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蘇州百年職業(yè)學院預(yù)測分數(shù)線是多少 多少分錄取

更新:2023-09-18 03:33:18 高考升學網(wǎng)

放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了蘇州百年職業(yè)學院預(yù)測分數(shù)線是多少的話題,包含蘇州百年職業(yè)學院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢蘇州百年職業(yè)學院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年蘇州百年職業(yè)學院預(yù)測分數(shù)數(shù)據(jù)。

蘇州百年職業(yè)學院預(yù)測分數(shù)線是多少 多少分錄取

一、蘇州百年職業(yè)學院預(yù)測分數(shù)線是多少

蘇州百年職業(yè)學院預(yù)測分數(shù)線是130分到376分之間,最低錄取位次排名在594211名到22547名之間,不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、蘇州百年職業(yè)學院在河北2022年歷史最低錄取分數(shù)線是209分,其對應(yīng)的最低錄取位次為191164名;

2、蘇州百年職業(yè)學院在內(nèi)蒙古2022年文科最低錄取分數(shù)線是243分,其對應(yīng)的最低錄取位次為27744名;

3、蘇州百年職業(yè)學院在上海2022年綜合最低錄取分數(shù)線是240分,其對應(yīng)的最低錄取位次為-名;

4、蘇州百年職業(yè)學院在重慶2022年歷史最低錄取分數(shù)線是221分,其對應(yīng)的最低錄取位次為69279名;

5、蘇州百年職業(yè)學院在重慶2022年物理最低錄取分數(shù)線是297分,其對應(yīng)的最低錄取位次為109007名;

6、蘇州百年職業(yè)學院在寧夏2022年文科最低錄取分數(shù)線是248分,其對應(yīng)的最低錄取位次為22547名;

二、蘇州百年職業(yè)學院在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年蘇州百年職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 歷史 ? 2022 209 191164
河北 物理 專科 2022 220 295580
山西 理科 ? 2022 130 89470
山西 文科 ? 2022 130 71305
內(nèi)蒙古 理科 專科 2022 183 75220
內(nèi)蒙古 文科 ? 2022 243 27744
遼寧 歷史 ? 2022 150 -
遼寧 物理 專科 2022 350 111400
吉林 理科 ? 2022 158 78438
吉林 文科 ? 2022 212 31118
黑龍江 理科 ? 2022 187 112860
黑龍江 文科 專科 2022 163 61022
上海 綜合 ? 2022 240 -
江蘇 歷史(歷史+不限) ? 2022 220 49086
江蘇 物理(物理+不限) 專科 2022 220 39383
浙江 綜合 1段 2022 - -
浙江 綜合 2段 2022 332 262120
安徽 理科 ? 2022 210 276575
安徽 文科 ? 2022 228 163543
福建 歷史(歷史+不限選考科目) 專科 2022 273 74557
福建 物理(物理+不限選考科目) ? 2022 353 125510
江西 理科 ? 2022 150 253137
江西 文科 專科 2022 150 197199
山東 綜合 2段 2022 166 594211
河南 理科 專科 2022 239 487347
河南 文科 ? 2022 223 317282
湖北 歷史(歷史+不限) ? 2022 200 129138
湖北 物理(物理+不限) 專科 2022 200 201846
湖南 歷史(歷史+不限) ? 2022 - -
湖南 物理(物理+不限) ? 2022 - -
廣東 歷史(歷史+不限) ? 2022 298 238350
廣東 物理(物理+不限) ? 2022 279 381989
廣西 理科 專科 2022 226 214536
廣西 文科 ? 2022 255 139835
海南 綜合(不限) ? 2022 250 55880
重慶 歷史 專科 2022 221 69279
重慶 物理 ? 2022 297 109007
四川 理科 ? 2022 376 229321
四川 文科 ? 2022 251 204098
貴州 理科 專科 2022 186 211139
貴州 文科 ? 2022 311 116663
云南 理科 ? 2022 307 159845
云南 文科 專科 2022 356 123618
陜西 理科 ? 2022 281 154011
陜西 文科 ? 2022 - -
甘肅 理科 專科 2022 317 94521
甘肅 文科 ? 2022 357 48653
青海 理科 ? 2022 245 27780
青海 文科 專科 2022 - -
寧夏 理科 ? 2022 213 40908
寧夏 文科 ? 2022 248 22547
新疆 理科 ? 2022 159 -
新疆 文科 專科 2022 217 -

