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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的武漢城市職業(yè)學(xué)院智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年武漢城市職業(yè)學(xué)院智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2022年的武漢城市職業(yè)學(xué)院電子信息類專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是427分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在180690名;
2、在安徽省份2019年的武漢城市職業(yè)學(xué)院電子信息類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是481分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在73027名;
3、在湖北省份2020年的武漢城市職業(yè)學(xué)院電子信息類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是397分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在55131名;
4、在湖北省份2020年的武漢城市職業(yè)學(xué)院電子信息類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是371分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在132229名;
5、在廣西省份2020年的武漢城市職業(yè)學(xué)院電子信息類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是336分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在75812名;
6、在貴州省份2019年的武漢城市職業(yè)學(xué)院電子信息類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是351分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在146963名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (含微電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 427 | 78739 |
2 | (含微電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 427 | 180690 |
3 | (含電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 434 | 82255 |
4 | (含電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 402 | 170141 |
5 | (含電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 428 | 79669 |
6 | (含電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 421 | 183491 |
7 | (含電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 420 | 81771 |
8 | (含電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 382 | 190139 |
9 | (包含專業(yè)電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 338 | 29241 |
10 | (包含專業(yè)電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 290 | 55608 |
11 | (包含專業(yè)電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 334 | 41440 |
12 | (包含專業(yè)電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 320 | 68168 |
13 | (包含專業(yè):電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 367 | 39827 |
14 | (包含專業(yè)微電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
15 | (包含專業(yè)微電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
16 | (5000元/年;含電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 507 | 60798 |
17 | (5000元/年;含電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 397 | 170337 |
18 | (5000元/年;含電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 486 | 63276 |
19 | (5000元/年;含電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 421 | 163380 |
20 | 電子信息類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 481 | 73027 |
21 | (含電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 383 | 183557 |
22 | (5000元/年;含微電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
23 | (5000元/年;含微電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
24 | (微電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 446 | 279676 |
25 | (電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 452 | 258716 |
26 | (電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 449 | 271597 |
27 | (電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 477 | 74426 |
28 | (電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 422 | 210030 |
29 | (電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 440 | 67958 |
30 | (電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 380 | 119013 |
31 | (含電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 397 | 55131 |
32 | (含電子信息工程鼓術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 371 | 132229 |
33 | (電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 391 | 62813 |
34 | (電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 352 | 138016 |
35 | (微電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
36 | (微電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
37 | (文史類,3年,5000元/年,包含專業(yè)電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 387 | 63399 |
38 | (理工類,3年,5000元/年,包含專業(yè)電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 341 | 139056 |
39 | (文史類,3年,5000元/年,包含專業(yè)電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 336 | 75812 |
40 | (包含專業(yè)電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 321 | 151096 |
41 | (理工類,3年,5000元/年,包含專業(yè)微電腦子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
42 | (文史類,3年,5000元/年,包含專業(yè)微電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
43 | (包含專業(yè)電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 463 | 76605 |
44 | (包含專業(yè)電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 384 | 209017 |
45 | (包含專業(yè)電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 448 | 75802 |
