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幼兒園教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

更新:2023-09-14 04:13:20 高考升學(xué)網(wǎng)

 教師節(jié)活動(dòng)方案(1)

  歡樂歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動(dòng)策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。

  一、時(shí)間安排:9月1日??9月8日為準(zhǔn)備階段,9月9日晚上19::30正式比賽。

  二、比賽地點(diǎn):錢柜歌廳

  三、參加人員:全體教職工

  四、歌曲選擇及要求:

  1、歌唱內(nèi)容:健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌為主題。

  2、歌唱選手:單唱由個(gè)人自己選歌,自主報(bào)名,擇優(yōu)參加比賽。九月八日每個(gè)年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到莊敏紅處。

  五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、評委:邀請園領(lǐng)導(dǎo):虞凱屏、楊麗萍、周紅、黃臨華擔(dān)任評委工作。

  2、評獎(jiǎng):

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名,其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。

  (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

  (2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。(2分)

  (3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng),演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

  (4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

  評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,去掉評委打出的最高分和最低分,最后取其平均分。

  六、有關(guān)事項(xiàng)安排。

  1、確定主持人一名,(莊敏紅)

  2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫(吳凌云、謝艷)

  3、錢柜團(tuán)購票:(錢春花、萬錚、范?)

  4、照相(王永)。

  5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(莊敏紅)。

  教師節(jié)活動(dòng)方案(2)

  一、指導(dǎo)思想:

  為慶祝第32個(gè)教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊(duì)布特制定如下方案:

  二、主題活動(dòng):

  (低年級):做個(gè)尊師好少年

  9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,召開專題班會(huì)

  9月2日:在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師

  9月3-7日下午:落實(shí)行動(dòng)

  9月8日:各班選出兩名尊師好少年

  9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

  (中年級)一份小卡片,一片尊師情

  9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作

  9月4日至6日:由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作

  9月7日下午:由大隊(duì)部組織評選,最終評出一、二、三等獎(jiǎng)

  9月8日:將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄

  9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并給相應(yīng)中隊(duì)加分

  (高年級)美文頌老師:

  9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作

  9月4日至6日:由各語文老師利用課余指導(dǎo)制作

  9月7日下午:由大隊(duì)部組織評選,最終評出一、二、三等獎(jiǎng)

  9月8日:將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄

  9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并給相應(yīng)中隊(duì)加分

  三、輔助活動(dòng)

  1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì)

  2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)

  3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)

  4、少先大隊(duì)利用廣播站向全校師生宣傳“尊師”思想,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍投稿,寫出對教師的真心話

  5、利用國旗下的講話,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情

  四、卡片制作要求:卡片大小16開,內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正規(guī)300字信紙,格式詩、文章均可?ㄆ、作文每班5份,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名。獲得同年級組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。

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