新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年南昌大學(xué)招生辦官方公布的食品科學(xué)與工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在山西省份2022年的南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是551分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在12263名；

2、在遼寧省份2021年的南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程類專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是586分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在14070名；

3、在遼寧省份2022年的南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程類專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是580分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在14812名；

4、在浙江省份2019年的南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程類專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是639分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在15590名；

5、在廣西省份2020年的南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是589分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在8917名；

6、在甘肅省份2019年的南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是551分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在8724名；

二、南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)(前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	天津	綜合	物 和 化	613	10330
2	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	天津	綜合	物 和 化	622	9868
3	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	天津	理科	-	583	7548
4	(語(yǔ)種:不限)(口試:否)(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全；前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	天津	綜合	物 和 化	619	10117
5	(包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	山西	理科	-	564	11973
6	(包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	山西	理科	-	586	12468
7	(包含專業(yè)：食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	山西	理科	-	555	12806
8	(包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)(辦學(xué)地點(diǎn)前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	山西	理科	-	551	12263
9	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+(化或生)	586	14070
10	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)(語(yǔ)種不限)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	587	12869
11	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	586	12948
12	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+化和生	580	14812
13	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	吉林	理科	-	525	11320
14	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	吉林	理科	-	539	8430
15	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	吉林	理科	-	556	10566
16	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	吉林	理科	-	561	11241
17	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	540	9313
18	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	577	9425
19	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	578	9831
20	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	526	10154
21	(含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè))(語(yǔ)種不限)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	上海	綜合	物 和 化	463	24300
22	(含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè),辦學(xué)點(diǎn):前湖校區(qū),語(yǔ)種:不限)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	上海	綜合	物 或 化 或 生	511	12925
23	食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	566	25631
24	食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	375	26887
25	前湖校區(qū)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	371	23755
26	食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+化學(xué)和生物	574	31439
27	(前湖校區(qū)。含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	浙江	綜合	物 和 化	620	24615
28	(前湖校區(qū)。含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 和 化	628	21687
29	(前湖校區(qū)。含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	浙江	綜合	化 或 生	639	15590
30	(前湖校區(qū)。含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	浙江	綜合	物 和 化	582	68737
31	(前湖校區(qū)。含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	浙江	綜合	物 和 化	624	24697
32	(5250元/年；含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	安徽	理科	-	593	16690
33	(5250元/年；含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	安徽	理科	-	614	15376
34	(含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	安徽	理科	-	584	15609
35	(5250元/年；含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	安徽	理科	-	585	17009
36	(含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	福建	物理	物理+(選考化學(xué)或生物)	586	14137
37	(含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	福建	理科	-	586	12844
38	(含食品科學(xué)與工程食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	福建	理科	-	555	13186
39	(含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	福建	物理	物理+選考化學(xué)且生物	577	15252
40	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	江西	理科	-	580	15160
41	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	江西	理科	-	580	15160
42	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	江西	理科	-	580	15160
43	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	江西	理科	-	591	14730
44	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	江西	理科	-	583	17811
45	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	江西	理科	-	586	16601
46	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	江西	理科	-	572	15748
47	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	江西	理科	-	565	18390
48	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	江西	理科	-	568	14184
49	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	江西	理科	-	558	18654
50	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	江西	理科	-	563	16014
51	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	山東	綜合	物 和 化	580	29601
52	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	山東	綜合	物 和 化	599	27249
53	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	山東	理科	-	590	21884
54	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	山東	綜合	物 和 化	576	31487
55	(5250元/年；包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	河南	理科	-	603	23896
56	(5250元/年；包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	河南	理科	-	624	24312
57	(包含專業(yè)：食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	河南	理科	-	581	27095
58	(5250元/年；包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全；辦學(xué)地點(diǎn)前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	河南	理科	-	582	26059
59	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全；辦學(xué)地點(diǎn)前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+(化或生)	592	19742
60	(含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)(地點(diǎn)前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	湖北	理科	-	597	16959
61	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)(地點(diǎn)；前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	湖北	理科	-	578	17370
62	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全；辦學(xué)地點(diǎn)：前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+化和生	568	19668
63	(包含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+(化學(xué)或生物)	584	18807
64	(含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全；收費(fèi)5250元/年；辦學(xué)地點(diǎn)前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	湖南	理科	-	605	13873
65	(含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè)；辦學(xué)地點(diǎn)：前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	湖南	理科	-	577	14517
66	(包含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全；辦學(xué)地點(diǎn)：前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+化學(xué)和生物	565	22239
67	(含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+(化學(xué)或生物學(xué))	595	26514
68	(含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	廣東	理科	-	589	26170
69	(含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè))(前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	廣東	理科	-	553	27698
70	含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全,不招色盲色弱,住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):前湖校區(qū)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+化學(xué)和生物學(xué)	588	31058
71	(理工類，4年，5250元/年，在前湖校區(qū)辦學(xué)，包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	廣西	理科	-	570	10063
72	(理工類，4年，5250元/年，在前湖校區(qū)辦學(xué)，包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	廣西	理科	-	589	8917
73	(在前湖校區(qū)辦學(xué)，包含專業(yè)：食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	廣西	理科	-	587	10468
74	(理工類，4年，5250元/年，在前湖校區(qū)辦學(xué)，包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	廣西	理科	-	560	11536
75	包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	海南	綜合	物 和 化	639	5096
76	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	海南	綜合	物 和 化	633	5461
77	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全；前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	海南	理科	-	679	2940
78	包含專業(yè)：食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	海南	綜合	物 和 化	641	5144
79	(前湖校區(qū))(包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	四川	理科	-	601	20111
80	(前湖校區(qū))(包含專業(yè)：食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	四川	理科	-	614	18516
81	(前湖校區(qū))(包含專業(yè)：食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	四川	理科	-	625	19023
82	(包含專業(yè):食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	四川	理科	-	597	19310
83	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)(語(yǔ)種:不限)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	貴州	理科	-	549	10447
84	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)(語(yǔ)種不限)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	貴州	理科	-	576	9781
85	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	貴州	理科	-	564	9766
86	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)(前湖校區(qū))(語(yǔ)種:不限)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	貴州	理科	-	532	14026
87	((食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	云南	理科	-	579	13016
88	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)(前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	云南	理科	-	605	10409
89	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	云南	理科	-	602	10421
90	(包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全，前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	云南	理科	-	583	12683
91	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	陜西	理科	-	549	14163
92	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	陜西	理科	-	561	13727
93	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全；教學(xué)地點(diǎn)：江西省南昌市新建區(qū)學(xué)府大道999號(hào)前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	陜西	理科	-	566	15762
94	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	陜西	理科	-	554	13050
95	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	529	8601
96	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	545	8332
97	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	551	8724
98	(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	516	9344

