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閱讀下面一首宋詞,回答問題。行香子秦觀
樹繞村莊,水滿陂塘。倚東風(fēng),豪興徜徉。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻,隱隱茅堂。飏青旗,流水橋旁。偶然乘興,步過東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。
1.請(qǐng)簡要概括這首詞的主要內(nèi)容和作者的思想感情。
2.請(qǐng)對(duì)這首詞的主要表現(xiàn)手法作簡要賞析。
參考答案 1.《行鄉(xiāng)子》一詞,通過記述自己的一次興致勃勃的春游,展示了一種大自然的優(yōu)美境界,(3分)體現(xiàn)了詞人對(duì)自然風(fēng)光的熱愛之情。(2分)
2.下面示例答出某一個(gè),分析恰當(dāng)即可。
示例一:動(dòng)靜結(jié)合。通篇全是寫景,但上下片的安排與采取的視角各不相同。上片側(cè)重描述靜態(tài)景物,時(shí)有化靜為動(dòng),如“繞”、“收”等字,游人緩步其中;下片側(cè)重描繪動(dòng)態(tài)景象,其中靜景動(dòng)景又互相映襯。這樣,就寫出了春天的盎然生機(jī)。
示例二:白描手法;例如“有桃花紅”三句,寫紅色的桃花,白色的李花和黃色的菜花,據(jù)實(shí)寫來,不事雕琢,卻突出了絢麗的色彩,濃郁的香味,構(gòu)成了春滿小園的誘人圖畫;再如“正鶯兒啼”三句,在客觀的再觀中,營造—幅鶯啼燕舞、蝴蝶采蜜的畫圖。
示例三:寓情于景。整首詞通篇寫景,描繪了“小園”—帶和“東岡”附近明媚的春光,明快的節(jié)奏中,自然流露出詞人愉快的心境,宇里行間貯滿盎然的意興。
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