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放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了蘇州百年職業(yè)學院預(yù)測分數(shù)線是多少的話題,包含蘇州百年職業(yè)學院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢蘇州百年職業(yè)學院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年蘇州百年職業(yè)學院預(yù)測分數(shù)數(shù)據(jù)。
蘇州百年職業(yè)學院預(yù)測分數(shù)線是130分到376分之間,最低錄取位次排名在594211名到22547名之間,不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。
1、蘇州百年職業(yè)學院在河北2022年歷史最低錄取分數(shù)線是209分,其對應(yīng)的最低錄取位次為191164名;
2、蘇州百年職業(yè)學院在內(nèi)蒙古2022年文科最低錄取分數(shù)線是243分,其對應(yīng)的最低錄取位次為27744名;
3、蘇州百年職業(yè)學院在上海2022年綜合最低錄取分數(shù)線是240分,其對應(yīng)的最低錄取位次為-名;
4、蘇州百年職業(yè)學院在重慶2022年歷史最低錄取分數(shù)線是221分,其對應(yīng)的最低錄取位次為69279名;
5、蘇州百年職業(yè)學院在重慶2022年物理最低錄取分數(shù)線是297分,其對應(yīng)的最低錄取位次為109007名;
6、蘇州百年職業(yè)學院在寧夏2022年文科最低錄取分數(shù)線是248分,其對應(yīng)的最低錄取位次為22547名;
1、2022年蘇州百年職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史 | ? | 2022 | 209 | 191164 |
河北 | 物理 | 專科 | 2022 | 220 | 295580 |
山西 | 理科 | ? | 2022 | 130 | 89470 |
山西 | 文科 | ? | 2022 | 130 | 71305 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 2022 | 183 | 75220 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 2022 | 243 | 27744 |
遼寧 | 歷史 | ? | 2022 | 150 | - |
遼寧 | 物理 | 專科 | 2022 | 350 | 111400 |
吉林 | 理科 | ? | 2022 | 158 | 78438 |
吉林 | 文科 | ? | 2022 | 212 | 31118 |
黑龍江 | 理科 | ? | 2022 | 187 | 112860 |
黑龍江 | 文科 | 專科 | 2022 | 163 | 61022 |
上海 | 綜合 | ? | 2022 | 240 | - |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 220 | 49086 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2022 | 220 | 39383 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2022 | - | - |
浙江 | 綜合 | 2段 | 2022 | 332 | 262120 |
安徽 | 理科 | ? | 2022 | 210 | 276575 |
安徽 | 文科 | ? | 2022 | 228 | 163543 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 專科 | 2022 | 273 | 74557 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 2022 | 353 | 125510 |
江西 | 理科 | ? | 2022 | 150 | 253137 |
江西 | 文科 | 專科 | 2022 | 150 | 197199 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2022 | 166 | 594211 |
河南 | 理科 | 專科 | 2022 | 239 | 487347 |
河南 | 文科 | ? | 2022 | 223 | 317282 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 200 | 129138 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2022 | 200 | 201846 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | - | - |
湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | - | - |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 298 | 238350 |
廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 279 | 381989 |
廣西 | 理科 | 專科 | 2022 | 226 | 214536 |
廣西 | 文科 | ? | 2022 | 255 | 139835 |
海南 | 綜合(不限) | ? | 2022 | 250 | 55880 |
重慶 | 歷史 | 專科 | 2022 | 221 | 69279 |
重慶 | 物理 | ? | 2022 | 297 | 109007 |
四川 | 理科 | ? | 2022 | 376 | 229321 |
四川 | 文科 | ? | 2022 | 251 | 204098 |
貴州 | 理科 | 專科 | 2022 | 186 | 211139 |
貴州 | 文科 | ? | 2022 | 311 | 116663 |
云南 | 理科 | ? | 2022 | 307 | 159845 |
云南 | 文科 | 專科 | 2022 | 356 | 123618 |
陜西 | 理科 | ? | 2022 | 281 | 154011 |
陜西 | 文科 | ? | 2022 | - | - |
