(xué)哪些好?眾多專業(yè)如何選?每年都有很多考生因為不懂,導(dǎo)致高分去了爛學(xué)校,悔恨不已!因此考生和家長要提前研究和熟悉大學(xué)、專業(yè)是非常重要和關(guān)鍵的,決定考生的未來。本文高考升學(xué)網(wǎng)為大家介紹關(guān)于2020年湖北高考志愿在線填報網(wǎng)址入口的相關(guān)信息。
高考志愿填報期間很多學(xué)生不知道如何填報,找不到湖北高考志愿填報的網(wǎng)址入口,小編幫大家整理了湖北高考志愿填報網(wǎng)址登陸入口,考生和家長請切記,湖北高考志愿填報入口只有唯一的登陸系統(tǒng),即湖北教育考試院高考志愿填報系統(tǒng),網(wǎng)址為:http://www.hbea.edu.cn/ ,或者聚志愿網(wǎng)站http://www.juzhiyuan.com/
誤區(qū)1
注重地域不重學(xué)校
填報志愿時,往往注重學(xué)校所在地,而忽視學(xué)校本身的內(nèi)涵。導(dǎo)致北京、上海、天津、南京等大城市的高校錄取分?jǐn)?shù)持續(xù)走高,掀起“天南海北”熱潮。
點(diǎn)撥:應(yīng)當(dāng)看到,各地都不乏部屬重點(diǎn)以及特色鮮明的普通高校,這些學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)相對較低,當(dāng)考生競爭“天南海北”等地大學(xué)實(shí)力不足時,可以主動把眼界放寬,根據(jù)個人實(shí)際情況選擇。填報志愿要以上學(xué)為目的,特別是要找到適合個人興趣的學(xué)校和專業(yè),如果僅僅以地域加以區(qū)分就會舍本逐末,失去好的錄取機(jī)會。
誤區(qū)2
追求“熱門” 嚴(yán)重“撞車”
很多考生只重視學(xué)校卻忽視專業(yè),進(jìn)入高校后卻對所選專業(yè)不滿意,又受到學(xué)校相關(guān)規(guī)定的限制,無法調(diào)換專業(yè)。此外,很多名校的熱門專業(yè)報考人數(shù)過于集中,第一志愿在同批錄取控制分?jǐn)?shù)線以上的人數(shù)為計劃招生人數(shù)的數(shù)倍之多,“撞車”現(xiàn)象嚴(yán)重。
點(diǎn)撥:志愿的選擇并不等同于未來的職業(yè)選擇,既要選報“熱門”專業(yè)也不要忽視“冷門”專業(yè),要綜合分析填報,慎重從容。
誤區(qū)3
不明就里 望“名”填報
不少家長易感性判斷,認(rèn)為“信息化”就是學(xué)計算機(jī),“新聞學(xué)”就是當(dāng)記者等等。而一些高校為了吸引生源,刻意把專業(yè)與“貿(mào)易”“信息”等聯(lián)系起來,一些考生不掌握真實(shí)內(nèi)情,紛紛報考,結(jié)果并未如愿。
點(diǎn)撥:家長朋友需要注意,碰到許多名字好聽但是不了解專業(yè)內(nèi)涵的,一定要多請教志愿填報方面的專業(yè)人士,最好能登錄相關(guān)網(wǎng)站,查看該專業(yè)的介紹及課程設(shè)置,甚至到開設(shè)該專業(yè)的院校貼吧里發(fā)帖求助等,將自己的專業(yè)志向及興趣結(jié)合起來,這樣就能避免望文生義給填報志愿帶來的負(fù)效應(yīng)。
誤區(qū)4
缺乏分析 不明規(guī)則
在知分知線的情況下,填報志愿同樣要慎重,如果不加分析地填報,也容易報錯志愿。志愿填報不可忽視志愿梯度,一般來說,只有當(dāng)院校第一志愿生源不足時,才會考慮第二志愿考生。
點(diǎn)撥:填報第二志愿要把握三原則:1.“有效落差”原則。所謂“有效落差”是指那些第一志愿上線生源不足的院校,才會給第二志愿考生錄取的機(jī)會,所以應(yīng)該把那些近年來出現(xiàn)第一志愿生源不足的院校作為第二志愿的主要選擇對象;2.把握“先后順序”原則。平行志愿的組合和排序是有技巧的,不能隨意。一般來說,應(yīng)將自己最想就讀的院校和喜歡的專業(yè)排在前面;3.把握“保底錄取”原則。當(dāng)?shù)谝恢驹嘎溥x后,確保能被錄取到符合最低要求的學(xué)校是填報第二志愿的主要目的,因此必須選擇一所第一志愿錄取不會滿額的學(xué)校作為保底志愿,以確保不出現(xiàn)上線落榜現(xiàn)象。
誤區(qū)5
越俎代庖 大包大攬
填報志愿時,最緊張的可能不是孩子,而是家長。一些家長喜歡把自己的意愿強(qiáng)加給孩子,最終造成一些不該發(fā)生的悲劇,好事演變成壞事。
點(diǎn)撥:家長對考生選擇志愿加以正確引導(dǎo),是很有必要的。如果任由長輩大包大攬,強(qiáng)制考生做出某種選擇,就難免出現(xiàn)偏頗。建議家長和考生盡量都站在彼此的立場折中處理,家長在孩子填報志愿時在給出中肯建議的同時,最好以孩子的興趣愛好為主。
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