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湖北職業(yè)技術(shù)學院的口腔醫(yī)學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-08-20 09:54:47 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

湖北職業(yè)技術(shù)學院的口腔醫(yī)學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年湖北職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的口腔醫(yī)學專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在山西省份2020年的湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是252分,對應的最低錄取位次在86413名;

2、在安徽省份2020年的湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是438分,對應的最低錄取位次在98361名;

3、在福建省份2022年的湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是420分,對應的最低錄取位次在98718名;

4、在湖北省份2021年的湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是462分,對應的最低錄取位次在55848名;

5、在貴州省份2020年的湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是419分,對應的最低錄取位次在80174名;

6、在云南省份2021年的湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是403分,對應的最低錄取位次在113752名;

二、湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 河北 文科 - 413 88379
2 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 河北 理科 - 377 212108
3 口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 山西 文科 - 279 47116
4 口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 山西 理科 - 260 63834
5 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 山西 文科 - 267 64216
6 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 山西 理科 - 252 86413
7 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 山西 文科 - 295 65948
8 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 山西 理科 - 198 100263
9 口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
10 口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
11 (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 文科 - 359 30371
12 (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 259 69645
13 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 吉林 文科 - 374 24373
14 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 吉林 理科 - 354 58361
15 口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 505 160848
16 口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 501 153657
17 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 - -
18 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 505 149563
19 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 - -
20 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 496 159921
21 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 495 159939
22 (5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 安徽 文科 - 462 90187
23 (5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 安徽 理科 - 273 217500
24 (5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 安徽 文科 - 438 98361
25 (5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 安徽 理科 - 219 219931
26 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 安徽 文科 - 428 108476
27 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 安徽 理科 - 221 223554
28 (5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
29 (5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 安徽 文科 - - -
30 口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 454 33952
31 口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 福建 物理 物理+不限選考科目 404 95885
32 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 福建 文科 - 441 34589
33 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 福建 理科 - 394 91157
34 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 福建 文科 - 445 36064
35 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 福建 理科 - 375 94801
36 口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 420 98718
37 口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 458 33764
38 口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 江西 文科 - 382 -
39 口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 江西 理科 - 377 -
40 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 江西 文科 - 407 -
41 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 江西 理科 - 383 -
42 口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
43 口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 江西 文科 - - -
44 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 454 261488
45 (5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 河南 文科 - 414 144294
46 (5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 河南 理科 - 350 360652
47 (5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 河南 文科 - 436 127544
48 (5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 河南 理科 - 309 390263
49 (辦學地點:校本部)口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 河南 文科 - 306 236561
50 (辦學地點:校本部)口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 河南 理科 - 269 382707
51 (5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
52 (5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 河南 文科 - - -
53 口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 湖北 歷史 歷史+不限 404 87962
54 (與荊楚理工學院聯(lián)合培養(yǎng))口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 湖北 歷史 歷史+不限 462 55848
55 口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 179 147007
56 (與荊楚理工學院聯(lián)合培養(yǎng))口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 400 112382
57 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 湖北 文科 - 300 91473
58 (與荊楚理工學院聯(lián)合培養(yǎng))口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 湖北 文科 - 421 46660
59 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 湖北 理科 - 300 159507
60 (與荊楚理工學院聯(lián)合培養(yǎng))口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 湖北 理科 - 398 119924
61 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 湖北 文科 - 165 110395
62 (與荊楚理工學院聯(lián)合培養(yǎng))口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 湖北 文科 - 435 47205
63 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 湖北 理科 - 213 182010
64 (與荊楚理工學院聯(lián)合培養(yǎng))口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 湖北 理科 - 378 125427
65 口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 湖北 歷史 歷史+不限 - -
66 (專本聯(lián)合培養(yǎng)計劃,與荊楚理工學院聯(lián)合培養(yǎng))口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 湖北 歷史 歷史+不限 - -
67 口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+不限 - -
68 (專本聯(lián)合培養(yǎng)計劃,與荊楚理工學院聯(lián)合培養(yǎng))口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+不限 - -
69 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 湖南 文科 - 467 64582
70 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 湖南 理科 - 397 154591
71 口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 廣東 歷史 歷史+不限 433 109581
72 口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+不限 423 231492
73 (不招色盲色弱)口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 廣東 文科 - 368 156544
74 (不招色盲色弱)口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 廣東 理科 - 430 192552
75 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 廣東 文科 - - -
76 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 廣東 理科 - - -
77 (文史類,3年,5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 廣西 文科 - 383 65464
78 (理工類,3年,5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 廣西 理科 - 360 125130
79 (文史類,3年,5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 廣西 文科 - 346 70088
80 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 廣西 理科 - 347 133951
81 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 廣西 文科 - 285 97135
82 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 廣西 理科 - 280 162168
83 (理工類,3年,5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
84 (文史類,3年,5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 廣西 文科 - - -
85 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 海南 綜合 不限 438 40756
86 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 重慶 文科 - 408 48139
87 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 重慶 理科 - 337 102796
88 口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 四川 文科 - 464 75813
89 口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 四川 理科 - 404 196413
90 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 四川 文科 - 428 92327
91 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 四川 理科 - 381 215316
92 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 四川 文科 - 458 79555
93 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 四川 理科 - 395 210625
94 口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 四川 理科 - 416 196332
95 口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 四川 文科 - 464 76268
96 (語種:不限)口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 貴州 文科 - 445 64301
97 (語種:不限)口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 貴州 理科 - 345 149095
98 (語種不限)口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 貴州 文科 - 419 80174
99 (語種不限)口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 貴州 理科 - 351 161620
100 (語種:不限)口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
101 (語種:不限)口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 貴州 文科 - - -
102 口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 云南 文科 - 467 60616
103 口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 云南 理科 - 403 113752
104 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 云南 文科 - 427 78811
105 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 云南 理科 - 374 130459
106 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 云南 文科 - 414 83626
107 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 云南 理科 - - -
108 口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 云南 理科 - 403 116023
109 口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 云南 文科 - 484 56799
110 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 陜西 文科 - 386 61722
111 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 陜西 理科 - 311 147477
112 口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 351 50687
113 口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 187 111813
114 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 364 58137
115 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 180 123258
116 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 267 77850
117 口腔醫(yī)學專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 228 130034
118 口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
119 口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 甘肅 文科 - - -
120 (年收費5000元)口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 青海 文科 - 371 7528
121 (年收費5000元)口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 青海 理科 - 295 20915
122 口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 新疆 文科 - - -
123 口腔醫(yī)學專業(yè) 2021 新疆 理科 - - -
124 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 新疆 文科 - 347 16558
125 口腔醫(yī)學專業(yè) 2020 新疆 理科 - 292 40530
126 口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 新疆 理科 - - -
127 口腔醫(yī)學專業(yè) 2022 新疆 文科 - - -
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三、湖北職業(yè)技術(shù)學院師資和院系介紹