甘肅 | 理科 | 專科 | 2022 | 317 | 94521 |
甘肅 | 文科 | ? | 2022 | 357 | 48653 |
青海 | 理科 | ? | 2022 | 245 | 27780 |
青海 | 文科 | 專科 | 2022 | - | - |
寧夏 | 理科 | ? | 2022 | 213 | 40908 |
寧夏 | 文科 | ? | 2022 | 248 | 22547 |
新疆 | 理科 | ? | 2022 | 159 | - |
新疆 | 文科 | 專科 | 2022 | 217 | - |
2、2021年蘇州百年職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史 | ? | 2021 | 203 | 199746 |
河北 | 物理 | 專科 | 2021 | 265 | 212580 |
山西 | 理科 | ? | 2021 | 130 | 78315 |
山西 | 文科 | 專科 | 2021 | 130 | 65406 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 2021 | 216 | 69842 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 2021 | 162 | 33951 |
遼寧 | 歷史 | 專科 | 2021 | 278 | 60795 |
遼寧 | 物理 | ? | 2021 | 150 | 102737 |
吉林 | 理科 | ? | 2021 | 262 | 63621 |
吉林 | 文科 | ? | 2021 | 350 | 21749 |
黑龍江 | 理科 | 專科 | 2021 | 176 | 101478 |
黑龍江 | 文科 | ? | 2021 | 177 | 56175 |
上海 | 綜合 | ? | 2021 | 206 | - |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2021 | 287 | 39873 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 356 | 17459 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2021 | - | - |
浙江 | 綜合 | 2段 | 2021 | 266 | 253436 |
安徽 | 理科 | ? | 2021 | 225 | 223804 |
安徽 | 文科 | 專科 | 2021 | 237 | 181767 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 2021 | 261 | 76693 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 2021 | 285 | 115789 |
江西 | 理科 | 專科 | 2021 | 178 | 214241 |
江西 | 文科 | ? | 2021 | 200 | 174816 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2021 | 247 | 529551 |
河南 | 理科 | ? | 2021 | 252 | 439233 |
河南 | 文科 | ? | 2021 | 227 | 297223 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2021 | 278 | 142598 |
湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 268 | 143148 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 208 | 163129 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2021 | - | - |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 375 | 166988 |
廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 330 | 301514 |
廣西 | 理科 | 專科 | 2021 | 198 | 205345 |
廣西 | 文科 | ? | 2021 | 246 | 125270 |
海南 | 綜合(不限) | 專科 | 2021 | 250 | 52904 |
重慶 | 歷史 | ? | 2021 | 253 | 81219 |
重慶 | 物理 | ? | 2021 | 348 | 94549 |
四川 | 理科 | ? | 2021 | 150 | 258428 |
四川 | 文科 | 專科 | 2021 | 404 | 118138 |
貴州 | 理科 | ? | 2021 | 251 | 201093 |
貴州 | 文科 | ? | 2021 | 328 | 117346 |
云南 | 理科 | 專科 | 2021 | 316 | 152426 |
云南 | 文科 | ? | 2021 | 409 | 94655 |
陜西 | 理科 | ? | 2021 | 234 | 157113 |
陜西 | 文科 | 專科 | 2021 | 288 | 79958 |
甘肅 | 理科 | ? | 2021 | 160 | 112216 |
甘肅 | 文科 | ? | 2021 | 303 | 65386 |
青海 | 理科 | 專科 | 2021 | 213 | 29510 |
青海 | 文科 | ? | 2021 | - | - |
寧夏 | 理科 | ? | 2021 | 219 | - |
寧夏 | 文科 | ? | 2021 | 213 | - |
新疆 | 理科 | 專科 | 2021 | 175 | 47701 |
新疆 | 文科 | ? | 2021 | 152 | 25627 |
