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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的婁底職業(yè)技術學院機械制造及自動化專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年婁底職業(yè)技術學院機械制造及自動化專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在湖南省份2020年的婁底職業(yè)技術學院機械制造與自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是327分,對應的最低錄取位次在184931名;
2、在湖南省份2019年的婁底職業(yè)技術學院機械制造與自動化專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是310分,對應的最低錄取位次在132451名;
3、在湖南省份2019年的婁底職業(yè)技術學院機械制造與自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是252分,對應的最低錄取位次在200191名;
4、在貴州省份2021年的婁底職業(yè)技術學院機械制造及自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是186分,對應的最低錄取位次在209830名;
5、在貴州省份2020年的婁底職業(yè)技術學院機械制造與自動化專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是277分,對應的最低錄取位次在131665名;
6、在貴州省份2019年的婁底職業(yè)技術學院機械制造與自動化專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是223分,對應的最低錄取位次在125027名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 機械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
2 | 機械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
3 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 379 | 111087 |
4 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 327 | 184931 |
5 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 310 | 132451 |
6 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 252 | 200191 |
7 | (辦學地點綜合校區(qū))機械制造及自動化專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
8 | (辦學地點綜合校區(qū))機械制造及自動化專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
9 | (語種:不限)機械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 328 | 117387 |
10 | (語種:不限)機械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 186 | 209830 |
11 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 277 | 131665 |
12 | (語種不限)機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 186 | 214843 |
13 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 223 | 125027 |
14 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 216 | 212162 |
☆全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質!钊珖褡鍒F結進步模范集體☆教育部現(xiàn)代學徒制改革試點單位☆教育部“1+X”技能等級證書制度試點院!钊珖破战逃亍钊珖殬I(yè)院校教師素質提高計劃優(yōu)質省級基地☆湖南省現(xiàn)代大學制度建設先進高!詈鲜∥拿鞲叩葘W校☆湖南省核心價值觀建設示范點☆湖南省示范性職業(yè)教育集團建設單位☆湖南省智能制造穩(wěn)就業(yè)公共實訓基地☆湖南省職業(yè)教育教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺☆湖南省高技能人才培訓基地☆湖南省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地☆湖南省對外勞務特色培訓基地☆湖南省普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作優(yōu)秀單位☆湖南省民族團結進步教育基地☆湖南省高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地☆教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學!钊珖逃蒲泄ぷ飨冗M單位☆全國高職院校魅力校園☆湖南省示范性高等職業(yè)院! 詈鲜÷殬I(yè)院校專業(yè)教師認證培訓基地☆湖南省特種作業(yè)人員培訓基地☆湖南省教育科學研究基地 ☆湖南省中小企業(yè)職工培訓示范基地婁底職業(yè)技術學院是經(jīng)湖南省人民政府批準成立的公辦全日制普通高校,創(chuàng)辦于2001年8月,F(xiàn)有在校學生19000余人,校園占地面積900余畝,建筑面積37萬平方米。辦學成就輝煌。2006年獲教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀等級,2008年被確定為湖南省示范性高職院校建設單位,2013年獲“全國職業(yè)院校魅力校園”稱號,2019年被國務院授予“全國民族團結進步模范集體”,2021年入選全國“鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質!薄熧Y力量雄厚,F(xiàn)有在職教職工1100余人,其中專任教師近800人,具有副高以上職稱的專業(yè)技術人員400余人。省級教學名師3人,省級專業(yè)帶頭人9人,省級青年骨干教師19人。會計、模具設計與制造、軟件技術3個專業(yè)教學團隊被評為湖南省優(yōu)秀高職教育教學團隊。另從其他高校、科研院所和企業(yè)聘請了一大批實踐經(jīng)驗豐富的專家、學者擔任兼職教師,并聘有多名外籍教師任教。專業(yè)門類齊全。開設涵蓋裝備制造、電子信息、土木建筑、農(nóng)林牧漁、教育與文化藝術、商貿(mào)旅游、醫(yī)藥衛(wèi)生等大類的43個專業(yè)。專業(yè)緊貼市場需要,突出職業(yè)特色。其中中央財政支持提升服務產(chǎn)業(yè)能力專業(yè)2個,省級一流特色專業(yè)群2個,省級示范性特色專業(yè)1個,省級精品專業(yè)3個,省級改革試點專業(yè)4個,省級IT改革專業(yè)2個。培養(yǎng)模式先進。學院致力于“校企融合、工學結合”的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,堅持“教、學、做合一”,建立了“教室、車間合一”、“學生、學徒合一”、“做中學、做中教、做中考”的教學模式,形成了“課證相融、訓賽相通、教學相長”的實踐教學機制。設立在學院的國家職業(yè)技能鑒定所能組織網(wǎng)絡編輯師、育嬰師等29種職業(yè)資格證書和技能等級證書的鑒定和發(fā)證。近年來職業(yè)資格鑒定學生取證通過率達96%。設施條件優(yōu)越。學院建有全省一流的現(xiàn)
婁底職業(yè)技術學院的機械制
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