一、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年江西高考理科類考生上蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要284分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為202020名，招生錄取人數(shù)為40人;

2、2021年江西高考理科類考生上蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要240分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為201611名，招生錄取人數(shù)為31人;

3、2020年江西高考理科類考生上蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要306分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為132546名，招生錄取人數(shù)為16人;

4、2022年江西高考文科類考生上蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要239分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為163736名，招生錄取人數(shù)為17人;

5、2021年江西高考文科類考生上蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要215分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為174816名，招生錄取人數(shù)為26人;

二、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2022	理科	�？�	40	284	202020	省政府
江西	2022	文科	專科	17	239	163736	省政府

2、2021年蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2021	理科	專科	31	240	201611	省政府
江西	2021	文科	�？�	26	215	174816	省政府

3、2020年蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2020	理科	專科	16	306	132546	省政府
江西	2020	文科	�？�	14	196	-	省政府

蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么級(jí)別檔次?(算什么水平級(jí)別的單位)

蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代物流管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

多少分可以上蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024高考最低錄取分?jǐn)?shù)線

蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西預(yù)估分?jǐn)?shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇預(yù)估分?jǐn)?shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水平)

蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖北錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)院簡(jiǎn)介2017-03-13蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（英文簡(jiǎn)稱IVT）是為滿足園區(qū)開發(fā)建設(shè)對(duì)高技能人才的需求，更好地服務(wù)于區(qū)內(nèi)外資企業(yè)，在新加坡原總理吳作棟的提議下，于1997年12月經(jīng)江蘇省人民政府正式批準(zhǔn)建立的一所新型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院建成后，中新兩國(guó)政府領(lǐng)導(dǎo)多次到訪考察，并對(duì)學(xué)院辦學(xué)成績(jī)表示肯定。學(xué)院獨(dú)墅湖新校園于2010年9月正式啟用，原三校區(qū)合并，新校園地處蘇州工業(yè)園區(qū)獨(dú)墅湖科教創(chuàng)新區(qū)若水路1號(hào)，與納米科技園、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、中外十余家著名高校和科研院所毗鄰而居，為學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)展提供豐富的產(chǎn)業(yè)資源、科研資源、廣闊的就業(yè)空間和創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。學(xué)院是蘇州地區(qū)17所高職院校中唯一一所國(guó)家示范性高職院校，現(xiàn)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校、全國(guó)職業(yè)院校魅力校園，江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)單位、江蘇省教育國(guó)際合作交流先進(jìn)學(xué)校，多次被省教育廳授予“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號(hào)，辦學(xué)實(shí)力位于省域前列。二十年來(lái)，學(xué)院通過(guò)積極借鑒新加坡、德國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)的職教經(jīng)驗(yàn)，形成了以股份制辦學(xué)體制、深度校企合作、國(guó)際化辦學(xué)視野為特色的辦學(xué)風(fēng)格。 