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甘肅機電職業(yè)技術學院教務處官網:https://jwc.gsjdxy.edu.cn/

更新:2023-09-18 02:02:37 高考升學網

一、甘肅機電職業(yè)技術學院教務系統(tǒng)地址

甘肅機電職業(yè)技術學院教務處官網:https://jwc.gsjdxy.edu.cn/

甘肅機電職業(yè)技術學院教務處官網:https://jwc.gsjdxy.edu.cn/

二、甘肅機電職業(yè)技術學院簡介

甘肅機電職業(yè)技術學院坐落于國家歷史文化名城、素有“隴上小江南”之稱的甘肅省天水市,是一所以機電類專業(yè)為特色,工科類、商務類和管理類協調發(fā)展的普通高等職業(yè)院校。

1973年,伴隨著國家“三線”建設的戰(zhàn)略需要,學校在西北重要工業(yè)城市——天水成立。2009年,經甘肅省人民政府批準,學校改制為甘肅機電職業(yè)技術學院,升格為全日制普通高等職業(yè)院校。2011年,經甘肅省人民政府批準,成立甘肅裝備制造業(yè)技師學院,與甘肅機電職業(yè)技術學院實行“一套班子、兩塊牌子”的管理運行體制。經過多年的努力,學,F已形成“以高職教育為主體、技師教育為支撐、本科教育為延伸”的多元化辦學格局,培養(yǎng)從中職到高職、技工到技師的多層次高素質技術技能人才。

學校堅持圍繞機電特色和優(yōu)勢,為裝備制造業(yè)培養(yǎng)技術技能人才的辦學定位不動搖。根據近年來職業(yè)教育發(fā)展面臨的機遇和挑戰(zhàn),學校提出“知能合一、敢為人先”的辦學理念,明確了有特色、高水平的辦學目標,通過不斷加強內涵建設,深化產教融合、校企合作,旨在打造符合經濟社會發(fā)展需求、具有鮮明行業(yè)特色的高等職業(yè)院校,努力將學校建設成為“立足甘肅、面向全國、服務裝備制造業(yè)”的人才培養(yǎng)基地、校企合作及產學研結合的創(chuàng)新基地和區(qū)域裝備制造業(yè)企業(yè)在職員工教育培訓基地。

學校占地面積669畝,建筑面積29.01萬平方米,擁有教學科研儀器設備總值1.059億元,生均教學科研儀器設備值1.05萬元。現有全日制普通高職在校學生11298人、技師學院在校生1184人、成人本?茖W生492人。學校通過引進與培養(yǎng)并舉的方式著力打造“雙師型”師資隊伍,現擁有各類專兼職教師643人,其中教授、副教授102人,“雙師型”教師226人。學校實行校院(部)兩級管理體制,下設12個二級教學單位,先后建成“華天產業(yè)學院”“天水鍛壓產業(yè)學院”“奧迪學院”“‘66’創(chuàng)意產業(yè)學院”等4個產教融合現代產業(yè)學院;2021年,學校首批入盟“甘肅中德學院”,并入選“絲綢之路產教融合育人聯盟”副理事長單位和“瑞士喬治費歇爾智能制造創(chuàng)新實踐基地”首批培育建設單位;2022年,學校成功入選“中德先進職業(yè)教育合作項目”首批試點院校。

學校致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,專業(yè)知識精、動手能力強、綜合素質高的技術技能型人才,堅持“車間就是課堂”、“動手也是學習”的教學理念,建有國家級實訓基地3個,隴東南共享型實訓基地1個,其中數控技術生產性實訓基地被列為國家級生產性實訓基地;建有各類專業(yè)實訓實驗室60余個,其中智能制造虛擬仿真實訓基地入選“教育部職業(yè)教育示范性培育單位”,3D打印體驗中心、逆向工程中心、數控多軸加工仿真、工業(yè)機器人等15個實訓實驗室在全省居于領先地位;先后牽頭組建甘肅省機電職教集團、甘肅省智能制造職教集團、機械行業(yè)智能裝備制造(西北)職教集團和天水市裝備制造職教集團。2021年,甘肅省智能制造職教集團成功入選“全國第二批示范性職教集團(聯盟)培育單位”。

學,F有機械制造與自動化、電氣自動化技術、智能控制與制造、車輛應用與服務、信息技術服務、制造供應鏈管理等6大專業(yè)群,開設高職專業(yè)40個,其中模具設計與制造專業(yè)成功入選國家級骨干專業(yè);電氣自動化專業(yè)群成功入選“甘肅省高水平高等職業(yè)學校和專業(yè)群建設計劃”;電氣自動化技術、機電一體化專業(yè)被確定為省級骨干專業(yè)。近年來,學校充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特色,申報并認定了1個國家級技能大師工作室、1個國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊、1個省級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊和4個省級名師工作室;獲得國家級職業(yè)教育教學成果獎1項、省級職業(yè)教育教學成果獎4項和廳級教育教學成果獎3項。

學校堅持緊盯地方支柱產業(yè)和高新技術產業(yè)發(fā)展方向,著力建設以區(qū)域經濟社會發(fā)展需求為導向的科學研究和社會服務體系。2019年,學校牽頭組建的“甘肅省3D打印應用技術協同創(chuàng)新中心”成功入選國家級協同創(chuàng)新中心;“人工智能應用技術協同創(chuàng)新中心”成功入選為省級協同創(chuàng)新中心。近年來,學校在科研成果上不斷取得新進展和新突破,累計立項廳級及以上科研項目60項,先后與數十家省內外大中型企業(yè)、科研院所建立了科技創(chuàng)新協作關系,并牽頭成立了天水協同科技創(chuàng)新研究院。

學校堅持“以賽促教、以賽促學”,近年來,有數百名師生在國家、省、市各類技能大賽中屢創(chuàng)佳績。優(yōu)良的辦學條件和鮮明的教學特色為學生順利就業(yè)提供了有力保障。目前,學校與全國20多個省市的300多家用人單位簽訂了定向就業(yè)協議,也與華天科技、長城電工等國內行業(yè)知名企業(yè)簽訂現代學徒制試點培養(yǎng)協議,畢業(yè)生深受用人單位歡迎,2020屆和2021屆畢業(yè)生對母校的整體滿意度連續(xù)兩年突破90%,人才培養(yǎng)質量享有良好社會聲譽,學校被教育部列為“全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓基地”。

學校先后榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”“國家級高技能人才培訓基地”“全國數控技術應用專業(yè)領域技能型緊缺人才培訓基地”“全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范單位”“甘肅省優(yōu)質高等職業(yè)院校”“省級文明校園”“全省就業(yè)先進工作單位”等榮譽稱號。

今后,學校將始終秉承“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓和“自力更生、頑強拼搏、勇于創(chuàng)新、敢為人先”的精神,積極投身職業(yè)教育改革,堅持走內涵發(fā)展、特色立校之路,促進規(guī)模、結構、質量、效益協調發(fā)展,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質量,提升社會服務水平,為全力打造“技能甘肅”、不斷開創(chuàng)富民興隴新局面作出新的更大貢獻。

三、甘肅機電職業(yè)技術學院相關文章推薦

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