一、讀拼音，寫詞語(yǔ)(8分)

　　yànzibeishangtáotuōh(huán)éhuā

　　()()()()

　　hòuhuǐyùhésàipǎojianyue

　　()()()()

　　二、劃去錯(cuò)誤的讀音。(4分)

　　三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷：淹沒(méi)(mòmè)羨慕(xianxian)

　　拉弦(xiánxuán)教誨(huìhuǐ)

　　三、比一比，再組詞(12分)

　　妝()飼()蓋()

　　壯()詞()益()

　　賽()箭()吵()

　　寒()劍()抄()

　　四、給下列的字加部首，組成新字再組詞(12分)

　　丁()平()我()

　　采()竟()良()

　　五、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(6分)

　　驚()之()亡()補(bǔ)()聚()會(huì)()

　　夕陽(yáng)()()腳()實(shí)()()櫝()珠

　　六、選詞填空(8分)

　　審視注視

　　1.翠鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地()著水面。

　　2.經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我要重新()自己的言行。

　　教育教誨

　　3.老師天天()我們要好好學(xué)習(xí)。

　　4.我雖然離開(kāi)了母校，但是王老師對(duì)我的()，使我永遠(yuǎn)不忘。

　　嚴(yán)肅嚴(yán)格

　　5.老師對(duì)我們的要求很()。

　　6.爸爸的神情變得()了。

　　準(zhǔn)確正確

　　7.這道題你做的完全()。

　　8.我認(rèn)真地看，老實(shí)的畫，自己覺(jué)得畫得很()。

　　七、按要求寫句子(8分)

　　例：馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎?

　　馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。

　　1、難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

　　2.這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

　　3、咆哮的洪水卷走了美麗的小村莊。

　　改成“被”字句：

　　4、在老師的輔導(dǎo)下，進(jìn)步很大。(修改病句)

　　八、按課文內(nèi)容填空。(7分)

　　1.《亡羊補(bǔ)牢》中的那個(gè)人因?yàn)�，所以他的羊又丟了一只。后來(lái)他，就再也沒(méi)丟羊了。從這個(gè)故事我明白了。

　　2、親身下河知深淺，。

　　3、少壯不努力，。

　　4、日日行，;常常做，。

　　九.閱讀短文，回答問(wèn)題。(5分)

　　西湖的景色一年四季都很美麗。春天，垂柳含翠，紅桃吐艷。

　　夏日，蓮葉碧綠，荷花有紅有白。秋天，丹桂飄香，菊花爭(zhēng)艷。冬天，寒梅傲霜，青松斗雪。所以人們常用“詩(shī)情畫意”來(lái)贊美西湖。

　　1、這段話里共有句話。

　　2、這一段的中心句是第句話。

　　3、西湖景色的美麗，作者分別列舉了柳樹(shù)、桃花、、、、、、、八種景物說(shuō)明的。

　　四、習(xí)作：(30分)

　　你希望多幾個(gè)朋友嗎?那么，請(qǐng)你向別人介紹你自己，題目自擬�？梢哉f(shuō)說(shuō)你的長(zhǎng)相、性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……

　　要求：寫得真實(shí)，語(yǔ)句通順。