學(xué)院完善法人治理結(jié)構(gòu)，深化股份制辦學(xué)，組建了由蘇州市光華投資管理有限公司、吉林光華控投集團(tuán)股份有限公司、蘇州沸點(diǎn)教育咨詢管理公司、翔宇教育集團(tuán)、博世汽車部件（蘇州）有限公司、蘇州三星顯示有限公司、艾默生環(huán)境優(yōu)化技術(shù)（蘇州）有限公司、瑞薩半導(dǎo)體（蘇州）有限公司、同程網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司等由中外著名跨國(guó)公司、國(guó)內(nèi)外知名高校組成的董事會(huì)，實(shí)行“董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”。董事單位成員中來(lái)自美國(guó)、德國(guó)、芬蘭、比利時(shí)、韓國(guó)、日本、新加坡等國(guó)家，企業(yè)董事21家，占董事成員的70%，跨國(guó)企業(yè)董事單位16人，占董事的53%。董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下“院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”的組成結(jié)構(gòu)及運(yùn)作機(jī)制，融合了企業(yè)和學(xué)校雙方資源，從經(jīng)費(fèi)、專業(yè)等方面為學(xué)院發(fā)展提供強(qiáng)大支持，對(duì)學(xué)院優(yōu)化發(fā)展戰(zhàn)略起到了建設(shè)性作用。董事單位對(duì)學(xué)院的發(fā)展起著參政議政的職能，并參與到學(xué)院專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教師選拔、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)教金設(shè)置、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)等工作環(huán)節(jié)，此外，還為學(xué)院教師提供訪問(wèn)工程師的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)，極大地推進(jìn)了學(xué)院“企業(yè)+學(xué)院”雙主體人才培養(yǎng)模式的形成。學(xué)院堅(jiān)持親商理念和共贏原則，深度開展校企合作。在辦學(xué)過(guò)程中導(dǎo)入了新加坡公共管理領(lǐng)域的“親商理念”，并將其明確為“親企理念”。學(xué)院發(fā)展二十年來(lái)形成了多種校企合作模式，為學(xué)院與企業(yè)共同成長(zhǎng)，探索出了“BOSCH模式——訂單培養(yǎng)”、“CHARMILLES模式——使用權(quán)共享”、“SAMSUNG模式——企業(yè)大學(xué)”、“同程模式——教學(xué)工廠”、“PHILIPS模式——聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室” 、“AMD模式——訪問(wèn)工程師”六種校企合作模式。通過(guò)這些合作，學(xué)院與1100家企業(yè)建立了合作關(guān)系，建立了300余個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，校企雙方做到了目標(biāo)一致、標(biāo)準(zhǔn)一致和全程合作，并逐步形成了校企“雙主體”人才培養(yǎng)模式。學(xué)院堅(jiān)持“三化”實(shí)踐，牢固樹立“人力資源是第一資源”的觀念，大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，“訪問(wèn)工程師”培訓(xùn)、“全員海外項(xiàng)目制”培訓(xùn)、“海外招聘”、“校企講師工程師互聘”等計(jì)劃，造就了一支數(shù)量與結(jié)構(gòu)合理的具有“工程化、職業(yè)化、國(guó)際化”背景的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，教師隊(duì)伍的整體水平不斷提高。學(xué)院擁有國(guó)家教學(xué)名師1人，國(guó)家“”1名,省級(jí)教學(xué)名師3人，江蘇省“333”第三層次人才培養(yǎng)對(duì)象7人，江蘇省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象21名、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，蘇州市金雞湖“雙百”人才及蘇州市高技能領(lǐng)軍人才23人。學(xué)院秉承“國(guó)際職教理念、本土創(chuàng)新實(shí)踐、區(qū)域成果分享”的辦學(xué)思路，積極開展中外合作辦學(xué)、開展形式多樣的國(guó)際合作與交流，走出了一條獨(dú)特的國(guó)際化發(fā)展之路,彰顯學(xué)院國(guó)際職教理念的時(shí)代氣息及不斷探索創(chuàng)新的勃勃生機(jī)。多年來(lái)，學(xué)院與各國(guó)院校及教育機(jī)構(gòu)建立了緊密合作關(guān)系，具體合作模式有：合作辦學(xué)、國(guó)際專接本、國(guó)際頂崗實(shí)習(xí)、選派培訓(xùn)、考察團(tuán)互訪及承辦國(guó)際技能比賽。學(xué)院現(xiàn)有各類在校生8000余人，教職員工300余人。截止目前，學(xué)院共申請(qǐng)受理專利1012項(xiàng)，已有145項(xiàng)發(fā)明專利、209項(xiàng)新型實(shí)用專利、著作權(quán)2個(gè)獲得國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授權(quán)。學(xué)院現(xiàn)有建筑面積近23萬(wàn)平方米，教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備約8000萬(wàn)元，現(xiàn)有各類在校生約8千人。目前設(shè)有機(jī)電工程系等9個(gè)教學(xué)系部，已開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)等45個(gè)緊缺專業(yè)，學(xué)院建有7個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)， 7個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群（涵蓋18個(gè)專業(yè)）、1個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)、5個(gè)省級(jí)骨干專業(yè)、蘇州市優(yōu)秀新專業(yè)2個(gè)，共計(jì)23個(gè)重點(diǎn)（品牌、特色）專業(yè)。