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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的湖南民族職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年湖南民族職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在四川省份2021年的湖南民族職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是331分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在232228名;
2、在四川省份2019年的湖南民族職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是264分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在189399名;
3、在四川省份2022年的湖南民族職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是331分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在252133名;
4、在貴州省份2021年的湖南民族職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是346分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在148187名;
5、在云南省份2022年的湖南民族職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是404分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在115358名;
6、在陜西省份2021年的湖南民族職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是344分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在66568名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (師范類)(校本部)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 350 | 20756 |
2 | (校本部)(師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | - | - |
3 | (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)3500元/年)(學(xué)制三年)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 318 | 27571 |
4 | (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)3500元/年)(學(xué)制三年)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 318 | 54276 |
5 | (師范類)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)3500元/年)(學(xué)制三年)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 406 | 24245 |
6 | (師范類)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)3500元/年)(學(xué)制三年)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 271 | 68107 |
7 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 426 | 21313 |
8 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 336 | 59894 |
9 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
10 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
11 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
12 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
13 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 329 | 210878 |
14 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 306 | 312400 |
15 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 241 | 238982 |
16 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 321 | 299083 |
17 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
18 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
19 | 住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
20 | 住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
21 | (師范類。)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 390 | 43213 |
22 | (師范類。)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 415 | 83081 |
23 | (師范類。)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 449 | 41589 |
24 | 師范類小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 426 | 83291 |
25 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 425 | 43149 |
26 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 387 | 90627 |
27 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 416 | 47442 |
28 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 386 | 96216 |
29 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 387 | 129045 |
30 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 331 | 232228 |
31 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 340 | 156014 |
32 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 331 | 235532 |
33 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 264 | 189399 |
34 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 309 | 240550 |
35 | 師范小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 331 | 252133 |
36 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 387 | 133757 |
37 | (師范)(湘北大道)(語(yǔ)種:不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 461 | 54223 |
38 | (師范)(湘北大道(語(yǔ)種:不限))小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 346 | 148187 |
39 | (師范)(湘北大道)(語(yǔ)種不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 451 | 56954 |
40 | (師范)(湘北大道)(語(yǔ)種不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 367 | 147264 |
41 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 435 | 60332 |
42 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 353 | 145104 |
43 | (師范)(語(yǔ)種:不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
44 | (師范)(語(yǔ)種:不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
45 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 448 | 72097 |
46 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 385 | 124298 |
47 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 404 | 115358 |
48 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 486 | 55625 |
49 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 344 | 66568 |
50 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 323 | 131938 |
51 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 297 | 149601 |
52 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 349 | 68414 |
53 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 254 | 77326 |
54 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 160 | 112216 |
55 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
56 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
湖南民族職業(yè)學(xué)院是在原岳陽(yáng)師范學(xué)校基礎(chǔ)上升格的一所公辦全日制普通高等學(xué)校,是湖南省高職院校中同時(shí)有資格招收小學(xué)教育、學(xué)前教育等教師教育專業(yè)學(xué)生的學(xué)校。學(xué)校前身為1901年美國(guó)傳教士海維里夫婦創(chuàng)辦的貞信女子學(xué)校,至今已有118年的辦學(xué)歷史。學(xué)校位于美麗的洞庭之濱、聞名天下的岳陽(yáng)樓附近。占地面積1000多畝,建筑面積約26萬(wàn)平方米。學(xué)校現(xiàn)有教師和各類專業(yè)技術(shù)人員807人,專任教師607人,其中正副教授280余人,碩士研究生200多人,“雙師型”教師127人。學(xué)校設(shè)有初等教育學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、視覺藝術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)與管理學(xué)院、教育信息技術(shù)學(xué)院、通信工程學(xué)院、公共教學(xué)部、西藏部等8個(gè)院(系部)和成人教育學(xué)院、社會(huì)培訓(xùn)學(xué)院。開設(shè)有小學(xué)教育、學(xué)前教育、早期教育、服裝與服飾設(shè)計(jì)、商務(wù)英語(yǔ)、航空服務(wù)、旅游管理、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、通信技術(shù)等專業(yè),小學(xué)教育、學(xué)前教育和教育文化創(chuàng)意三個(gè)專業(yè)群是湖南省教育廳2018年立項(xiàng)建設(shè)的"湖南省高等職業(yè)教育一流特色專業(yè)群”。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生1.3萬(wàn)人,分別來(lái)自全國(guó)24個(gè)省市、26個(gè)民族。湖南民族職業(yè)學(xué)院是全國(guó)高校中被授予國(guó)家"AAA”級(jí)旅游景區(qū)的學(xué)校,是湖南省示范性(骨干)高職院校,是一所經(jīng)典的生態(tài)型、公園型、民族型校園,是廣大學(xué)生開心求學(xué)、幸福生活的美麗空間。學(xué)校秉承“產(chǎn)教融合,校企一體”的辦學(xué)理念,圍繞“校園中的景區(qū),景區(qū)中的校園;專業(yè)中的景點(diǎn),景點(diǎn)中的專業(yè);課堂中的實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)中的課堂”的辦學(xué)格局,堅(jiān)持”做精教師類職業(yè)教育,做強(qiáng)現(xiàn)代管理與服務(wù)類職業(yè)教育,突出民族特色”的辦學(xué)定位,推行半軍事化學(xué)生管理,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力培養(yǎng),構(gòu)建“入學(xué)=就業(yè)”的就業(yè)模式,走出一條在全國(guó)獨(dú)樹一幟的高職院校辦學(xué)之路。學(xué)校秉承“產(chǎn)教融合,校企一體”的辦學(xué)理念,圍繞“校園中的景區(qū),景區(qū)中的校園;專業(yè)中的景點(diǎn),景點(diǎn)中的專業(yè);課堂中的實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)中的課堂”的辦學(xué)格局,堅(jiān)持“做精教師類職業(yè)教育,做強(qiáng)現(xiàn)代管理與服務(wù)類職業(yè)教育,突出民族特色”的辦學(xué)定位,推行半軍事化學(xué)生管理,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力培養(yǎng),構(gòu)建“入學(xué)=就業(yè)”的就業(yè)模式,走出一條在全國(guó)高職院校中獨(dú)樹一幟的高職院校辦學(xué)之路。歡迎你們,各民族的莘莘學(xué)子,選擇湖南民院,你就選擇了美麗、選擇了成功、選擇了美好的未來(lái)!
湖南民族職業(yè)學(xué)院的小學(xué)教
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