鄭州澍青醫(yī)學高等�？茖W校教務系統(tǒng)入口：https://www.zzsqmc.edu.cn/zzjg/hzjg/jwc，教務處是學校教學管理工作的核心機構。以下是小編整理的相關內容，僅供參考。

一、鄭州澍青醫(yī)學高等�？茖W校教務系統(tǒng)地址

鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校教務系統(tǒng)入口：https://www.zzsqmc.edu.cn/zzjg/hzjg/jwc

二、鄭州澍青醫(yī)學高等�？茖W校簡介

鄭州澍青醫(yī)學高等�？茖W校(以下簡稱“鄭州澍青醫(yī)專”) 創(chuàng)建于1984年，2002年經教育部批準成為河南省最早一批民辦普通醫(yī)學高等專科學校。2020年，學校成功入選“河南省高水平高等職業(yè)學校建設單位”和“河南省高等職業(yè)學校高水平專業(yè)建設單位”。在39年的砥礪奮進中，鄭州澍青醫(yī)專始終注重內涵建設，以醫(yī)德教育為特色，傾心打造全國醫(yī)學教育暨醫(yī)學健康服務教育特色品牌，為基層醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務業(yè)培養(yǎng)了7萬余名高素質技術技能型人才，保障了基層人民群眾身體健康，有力地促進了地方經濟和社會發(fā)展。

創(chuàng)辦人王樹青，原河南醫(yī)科大學主任醫(yī)師，中共黨員，九三學社社員，懷著強烈的“為河南衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術精良的醫(yī)護人員，解決患者病痛”的初心，在73歲高齡時匯聚了原河南醫(yī)科大學一批老教授，堅持“必須有高尚之醫(yī)德，才能悟化出精湛之醫(yī)術”的育人思想，創(chuàng)辦了學校。

學校始終堅持辦學方向，堅持“以德為首，醫(yī)德為魂，德術雙馨”的教育理念，秉承“尚品德、尊知識、比貢獻、賤浮華”的校訓和“艱苦奮斗、勇于拼搏、崇尚醫(yī)德、敬業(yè)奉獻”的優(yōu)良校風，形成了鮮明獨特的“醫(yī)德教育”特色。在加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和服務健康事業(yè)的背景下，學校積極轉型發(fā)展，主動適應河南省區(qū)域經濟建設和地方經濟發(fā)展新常態(tài)，緊扣內涵提升和特色彰顯兩大主題，堅持以“健康服務專業(yè)人才培養(yǎng)”為特色，以“把握教育標準，提煉核心知識，保障教學質量；調研市場需求，選準特色定位，培養(yǎng)適用人才”為抓手，著力打造醫(yī)療人才的錯位發(fā)展和健康服務人才的創(chuàng)新發(fā)展思路，創(chuàng)建澍青健康服務教育特色品牌，高質量提升了學校整體辦學實力。

學校目前占地2000余畝，校舍建筑總面積48萬平方米，教學科研儀器設備總值1.5億元，館藏圖書近200萬冊，在校生14000余人。學校現(xiàn)有專兼職教師1100余人，其中專任教師800余人，具有碩士以上學歷的教師占專任教師的50%以上；副高級以上專業(yè)技術職務教師占專任教師的40%以上，“雙師型”教師占專任教師的50%。擁有河南省職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊、職業(yè)教育與繼續(xù)教育課程思政教學團隊、優(yōu)秀基層教學組織6個，鄭州市優(yōu)秀教學團隊、優(yōu)秀基層教學組織、地方高校技術技能名師工作室6個。目前教師隊伍中有國務院特殊津貼專家4人，博士生導師10人，碩士生導師10人，河南省省管優(yōu)秀專家、河南省高等學校教學名師3人，河南省教育廳學術技術帶頭人、優(yōu)秀教育管理人才10人，河南省首席科普教育專家2人。

三、鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校王牌專業(yè)

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：康復治療技術

國家財政支持專業(yè)：康復治療技術

河南省民辦高校品牌專業(yè)：臨床醫(yī)學、護理、中醫(yī)學、藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)療美容技術、醫(yī)學影像技術、助產、藥品經營與管理、口腔醫(yī)學技術

河南省高等學�！皩�業(yè)綜合改革試點”項目：護理、康復治療技術、臨床醫(yī)學、藥學

河南省高等學校特色專業(yè)建設點：臨床醫(yī)學

省級骨干專業(yè)：康復治療技術、藥學、中醫(yī)學

鄭州市地方高校急（特）需專業(yè)：康復治療技術、藥學

鄭州市重點專業(yè)：臨床醫(yī)學、護理、康復治療技術、中醫(yī)學

鄭州市地方高校示范專業(yè)：臨床醫(yī)學、護理