2、2021年蘇州百年職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 歷史 ? 2021 203 199746
河北 物理 專科 2021 265 212580
山西 理科 ? 2021 130 78315
山西 文科 專科 2021 130 65406
內(nèi)蒙古 理科 ? 2021 216 69842
內(nèi)蒙古 文科 ? 2021 162 33951
遼寧 歷史 專科 2021 278 60795
遼寧 物理 ? 2021 150 102737
吉林 理科 ? 2021 262 63621
吉林 文科 ? 2021 350 21749
黑龍江 理科 專科 2021 176 101478
黑龍江 文科 ? 2021 177 56175
上海 綜合 ? 2021 206 -
江蘇 歷史(歷史+不限) 專科 2021 287 39873
江蘇 物理(物理+不限) ? 2021 356 17459
浙江 綜合 1段 2021 - -
浙江 綜合 2段 2021 266 253436
安徽 理科 ? 2021 225 223804
安徽 文科 專科 2021 237 181767
福建 歷史(歷史+不限選考科目) ? 2021 261 76693
福建 物理(物理+不限選考科目) ? 2021 285 115789
江西 理科 專科 2021 178 214241
江西 文科 ? 2021 200 174816
山東 綜合 2段 2021 247 529551
河南 理科 ? 2021 252 439233
河南 文科 ? 2021 227 297223
湖北 歷史(歷史+不限) 專科 2021 278 142598
湖北 物理(物理+不限) ? 2021 268 143148
湖南 歷史(歷史+不限) ? 2021 208 163129
湖南 物理(物理+不限) 專科 2021 - -
廣東 歷史(歷史+不限) ? 2021 375 166988
廣東 物理(物理+不限) ? 2021 330 301514
廣西 理科 專科 2021 198 205345
廣西 文科 ? 2021 246 125270
海南 綜合(不限) 專科 2021 250 52904
重慶 歷史 ? 2021 253 81219
重慶 物理 ? 2021 348 94549
四川 理科 ? 2021 150 258428
四川 文科 專科 2021 404 118138
貴州 理科 ? 2021 251 201093
貴州 文科 ? 2021 328 117346
云南 理科 專科 2021 316 152426
云南 文科 ? 2021 409 94655
陜西 理科 ? 2021 234 157113
陜西 文科 專科 2021 288 79958
甘肅 理科 ? 2021 160 112216
甘肅 文科 ? 2021 303 65386
青海 理科 專科 2021 213 29510
青海 文科 ? 2021 - -
寧夏 理科 ? 2021 219 -
寧夏 文科 ? 2021 213 -
新疆 理科 專科 2021 175 47701
新疆 文科 ? 2021 152 25627
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蘇州百年職業(yè)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

