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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的江蘇理工學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年江蘇理工學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在江蘇省份2021年的江蘇理工學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是499分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在87569名;
2、在安徽省份2021年的江蘇理工學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是502分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在77486名;
3、在四川省份2021年的江蘇理工學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是517分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在87003名;
4、在四川省份2020年的江蘇理工學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是523分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在87139名;
5、在陜西省份2021年的江蘇理工學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是434分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在66012名;
6、在陜西省份2020年的江蘇理工學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是452分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在61448名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 534 | 30545 |
2 | (嵌入式培養(yǎng))(語種不限)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 518 | 35118 |
3 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 479 | 26269 |
4 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 434 | 32876 |
5 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 460 | 37617 |
6 | (嵌入式培養(yǎng)方向)(語種不限)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 上海 | 綜合 | 物 | 426 | 31364 |
7 | (嵌入式培養(yǎng))(語種不限)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 物 | 423 | 32523 |
8 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 499 | 87569 |
9 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 345 | 87679 |
10 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 342 | 81096 |
11 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
12 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 563 | 82898 |
13 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
14 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 570 | 79517 |
15 | (嵌入式培養(yǎng))(7800元/年)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 502 | 77486 |
16 | (嵌入式培養(yǎng))(7800元/年)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 524 | 75244 |
17 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 528 | 39325 |
18 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 505 | 41660 |
19 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 522 | 104241 |
20 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 532 | 110620 |
21 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 517 | 89797 |
22 | (嵌入式培養(yǎng))(7800元/年)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 533 | 96108 |
23 | (嵌入式培養(yǎng))(7800元/年)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 553 | 98716 |
24 | (嵌入式培養(yǎng))(7800元/年)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
25 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 523 | 55382 |
26 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 517 | 57150 |
27 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 521 | 83391 |
28 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 86025 |
29 | (嵌入式培養(yǎng))(理工類,4年,7800元/年)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 470 | 53378 |
30 | (嵌入式培養(yǎng))(理工類,4年,7800元/年)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
31 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 571 | 14735 |
32 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 564 | 15441 |
33 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 517 | 87003 |
34 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 523 | 87139 |
35 | (嵌入式培養(yǎng))(語種不限)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 454 | 62781 |
36 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
37 | (嵌入式培養(yǎng))(語種:不限)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
38 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 434 | 66012 |
39 | (嵌入式培養(yǎng))數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 452 | 61448 |
江蘇理工學(xué)院是省屬全日制普通高校,地處被譽(yù)為“千載讀書地,現(xiàn)代創(chuàng)新城”的國家歷史文化名城、長江三角洲重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地——江蘇省常州市。學(xué)校創(chuàng)建于1984年,歷經(jīng)常州職業(yè)師范學(xué)院、常州技術(shù)師范學(xué)院、江蘇技術(shù)師范學(xué)院等時(shí)期,2012年更名為江蘇理工學(xué)院。學(xué)校是碩士學(xué)位授予單位、教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀單位、全國首批職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地和江蘇省首批決策咨詢研究基地。學(xué)校各類校舍建筑面積近60萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值超過3億元,中外文藏書190萬余冊。設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、教育學(xué)院、職業(yè)教育學(xué)部等21個(gè)教學(xué)科研單位,建有中興通訊信息工程學(xué)院、智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院、新能源汽車學(xué)院、智能制造學(xué)院、醫(yī)療器械學(xué)院、深蘭人工智能學(xué)院、劉海粟藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院等多個(gè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院和研究院,開設(shè)62個(gè)本科專業(yè),招收教育、機(jī)械、資源與環(huán)境碩士研究生,形成了以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué),F(xiàn)有全日制在校本科生19000余人(含留學(xué)生)、碩士研究生700余人,F(xiàn)有教職工1500余人,專任教師1200余人,其中高級(jí)職稱教師近600人、博士學(xué)位教師近500人,博碩研究生導(dǎo)師200余人,聘請?jiān)菏、國家高層次人才特殊支持?jì)劃等知名專家學(xué)者150余人擔(dān)任客座教授、特聘教授和產(chǎn)業(yè)教授,F(xiàn)有院士2人(雙聘)、享受國務(wù)院特殊津貼6人、全國優(yōu)秀教師1人、教育部高校教指委委員2人、曾憲梓教師獎(jiǎng)7人,江蘇省突貢、“雙創(chuàng)人才”、“333工程”“外專百人”、“特聘教授”、教學(xué)名師、“青藍(lán)工程”、優(yōu)青等近200人次;國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)11個(gè)。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、注重能力、分型培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)理念,以行業(yè)產(chǎn)業(yè)定專業(yè)布局,以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求定人才規(guī)格,以科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級(jí)定教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)卓越職教師資和應(yīng)用型高級(jí)專門人才,F(xiàn)有教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地、江蘇省職教教師教育協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、江蘇省重點(diǎn)建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、江蘇省現(xiàn)代職教體系貫通培養(yǎng)項(xiàng)目等省級(jí)以上人才培養(yǎng)平臺(tái)(項(xiàng)目)20余個(gè)(項(xiàng)),省級(jí)和國家級(jí)一流(品牌、特色)專業(yè)、一流(精品)課程、規(guī)劃(重點(diǎn))教材等近120余個(gè)(門、部),獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)19項(xiàng)。近五年,學(xué)生在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽等各類科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中獲國家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2500余項(xiàng)。建校以來,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)輸送了7萬多名畢業(yè)生,培訓(xùn)了數(shù)萬名中高職教師及其他專業(yè)技術(shù)人員。畢業(yè)生深受用人單位的歡迎,就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上。學(xué)校緊密結(jié)合國家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展特色,優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),加強(qiáng)應(yīng)用研究,形成了機(jī)械工程、環(huán)境科學(xué)與工程、教育
江蘇理工學(xué)院的數(shù)據(jù)科學(xué)與
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