湖北職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)國家教育部批準獨立設置的全日制普通高等學校,坐落在武漢城市圈副中心、中華孝文化名城——孝感。學校是國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、國家“雙高計劃”建設單位、國家示范性高職院校、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、第四屆黃炎培職業(yè)教育“優(yōu)秀學校獎”、全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、全國高職院校就業(yè)工作示范單位、湖北省文明單位(校園)、服務湖北經(jīng)濟社會發(fā)展先進高校、湖北省黨建工作先進單位、高等學校思想政治教育工作先進單位、湖北省首批大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、國家級現(xiàn)代學徒制試點單位等。學校占地1574畝,校舍建筑面積64.8萬平米,圖書館藏書163.1萬余冊,F(xiàn)有專任教師867人,其中副高級及以上職稱教師297人,享受國務院津貼專家5人、湖北省有突出貢獻的中青年專家6人、省級勞動模范4人,全國高職?平虒W指導委員會專家7人,教育部高職?圃u估專家4人、湖北省名師1人、楚天技能名師28人,客座教授100余人。學校堅持推行"學!髽I(yè)——社會"多元化開放式辦學模式,實施"專業(yè)與職業(yè)一體,學業(yè)與崗位融通"的人才培養(yǎng)模式,建設科技創(chuàng)業(yè)園,構(gòu)建校地、校企產(chǎn)學研合作新形態(tài)。建成了國家級骨干專業(yè)5個、國家級生產(chǎn)型實訓基地1個、國家級雙師型教師培訓基地1個、12個省級重點專業(yè)、1個國家教師教學創(chuàng)新團隊、國家級應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個。建成1個國家示范專業(yè)點、5個國家骨干專業(yè)、8個省級品牌特色專業(yè)、16個校級優(yōu)質(zhì)專業(yè)。3個專業(yè)與本科院校開展“3+2”專本聯(lián)合培養(yǎng),11個專業(yè)與中職學校開展“3+2”中高職一體化培養(yǎng),5個專業(yè)開展“一村多名大學生計劃”培養(yǎng),1個專業(yè)開展全科助理鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)。學校組建了湖北護理職業(yè)教育集團,2021年湖北護理職業(yè)教育集團入圍第二批國家示范性職業(yè)教育集團培育單位。近年來,3項科技成果分別榮獲國家科技進步二等獎、國家科技進步三等獎、湖北省科技進步一等獎。有7項成果獲湖北省教學成果獎,其中一等獎1項、二等獎3項、三等獎3項;學生在全國職業(yè)院校技能大賽、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽等省級以上技能比賽中獲獎220多項,雙證書獲取率達到98.27%,近三年,畢業(yè)生平均就業(yè)率達95%以上。學校秉承“立德立新,樂學樂業(yè)”的校訓,注重發(fā)掘中華孝文化資源,堅持中華孝文化與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化相融合的育人方略,培養(yǎng)具有“感恩、責任、忠誠、奉獻”品格和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的技術(shù)技能型人才。涌現(xiàn)了全國道德模范、全國向上向善好青年、第十二屆全國人大代表譚之平,十八大、十九大黨代表、全國五一勞動獎章、全國“三八”紅旗手獲得者閆文靜,全國孝親敬老之星、全國向上向善好青年、共青團十八大代表、“第六屆湖北省道德模范”李燕,全國道德模范提名獎獲得者魏迪仁,中國科協(xié)第十次全國代表大會代表、湖北青年五四獎章、湖北省向上向善好青年、孝感最美青年朱志強,“中國

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