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1—5CBACD6—10BCCCB11—15CACAD16—20DAACD
21.(1)小剛相信自己是特點鮮明的,欣賞自己獨特的美;但是應(yīng)該注意自信是建立在對自己正確認(rèn)識基礎(chǔ)之上的,追求個性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異,過于強(qiáng)調(diào)自己的個性,不能正視自己的不足,會導(dǎo)致自負(fù)。
(2)人的美,既包括外表美,又包括心靈美。我們在體現(xiàn)自己外在美的同時,要加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)和品德修養(yǎng),培育美的心靈,使自己更具有魅力。
22.(1)首先要和母親說明白,我們之間是正常交往,都是討論學(xué)習(xí)、交往和做人的道理等,同時,還告訴媽媽異性同學(xué)交往的好處:①有利于班集體建設(shè),有利于擴(kuò)大交往范圍,發(fā)展同學(xué)之間的友情,提高交往能力;②有利于相互學(xué)習(xí),取長補短,提高學(xué)習(xí)效率;③有利于相互促進(jìn),從各方面不斷完善自己,促進(jìn)個性發(fā)展。
(2)、讓學(xué)生明確認(rèn)識不健康交往給自身的學(xué)習(xí)、生活、成長成才帶來的不良影響。注意自然與適度;學(xué)會真誠與尊重;注意擴(kuò)大交往的范圍。等
23.(1)初二的小亮正處于青春期,青春期的心理充滿矛盾,這時的他雖然對父母有依賴,但渴望獨立,要求自我空間,不喜歡父母管教太多。當(dāng)父親還是把他當(dāng)小孩子太過關(guān)心時,他就非常煩惱。青春期的心里矛盾是青少年生理發(fā)育和心理變化過程中的正常現(xiàn)象,如果處理不當(dāng),就會影響身心健康,成為發(fā)展的阻力,所以小亮應(yīng)該通過合理的方式,努力調(diào)控好心里矛盾。
(2)①我們應(yīng)該敞開自己的心靈世界,多與父母、老師和同學(xué)溝通,尋求他們的指導(dǎo)和幫助。②當(dāng)我們出現(xiàn)心理沖動時,應(yīng)想一想道德規(guī)范、法律的要求,并提高自己的控制力,通過自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移、換位思考、幽默化解等方法,進(jìn)行有效的控制。③還要不斷豐富自我。如多讀書、多參加文體活動和社會公益活動等。
24.(1)彈奏好自己的青春協(xié)奏曲;克服心理煩惱,快樂成長等。
(2)珍惜青春,快樂成長;我的青春不煩惱等。
(3)①播放青春的歌曲,激發(fā)同學(xué)的參與熱情。②暢所欲言:部分同學(xué)談青春期的種種煩惱。③心理咨詢:部分同學(xué)解答上述煩惱和問題。④教師總結(jié):正確對待青春期心理生理的變化,快樂成長。⑤集體簽名:舉行“珍惜青春時光,快樂成長”集體簽名活動,班會結(jié)束。
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