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【練習(xí)一】
1.判斷題
(1)×(水能溶解一些固體,也能溶解氣體和液體。)
(2)×(冰糖放入水中溶解后,冰糖仍存在。)
(3)×(在熱的菜湯中放入一些豬油,豬油分解成更小的。)
(4)×(當(dāng)水分蒸發(fā)后,溶解于水的物質(zhì)仍存在。)
(5)×(不能溶解于水的物質(zhì),放入水中不一定都會(huì)沉到水底。比如:菜油。)
(6)√
(7)√
(8)×(聲音是能在水中傳播的。)
(9)×(聲音可以朝著四面八方傳播。)
(10)√(沒有空氣傳播)
2.不能溶解的物質(zhì)是:面粉、油菜、土塊
3.小實(shí)驗(yàn)
提示:做小實(shí)驗(yàn)時(shí)盡量多放點(diǎn)食鹽,選擇的瓶子也盡量小瓶口,這樣觀察結(jié)果會(huì)明顯些。
結(jié)果說(shuō)明:食鹽量多,瓶口小,則水面上升明顯些;食鹽量少,瓶口大,則水面上升不明顯,但原理上也是增加的,水面也是會(huì)上升的。
4.小資料的內(nèi)容,希望好好讀讀,聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)記記。
【練習(xí)二】
1.選擇題
(1)C(2)A(3)C(4)C
2.判斷題
7題全部都是√
說(shuō)明第(3)題:(注意區(qū)別)
把兩節(jié)電池串聯(lián)起來(lái),能使小燈泡發(fā)光更亮。
把兩個(gè)燈泡串聯(lián)起來(lái),能使小燈泡發(fā)光更暗。
3.小實(shí)驗(yàn)
(1)自制吹管樂器原理說(shuō)明
試管:水位低,試管震動(dòng)快,發(fā)出聲音高。反之,水位高,試管震動(dòng)慢,發(fā)出聲音低。(圖上所示應(yīng)該是音高音低)
吸管:空氣柱短,振動(dòng)快,發(fā)出聲音高;空氣柱長(zhǎng),振動(dòng)慢,發(fā)出聲音低。(圖上所示應(yīng)該是音高音低)
(2)小活動(dòng)
鹽水升溫?zé)襞葑兞,鹽水降溫?zé)襞葑儼。原因是鹽水升溫加快分子活動(dòng),水中電解質(zhì)增多,加大了水的導(dǎo)電性能。
4.畫圖題說(shuō)明:
(1)注意題目要求開關(guān)能同時(shí)控制兩個(gè)小燈泡的亮滅,那應(yīng)該是串聯(lián)電路。(如果是分別控制,那是并聯(lián)電路)
(2)電路圖的連接一定要接到兩個(gè)小燈泡以及電池頂端的接觸點(diǎn)上,否則連接就是不成功的。此節(jié)電池上為正極,下為負(fù)極。
【練習(xí)三】
1.判斷
(1)×馬鈴薯中含有豐富的淀粉。
(2)√
(3)×好吃的食物營(yíng)養(yǎng)不一定豐富。比如:肯德基
(4)√
(5)√
2.選擇題
(1)A(2)C(3)B(4)A
3.小資料:跟日常飲食很有關(guān)系,希望多去了解了解。
4.調(diào)查生活中巖石的用途
如鋪路;筑壩;筑成石屋、圍墻或做其它建材;做擺設(shè)或配飾;
特殊的巖石有些可以做顏料,有些可以做寶石,有些可以提煉金屬的礦物。
5.小制作:制作巖石畫,動(dòng)手做一做會(huì)非常有趣。臨安的好的雞血石雕件就是很好的藝術(shù)品。
【練習(xí)四】
1.選擇題
(1)A(2)C(3)C(4)B(5)C
2.小活動(dòng):測(cè)量溫度按要求動(dòng)手做一做
天氣預(yù)報(bào)中的溫度應(yīng)采用:陰涼通風(fēng)處的溫度
3.小資料:
這里提供的5條浙江民間氣象諺語(yǔ)讀讀背背默默。
語(yǔ)文書三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地六P104,四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三P50,共有11條學(xué)過(guò)的氣象諺語(yǔ),翻翻看看,讀讀背背,默寫整理在表格中。
【練習(xí)五】
1.判斷題
(1)√
(2)√
(3)×一朵油菜花由4個(gè)花萼、4個(gè)花瓣、6個(gè)雄蕊和1個(gè)雌蕊組成。
(4)×地衣、黑木耳、海帶等是不會(huì)開花的,但它們也屬于植物。
2.選擇題
(1)C(2)A(3)B(4)A
3.觀察記錄:(溫馨提示:真正的知識(shí)是在生活中習(xí)得的。)
這段時(shí)間散步或在鄉(xiāng)下以及外出旅游,你隨處可見開放的花,注意隨時(shí)觀察和記錄。
夏天開放的花:荷花,鳳仙花,牡丹花,蘭花,百合花,一串紅,芍藥花,木槿,錦帶花,蛇目菊,龍膽,千日紅,草石竺,睡蓮,飛燕草,霞草等等。
表格舉例如下:荷花粉紅葉盾圓形香大17112
忍冬白或黃合瓣二唇形清香中515
野百合白離瓣清香中613
4.小實(shí)驗(yàn)觀察記
記錄說(shuō)明:
植物的葉子具有向陽(yáng)性,后來(lái)的幾天觀察應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn):幼苗向著開口處生長(zhǎng)。
5.小資料:讀讀記記,多了解了解。
【練習(xí)六】
1.判斷題
(1)×蝙蝠是哺乳動(dòng)物,不屬于鳥類。
(2)√
(3)√
(4)√
(5)×企鵝、鴕鳥等就不會(huì)飛。
2.選擇題
(1)B(2)A(3)B(4)A
3.觀察與比較
蝴蝶和蜘蛛在身體特征上的異同點(diǎn)
蝴蝶①身體分頭、胸、腹三部分
②頭上有兩對(duì)觸角,虹吸式口器
③身上有一對(duì)翅膀,三對(duì)足。
共同點(diǎn)①身體分節(jié);②節(jié)肢動(dòng)物;③有脫皮現(xiàn)象;④雌雄異體。
蜘蛛①身體分胸、腹兩部分②頭上無(wú)觸角③身上無(wú)翅膀,四對(duì)足。
4.小實(shí)驗(yàn):拾豆子
分析:3次拾起的黃豆數(shù)和綠豆數(shù)有什么不同?
一般在比快的情況下:拾起的黃豆數(shù)要比綠豆數(shù)顆粒多。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?
因?yàn)椴莸厥蔷G的,撒在草地上的黃豆就比較顯眼,而綠豆就不那么明顯了。
思考:
青蛙綠色的身體有什么作用?
答:青蛙綠色的身體與環(huán)境色接近,能更好地保護(hù)自己。
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