三、蘇州百年職業(yè)學院最新師資介紹

蘇州百年職業(yè)學院由蘇州科技大學、加拿大百年理工學院和馬來西亞科學院院士賴炳榮先生領(lǐng)銜的高博教育集團聯(lián)合創(chuàng)辦,是經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案的中外合作辦學高職院校。 學校在職業(yè)教育中外合作辦學領(lǐng)域和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育領(lǐng)域具有一定影響力。作為全國第一所獨立法人中外合作辦學高職院校,擔任全國高職中外合作辦學機構(gòu)和項目負責人聯(lián)席會理事長、中國教育國際交流協(xié)會中外合作辦學專業(yè)委員會副理事長和江蘇省“一帶一路”人才培養(yǎng)高職院校合作聯(lián)盟成員;擔任全國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育教學指導委員會委員,入選工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟認定的全國首批5家工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實訓基地。此外,還擁有中國民辦教育協(xié)會職業(yè)教育專業(yè)委員會副理事長、中國民辦教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟副理事長、中國通信工業(yè)協(xié)會人工智能專業(yè)委員會副理事長等全國性社會職位。學校地處素有“西有硅谷,東有慧湖”之稱的國家首個“高等教育國際化示范區(qū)”——蘇州工業(yè) 園區(qū)獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū)。學校周邊云集了牛津大學高等研究院(蘇州)、蘇州大學、西交利物浦大學 等30多所中外知名院校和中科院蘇州納米所、華為蘇州研發(fā)中心、微軟蘇州研發(fā)中心等數(shù)十家科研機構(gòu),共享科教創(chuàng)新區(qū)提供的公寓、鄰里中心、圖書館、體育館、影劇院等設(shè)施,具有和諧便利的人居環(huán)境。學校堅持“工科引領(lǐng),中外融通”的專業(yè)建設(shè)理念,設(shè)立工學院、商學院、藝術(shù)設(shè)計學院、教育與服務(wù)學院、博雅學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等7個二級學院,開設(shè)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、云計算技術(shù)與應(yīng)用、軟件技術(shù)、智能控制技術(shù)、電子商務(wù)、國際金融、國際貿(mào)易實務(wù)、動漫制作技術(shù)、建筑設(shè)計、幼兒發(fā)展與健康管理等22個緊貼產(chǎn)業(yè)和社會需求的專業(yè),其中國家級骨干專業(yè)1個,省級品牌專業(yè)和骨干專業(yè)2個,蘇州市品牌專業(yè)和優(yōu)秀專業(yè)2個,蘇州市教師教學創(chuàng)新團隊1個。學校倡導“國際化、專業(yè)化、品質(zhì)化”辦學理念,致力于培養(yǎng)“具有家國情懷、國際視野、專業(yè)技能和英文水準,德智體美勞全面發(fā)展的國際化技術(shù)技能人才”,形成了五大鮮明特色:實效思政教育,濃厚英文環(huán)境、深度產(chǎn)教融合、廣泛在線教學和順達深造通道。 學校積極構(gòu)建德、智、體、美、勞“五育并舉”,“三個課堂”相聯(lián)合的思想政治工作體系。通過構(gòu)建理論課堂、實踐課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂深度融合的思想政治理論課“立體課堂”,努力提升思政課程實效。根據(jù)我校中外合作辦學背景,學校將中國傳統(tǒng)文化教育融入思政課教學,增加了蘇繡、書法、國畫、太極等課程,培養(yǎng)學生的家國情懷和文化自信,將中國傳統(tǒng)文化精髓深深植根于學生腦中,培養(yǎng)出既具有國際化視野,又具備愛國情操和報國理想的世界公民。學校專任教師90%以上具有碩士及以上學位,50%以上具有海外教育背景,采用雙語或英文授課。疫情前境外留學生占學生總數(shù)近20%,以學生為主體的英語俱樂部、趣味英語競賽、英語達人秀、英語戲劇社、英語公共關(guān)系俱樂部、漫游家俱樂部、英語強化課程、寫作實驗室等形成了猶如置身海外的英文氛圍。學校在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、智能制造等新技術(shù)領(lǐng)域,通過專業(yè)共建形式開展校企合作;作為校企合作的典范,“百年-宜科工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實訓基地”被工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟認定為全國首批五家實訓基地之一;規(guī)劃新建的大型產(chǎn)教融合實訓基地,將引入各類企業(yè)形成場景化實訓模式。學校努力推進從“教學生知識技能”到“教學生獲取知識技能方法”的教育理念變革,創(chuàng)立特有的“MOOC/SPOC + 遠程課堂”混合教學模式,在全球范圍內(nèi)聘請教授和工程師遠程授課或開設(shè)講座,逐漸形成線上線下“雙課堂、雙校園”。蘇州百年職業(yè)學院學校加速向“品質(zhì)卓越、特色鮮明、享有盛譽的精品中外合作高職院校”邁進。畢業(yè)生有機會進入加拿大、英國、澳大利亞、美國以及德國和法國等歐盟主要國家的100多所境外大學深造,其中包括加拿大多倫多大學、約克大學、安省理工大學;英國華威大學、諾丁漢大學、赫爾大學;澳大利亞國立大學、悉尼科技大學、麥考瑞大學;美國東北大學、加利福尼亞州立大學、波特蘭州立大學等。學校確定了“十四五”期間的三大目標:成為職業(yè)教育中外合作辦學示范引領(lǐng)者,成為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育先行推動者,進入職業(yè)教育本科層次。相應(yīng)啟動了三大工程:國際化水平提升工程、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育推進工程和中外合作專業(yè)發(fā)展工程。全體教職工將以飽滿的激情推動學校內(nèi)涵式發(fā)展、特色化發(fā)展和高品質(zhì)發(fā)展,辦好人民滿意的教育。

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