蘇州百年職業(yè)學院由蘇州科技大學、加拿大百年理工學院和馬來西亞科學院院士賴炳榮先生領(lǐng)銜的高博教育集團聯(lián)合創(chuàng)辦,是經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案的中外合作辦學高職院校。 學校在職業(yè)教育中外合作辦學領(lǐng)域和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育領(lǐng)域具有一定影響力。作為全國第一所獨立法人中外合作辦學高職院校,擔任全國高職中外合作辦學機構(gòu)和項目負責人聯(lián)席會理事長、中國教育國際交流協(xié)會中外合作辦學專業(yè)委員會副理事長和江蘇省“一帶一路”人才培養(yǎng)高職院校合作聯(lián)盟成員;擔任全國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育教學指導委員會委員,入選工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟認定的全國首批5家工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實訓基地。此外,還擁有中國民辦教育協(xié)會職業(yè)教育專業(yè)委員會副理事長、中國民辦教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟副理事長、中國通信工業(yè)協(xié)會人工智能專業(yè)委員會副理事長等全國性社會職位。學校地處素有“西有硅谷,東有慧湖”之稱的國家首個“高等教育國際化示范區(qū)”——蘇州工業(yè) 園區(qū)獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū)。學校周邊云集了牛津大學高等研究院(蘇州)、蘇州大學、西交利物浦大學 等30多所中外知名院校和中科院蘇州納米所、華為蘇州研發(fā)中心、微軟蘇州研發(fā)中心等數(shù)十家科研機構(gòu),共享科教創(chuàng)新區(qū)提供的公寓、鄰里中心、圖書館、體育館、影劇院等設(shè)施,具有和諧便利的人居環(huán)境。學校堅持“工科引領(lǐng),中外融通”的專業(yè)建設(shè)理念,設(shè)立工學院、商學院、藝術(shù)設(shè)計學院、教育與服務(wù)學院、博雅學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等7個二級學院,開設(shè)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、云計算技術(shù)與應(yīng)用、軟件技術(shù)、智能控制技術(shù)、電子商務(wù)、國際金融、國際貿(mào)易實務(wù)、動漫制作技術(shù)、建筑設(shè)計、幼兒發(fā)展與健康管理等22個緊貼產(chǎn)業(yè)和社會需求的專業(yè),其中國家級骨干專業(yè)1個,省級品牌專業(yè)和骨干專業(yè)2個,蘇州市品牌專業(yè)和優(yōu)秀專業(yè)2個,蘇州市教師教學創(chuàng)新團隊1個。學校倡導“國際化、專業(yè)化、品質(zhì)化”辦學理念,致力于培養(yǎng)“具有家國情懷、國際視野、專業(yè)技能和英文水準,德智體美勞全面發(fā)展的國際化技術(shù)技能人才”,形成了五大鮮明特色:實效思政教育,濃厚英文環(huán)境、深度產(chǎn)教融合、廣泛在線教學和順達深造通道。 學校積極構(gòu)建德、智、體、美、勞“五育并舉”,“三個課堂”相聯(lián)合的思想政治工作體系。通過構(gòu)建理論課堂、實踐課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂深度融合的思想政治理論課“立體課堂”,努力提升思政課程實效。根據(jù)我校中外合作辦學背景,學校將中國傳統(tǒng)文化教育融入思政課教學,增加了蘇繡、書法、國畫、太極等課程,培養(yǎng)學生的家國情懷和文化自信,將中國傳統(tǒng)文化精髓深深植根于學生腦中,培養(yǎng)出既具有國際化視野,又具備愛國情操和報國理想的世界公民。學校專任教師90%以上具有碩士及以上學位,50%以上具有海外教育背景,采用雙語或英文授課。疫情前境外留學生占學生總數(shù)近20%,以學生為主體的英語俱樂部、趣味英語競賽、英語達人秀、英語戲劇社、英語公共關(guān)系俱樂部、漫游家俱樂部、英語強化課程、寫作實驗室等形成了猶如置身海外的英文氛圍。學校在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、智能制造等新技術(shù)領(lǐng)域,通過專業(yè)共建形式開展校企合作;作為校企合作的典范,“百年-宜科工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實訓基地”被工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟認定為全國首批五家實訓基地之一;規(guī)劃新建的大型產(chǎn)教融合實訓基地,將引入各類企業(yè)形成場景化實訓模式。學校努力推進從“教學生知識技能”到“教學生獲取知識技能方法”的教育理念變革,創(chuàng)立特有的“MOOC/SPOC + 遠程課堂”混合教學模式,在全球范圍內(nèi)聘請教授和工程師遠程授課或開設(shè)講座,逐漸形成線上線下“雙課堂、雙校園”。蘇州百年職業(yè)學院學校加速向“品質(zhì)卓越、特色鮮明、享有盛譽的精品中外合作高職院校”邁進。畢業(yè)生有機會進入加拿大、英國、澳大利亞、美國以及德國和法國等歐盟主要國家的100多所境外大學深造,其中包括加拿大多倫多大學、約克大學、安省理工大學;英國華威大學、諾丁漢大學、赫爾大學;澳大利亞國立大學、悉尼科技大學、麥考瑞大學;美國東北大學、加利福尼亞州立大學、波特蘭州立大學等。學校確定了“十四五”期間的三大目標:成為職業(yè)教育中外合作辦學示范引領(lǐng)者,成為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育先行推動者,進入職業(yè)教育本科層次。相應(yīng)啟動了三大工程:國際化水平提升工程、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育推進工程和中外合作專業(yè)發(fā)展工程。全體教職工將以飽滿的激情推動學校內(nèi)涵式發(fā)展、特色化發(fā)展和高品質(zhì)發(fā)展,辦好人民滿意的教育。
常州大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時間:2024-07-12 10:0:24南京藝術(shù)學院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-12 10:0:57江蘇師范大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-12 10:0:41西交利物浦大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策
時間:2024-07-12 10:0:48