四川工商學(xué)院和南昌大學(xué)共青學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌大學(xué)和浙江傳媒學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北大學(xué)知行學(xué)院和南昌大學(xué)共青學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津城建大學(xué)和南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖南師范大學(xué)樹(shù)達(dá)學(xué)院和南昌大學(xué)共青學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌大學(xué)共青學(xué)院在江蘇高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

南昌大學(xué)和天津中醫(yī)藥大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌大學(xué)和北京信息科技大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和白城師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌大學(xué)和中國(guó)計(jì)量大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西南民族大學(xué)和南昌大學(xué)共青學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

中央民族大學(xué)和南昌大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、南昌大學(xué)師資和院系介紹

南昌大學(xué)是國(guó)家“雙一流”計(jì)劃世界一流學(xué)科建設(shè)高校、教育部與江西省部省合建高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、江西省高水平大學(xué)整體建設(shè)高校。學(xué)校地處“英雄城”南昌市，擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽(yáng)湖4個(gè)校區(qū)，其中前湖主校區(qū)占地面積4321畝，校舍建筑面積150萬(wàn)平方米。學(xué)校辦學(xué)始于1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和1940年創(chuàng)建的國(guó)立中正大學(xué)。1993年，江西大學(xué)與江西工業(yè)大學(xué)合并組建南昌大學(xué)，開(kāi)創(chuàng)了全國(guó)高等教育體制改革的先河。2005年，南昌大學(xué)與江西醫(yī)學(xué)院合并組建新南昌大學(xué)，揭開(kāi)了學(xué)校改革發(fā)展的嶄新一頁(yè)。黨和、教育部和江西省委、省政府高度重視學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。2008年10月，同志視察學(xué)校時(shí)深情寄語(yǔ)“南昌大學(xué)前景無(wú)限”。2016年2月，再次親臨學(xué)校視察，就高校科研創(chuàng)新和人才培養(yǎng)發(fā)表重要講話，并勉勵(lì)學(xué)校走創(chuàng)新發(fā)展之路，希望當(dāng)代大學(xué)生珍惜韶華，用青春鋪路，讓理想延伸。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有人文學(xué)部、社科學(xué)部、理工一部、理工二部和醫(yī)學(xué)部，擁有12個(gè)學(xué)科門類的131個(gè)本科專業(yè)，3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，15個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,47個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，28個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，11個(gè)博士后科研流動(dòng)站。學(xué)校設(shè)有5所直屬附屬醫(yī)院，共有9個(gè)國(guó)家臨床重點(diǎn)�？�。學(xué)校的化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)（食品科學(xué)與工程為主）、工程學(xué)、材料科學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)和遺傳學(xué)等8個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI世界排名前1%，其中農(nóng)業(yè)科學(xué)（食品科學(xué)與工程為主）進(jìn)入ESI世界排名前1.15‰，臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入ESI世界排名前2.56‰，化學(xué)進(jìn)入ESI世界排名前3.29‰。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中，食品科學(xué)與工程學(xué)科評(píng)估等級(jí)為A，位列全國(guó)第3名。學(xué)校本部現(xiàn)有教職工4454人（其中專任教師2639人，正副教授1501人），其中中國(guó)科學(xué)院院士1人，“雙聘”院士4人，國(guó)際食品科學(xué)院院士1人,國(guó)家級(jí)人才78人。全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師1人，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。2020年全國(guó)普通本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)排名第62名。學(xué)校始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，落實(shí)立德樹(shù)人根本使命，近年來(lái)涌現(xiàn)了“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”國(guó)家硅基LED工程技術(shù)研究中心、“全國(guó)工人先鋒號(hào)”工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)中心等先進(jìn)集體和全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員江風(fēng)益、國(guó)際護(hù)理界最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者鄒德鳳等為代表的一批愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人的先進(jìn)典型；“江西省模范教師”王雨、“博導(dǎo)媽媽”石秋杰用生命詮釋了南昌大學(xué)教師“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子”的“四愛(ài)”精神。學(xué)校本部現(xiàn)有全日制本科學(xué)生34404人，各類研究生14850人，國(guó)（境）外學(xué)生1268人。學(xué)校積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，形成了以“三制、三化”為特征的拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式、以卓