1月25日，室外寒風(fēng)凜冽，桃江特校會議室內(nèi)卻暖意融融，益陽市2018年特殊教育工作座談會在此舉行。市教育局副調(diào)研員蔡建寧主持會議，市教育局副局長歐陽林、市教育局基教科科長臧遠科、市教科所工會主席湯伏南、市教科所副所長張雪姣等出席會議，來自該市各區(qū)縣市分管特殊教育工作的教育局領(lǐng)導(dǎo)及特校校長共30余人參加會議。

座談會上，桃江、安化、沅江、南縣、赫山、資陽等6個區(qū)縣市的代表分別就《特殊教育第一期提升計劃》執(zhí)行情況做了工作匯報。臧遠科全面總結(jié)了全市特殊教育取得的主要成績與亮點，如工作機制健全，各特殊教育學(xué)校特色鮮明，省試點項目進展順利，教師津貼基本得到保障，學(xué)校公用經(jīng)費得到保障等。同時就殘疾學(xué)生就學(xué)鑒定評估有待完善、“送教上門”難以達到要求、教師隊伍滿足不了特殊教育發(fā)展的要求、特教教學(xué)教研水平有待進一步提高等問題和與會人員進行了探討。

最后，歐陽林作總結(jié)發(fā)言。他充分肯定了桃江縣特殊教育工作經(jīng)驗，一是“兩高”，即入學(xué)率高，滿意度高。二是“三給”，縣委縣政府高度重視特殊教育工作，給政策、給資金、給師資。三是“四精”，即精準(zhǔn)篩查、精準(zhǔn)培訓(xùn)、精準(zhǔn)施教、精準(zhǔn)康復(fù)。接著，歐陽林深入剖析了全市特殊教育發(fā)展現(xiàn)狀，對后階段工作做了重要部署。一是要強化體系建設(shè)，構(gòu)建以特校為骨干、點校為主體、送教上門為補充的特殊教育辦學(xué)體系。二是要強化師資配備。從2018年開始，各區(qū)縣每年定向培養(yǎng)特殊教育專業(yè)教師。三是要強化支撐體系建設(shè)。建立財政、婦聯(lián)、衛(wèi)計、交通、殘聯(lián)等部門聯(lián)席會議制度，建立殘疾人專業(yè)委員會，配齊特教教研員，提高生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)，大力推動醫(yī)教結(jié)合、校企結(jié)合。四是要強化特教質(zhì)量監(jiān)管與監(jiān)測。