46 | (包含專業(yè)電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 390 | 210394 |
47 | (包含專業(yè):電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 445 | 89820 |
48 | (包含專業(yè):電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 379 | 218191 |
49 | 包含專業(yè)微電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用電子信息類專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 404 | 207774 |
50 | (包含專業(yè)微電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 446 | 91124 |
51 | (電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)(洪山區(qū)南李路127號(hào))(語(yǔ)種:不限)電子信息類專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 356 | 139044 |
52 | (電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))(語(yǔ)種不限)電子信息類專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 371 | 143424 |
53 | (電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 443 | 54966 |
54 | (電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 351 | 146963 |
55 | (微電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)(語(yǔ)種:不限)電子信息類專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
56 | (電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 376 | 43545 |
57 | (電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 277 | 102651 |
58 | (電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 389 | 50073 |
59 | (電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 330 | 101641 |
60 | (電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 340 | 59548 |
61 | (電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))電子信息類專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 323 | 111379 |
62 | (微電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
63 | (微電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用)電子信息類專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
武漢城市職業(yè)學(xué)院是由湖北省人民政府舉辦、武漢市人民政府主管,面向全國(guó)招生的全日制綜合性高等職業(yè)院校。學(xué)校起源于1904年清末湖廣總督張之洞創(chuàng)辦的兩湖總師范學(xué)堂。2009年教育部備案批準(zhǔn),更名為武漢城市職業(yè)學(xué)院,至今已有100余年的辦學(xué)歷史。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本,著力推進(jìn)教育教學(xué)改革,走內(nèi)涵發(fā)展的道路,立足武漢,服務(wù)湖北,輻射全國(guó),取得了良好的辦學(xué)效益和社會(huì)效益。學(xué)校是國(guó)家優(yōu)質(zhì)校,是教育部命名的“師范教育先進(jìn)學(xué)校”、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、1+X證書試點(diǎn)單位、全國(guó)百佳優(yōu)秀繼續(xù)教育培訓(xùn)院校,是湖北省辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校、湖北省優(yōu)質(zhì)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、湖北省高技能人才培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)基地、湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地,兩度入選中國(guó)高職院校國(guó)際影響力50強(qiáng),并獲教學(xué)資源50強(qiáng),教學(xué)改革、科技成果轉(zhuǎn)化典型案例兩次獲評(píng)全國(guó)高職教育優(yōu)秀案例,是國(guó)家小學(xué)教育專業(yè)資源庫(kù)建設(shè)牽頭單位。學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),南校區(qū)緊臨風(fēng)景優(yōu)美的湯遜湖,北校區(qū)坐落在風(fēng)景秀麗的獅子山麓、野芷湖畔,兩校區(qū)占地面積約1100畝,建筑面積55余萬(wàn)平方米;現(xiàn)有館藏圖書131.4萬(wàn)余冊(cè),電子圖書40余萬(wàn)冊(cè);校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室325間(片),校外實(shí)訓(xùn)基地300余個(gè);教學(xué)設(shè)備總值逾2.79億元,為學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承提供了強(qiáng)有力的支撐。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生近1.8萬(wàn)人,教職工千余人,其中專任教師660余人,教授、副教授240余人,各類專家、政府津貼獲得者30余人次。設(shè)有學(xué)前教育學(xué)院、初等教育學(xué)院、文化創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、旅游與酒店管理學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、計(jì)算機(jī)與電子信息工程學(xué)院、汽車技術(shù)與服務(wù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、職業(yè)網(wǎng)球?qū)W院和馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(職業(yè)技能鑒定所)、國(guó)際教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院15個(gè)二級(jí)學(xué)院,66個(gè)招生專業(yè),組建了12個(gè)專業(yè)群,建設(shè)省級(jí)及以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目90余項(xiàng),各級(jí)各類示范專業(yè)、特色專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)在各專業(yè)群的覆蓋率達(dá)到100%,其中,央財(cái)支持專業(yè)4個(gè),國(guó)家骨干、示范專業(yè)7個(gè),國(guó)家實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),專本聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)2個(gè)。學(xué)校形成了以師范專業(yè)為主體,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代制造業(yè)為兩翼的“一體兩翼”專業(yè)布局,重點(diǎn)培養(yǎng)服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的小學(xué)、幼兒園教師和現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、經(jīng)營(yíng)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)校組織學(xué)生參加各級(jí)各類職業(yè)技能競(jìng)賽名列前茅,在國(guó)家級(jí)、省級(jí)等各級(jí)各類職業(yè)技能大賽中多次獲獎(jiǎng);近三年獲得各類省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)500余項(xiàng);志愿服務(wù)工作以“楊小玲小組”為示范,以“鋒潮行動(dòng)”為主題,以創(chuàng)建“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”為目標(biāo),堅(jiān)持“立足校園、服務(wù)社會(huì)”,組織志愿者參與第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)、上海世博會(huì)、武漢園博會(huì)、第21屆亞洲田徑錦標(biāo)賽、武漢網(wǎng)球公開賽、武漢馬拉松系列賽事的志愿服務(wù)和“新青年下鄉(xiāng)”活動(dòng)“
武漢城市職業(yè)學(xué)院的智能產(chǎn)
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