一、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年江蘇高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要449分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為12774名，招生錄取人數(shù)為5人;

2、2022年江蘇高考物理(物理+不限)類考生上浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要400分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為21471名，招生錄取人數(shù)為5人;

二、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的近三年的排名多少可以上

1、2022年浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江蘇	2022	歷史	歷史+不限	�？�	5	449	12774	省政府
江蘇	2022	物理	物理+不限	專科	5	400	21471	省政府

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院遼寧錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

三、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介日期：2021-04-20浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于杭州錢塘江畔，是浙江省唯一一所公辦建設(shè)類全日制高等職業(yè)院校。前身是創(chuàng)辦于1958年的浙江省建筑工業(yè)學(xué)校，2002年1月，經(jīng)浙江省政府批準(zhǔn)正式成立。辦學(xué)60多年來(lái)，學(xué)校先后被確定為高水平高職學(xué)校建設(shè)單位（專業(yè)群A類）、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、國(guó)家骨干高等職業(yè)院校、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)首批100所現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)首批“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)院校、全國(guó)國(guó)防教育特色校、全國(guó)定向培養(yǎng)士官試點(diǎn)院校、全國(guó)職業(yè)教育育人成效50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)教育服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、浙江省高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、浙江省級(jí)示范性高等職業(yè)院校、浙江省高校文化校園建設(shè)試點(diǎn)單位，連續(xù)8年獲得省教育廳教學(xué)業(yè)績(jī)考核A級(jí)，為建設(shè)行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送了各類人才6萬(wàn)余名，是建設(shè)行業(yè)人才培養(yǎng)的基地和搖籃。學(xué)�，F(xiàn)有杭州蕭山、學(xué)院路和紹興上虞三個(gè)校區(qū)，共占地1000余畝�，F(xiàn)有全日制高職在校生11000余名, 教學(xué)科研儀器設(shè)備價(jià)值16500余萬(wàn)元，各類紙質(zhì)圖書(shū)99萬(wàn)余冊(cè)、電子圖書(shū)96萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校建有1個(gè)中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、2個(gè)國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、2個(gè)省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地、5個(gè)浙江省“十三五”示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目、10余個(gè)中外合作實(shí)訓(xùn)基地、各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室78個(gè)；建有各類校外實(shí)習(xí)基地745家，其中省級(jí)示范性校外基地52家，緊密型校外實(shí)習(xí)基地128家。學(xué)校為中央財(cái)政支持技能型緊缺人才職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、國(guó)家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部建設(shè)類高職師資華東片培訓(xùn)中心和浙江省建造師資格注冊(cè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、全國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)房地產(chǎn)類專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位、浙江省高職�？平ㄔO(shè)水利類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位、浙江省建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)的理事長(zhǎng)和秘書(shū)長(zhǎng)單位等。學(xué)校下設(shè)建筑工程學(xué)院、工程造價(jià)學(xué)院、建筑設(shè)備學(xué)院、建筑藝術(shù)學(xué)院、管理與信息學(xué)院、士官學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、建筑一體化學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院9個(gè)二級(jí)學(xué)院，以及基礎(chǔ)教育部（社會(huì)科學(xué)部、體育部）、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)部2個(gè)部。開(kāi)設(shè)35個(gè)專業(yè)（方向），其中，國(guó)家骨干專業(yè)6個(gè)，國(guó)家示范性骨干高職院校建設(shè)中央財(cái)政支持專業(yè)4個(gè)，國(guó)家高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力中央財(cái)政支持專業(yè)2個(gè)；浙江省高職�？浦攸c(diǎn)專業(yè)2個(gè)，浙江省“十三五”高職�？苾�(yōu)勢(shì)專業(yè)5個(gè)，浙江省高職�？铺厣珜�業(yè)5個(gè)。 學(xué)�，F(xiàn)有教職工530余人，其中校內(nèi)專任教師348人，高級(jí)職稱教師143人，博士20人。1名教師獲得全國(guó)優(yōu)秀教師稱號(hào)、5名教師獲得浙江省高校優(yōu)秀教師稱號(hào)、2名教師獲得浙江省省級(jí)教學(xué)名師稱號(hào)、2名教師獲得浙江省省級(jí)教壇新秀稱號(hào)、1名教師獲得浙江省第六屆師德先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)、1名教師獲得浙江省高校優(yōu)秀思政課教師稱號(hào)、15名教師入選浙江省“新世紀(jì)151人才工程”第三層次培養(yǎng)對(duì)象、18名教師成為浙江省高職專科專業(yè)帶頭人、15名教師列入浙江省高校青年教師資助計(jì)劃；建成“園林工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”和“建筑工程技術(shù)專業(yè)核心課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)”2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；“建筑工程技術(shù)專業(yè)BIM教學(xué)團(tuán)隊(duì)”入選“首批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。“建設(shè)管理雙師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”和“土建類BIM技術(shù)雙師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”入選“國(guó)家級(jí)雙師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”，108名教師取得了國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師、一級(jí)注冊(cè)建筑師等國(guó)家級(jí)注冊(cè)師執(zhí)業(yè)資格。學(xué)校在教育教學(xué)和教科研工作方面取得了豐碩成果�，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)、國(guó)家級(jí)精品課程3門、國(guó)家級(jí)精品資源共享課3門、省級(jí)精品課程15門，省級(jí)精品在線開(kāi)放課程10門，獲得省級(jí)及以上教研教改項(xiàng)目88項(xiàng)，編寫(xiě)出版國(guó)家級(jí)、省部級(jí)規(guī)劃教材及浙江省高等教育重點(diǎn)教材等110余本，獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)；獲得全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題2項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目94項(xiàng)、廳級(jí)科研項(xiàng)目536項(xiàng)，獲授權(quán)專利430項(xiàng)，出版專著38部；成立校企研發(fā)中心27家，其中省級(jí)研發(fā)中心6家，市級(jí)研發(fā)中心7家；師生參與編寫(xiě)工法60余部，其中國(guó)家級(jí)工法2部、省級(jí)工法18部。學(xué)校還獲得浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)、浙江省建設(shè)科技一等獎(jiǎng)、浙江省高校科研成果一等獎(jiǎng)等各類獎(jiǎng)項(xiàng)25項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合、多元合作開(kāi)放辦學(xué)宗旨，攜手名企，持續(xù)推進(jìn)聯(lián)合辦學(xué)、聯(lián)合育人的“1+1”校企合作學(xué)院，先后與金都房產(chǎn)集團(tuán)有限公司、浙江五洲工程項(xiàng)目管理有限公司、浙江亞廈裝飾股份有限公司、浙江綠城物業(yè)管理有限公司等共建“金都綠色建筑聯(lián)合學(xué)院”“五洲管理學(xué)院”“亞廈學(xué)院”“綠城學(xué)院”“悅?cè)輰W(xué)院”5家合作學(xué)院；校企共同試點(diǎn)開(kāi)展“混合所有制”辦學(xué)，與南都房地產(chǎn)服務(wù)集團(tuán)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同成立“風(fēng)華城