一、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)遼寧高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年遼寧高考物理類考生上內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要443分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為71333名，招生錄取人數(shù)為80人;

2、2021年遼寧高考物理類考生上內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要422分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為73043名，招生錄取人數(shù)為80人;

3、2020年遼寧高考理科類考生上內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要449分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為64604名，招生錄取人數(shù)為80人;

二、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在遼寧的近三年的排名多少可以上

1、2022年內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
遼寧	2022	物理	-	本科	80	443	71333	省政府

2、2021年內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
遼寧	2021	物理	-	本科	80	422	73043	省政府

3、2020年內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
遼寧	2020	理科	-	本科	80	449	64604	省政府

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)和吉首大學(xué)張家界學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的自動(dòng)化專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河北科技大學(xué)和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

桂林電子科技大學(xué)和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山西傳媒學(xué)院和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

福建農(nóng)林大學(xué)和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

懷化學(xué)院和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)和青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)和杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的工程管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)坐落在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市，前身是始建于1951年的綏遠(yuǎn)省高級(jí)工業(yè)學(xué)校。1958年在清華大學(xué)等支援下成立內(nèi)蒙古工學(xué)院，曾隸屬機(jī)械工業(yè)部、農(nóng)業(yè)機(jī)械部，1983年劃歸內(nèi)蒙古自治區(qū)，1993年更名為內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)。經(jīng)過70年的發(fā)展，學(xué)校已建設(shè)成為一所以工為主，工、理、文、經(jīng)、法、管、農(nóng)、藝術(shù)相結(jié)合，具有博士、碩士、本科完整人才培養(yǎng)體系的特色鮮明的多科性大學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有22個(gè)教學(xué)單位，擁有52個(gè)研究院（所、中心）；有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科5個(gè)，此外作為聯(lián)合申請(qǐng)單位，在內(nèi)蒙古大學(xué)馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生；有碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科25個(gè)，具有工商管理、工程管理、建筑學(xué)、翻譯、社會(huì)工作、電子信息、機(jī)械、材料與化工、能源動(dòng)力、土木水利、交通運(yùn)輸、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、法律、資源與環(huán)境、風(fēng)景園林等15個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。有自治區(qū)“雙一流”立項(xiàng)建設(shè)一流學(xué)科2個(gè)；博士后科研流動(dòng)站2個(gè)�，F(xiàn)設(shè)有本科專業(yè)77個(gè)，涉及37個(gè)專業(yè)類別，具有推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生資格。學(xué)�，F(xiàn)有本�？茖W(xué)生23600余人，博士、碩士研究生4400余人。學(xué)�，F(xiàn)有國(guó)家、部委級(jí)科研平臺(tái)3個(gè)，自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室20個(gè)，自治區(qū)級(jí)工程（技術(shù)）研究中心15個(gè)，其他自治區(qū)級(jí)研究中心、示范基地等科研平臺(tái)20個(gè)，院士專家工作站1個(gè)，博士后科研流動(dòng)站2個(gè)，自治區(qū)級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)31個(gè)�！笆�三五”以來先后承擔(dān)國(guó)家科技重大項(xiàng)目、國(guó)家自然（社會(huì)）科學(xué)基金項(xiàng)目、自治區(qū)重大科技專項(xiàng)等自治區(qū)級(jí)及以上科研項(xiàng)目1100余項(xiàng)，獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，內(nèi)蒙古自治區(qū)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)31項(xiàng)，內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)35項(xiàng)，被SCI、EI、CPCI、CSSCI等檢索系統(tǒng)收錄論文3000余篇�，F(xiàn)有國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移經(jīng)紀(jì)人培養(yǎng)基地1個(gè)，實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化1100余萬元。學(xué)�，F(xiàn)有教職工2068人，專任教師1449人，其中教授205人，副教授500人，博士生導(dǎo)師80人，碩士生導(dǎo)師639人。專任教師中有90.82％獲得博士、碩士學(xué)位。柔性引進(jìn)24名國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者作為特聘教授。教師中，3人入選“國(guó)家百千萬人才工程”，91人次享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼或被授予國(guó)家和自治區(qū)“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”稱號(hào)，12位教師獲得“內(nèi)蒙古杰出人才獎(jiǎng)”，12人入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”，3人入選自治區(qū)“草原英才”工程領(lǐng)軍人才，93人入選自治區(qū)“草原英才”工程，30人入選自治區(qū)“高等學(xué)�？萍加⒉胖С钟�(jì)劃”。材料科學(xué)與工程學(xué)院榮獲“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)，1個(gè)團(tuán)隊(duì)榮獲首批全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)�，F(xiàn)有14個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、5個(gè)教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，4個(gè)教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)，1個(gè)國(guó)家級(jí)校外大學(xué)生工程實(shí)踐基地，1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，1門國(guó)家級(jí)線下一流本科課程，2門國(guó)家級(jí)線上線下混合式一流本科課程，1個(gè)全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)，7個(gè)自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1個(gè)自治區(qū)級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，4個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，25個(gè)自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)，8個(gè)自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，20個(gè)自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，19名自治區(qū)教學(xué)名師，12名自治區(qū)教壇新秀。學(xué)校是“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程（二期）支持院�！薄叭珖�(guó)黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)�！薄叭珖�(guó)普通高等學(xué)校就業(yè)工作先進(jìn)集體”“全國(guó)大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)單位”。先后被自治區(qū)授予“教育先進(jìn)集體”“思想政治工作優(yōu)秀單位”“精神文明先進(jìn)單位”“高校學(xué)生工作先進(jìn)院�！薄叭瞬殴ぷ飨冗M(jìn)單位”“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”“文明校園”“平安校園”“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)理念，積極開展對(duì)外交流與合作。與清華大學(xué)、天津大學(xué)等多所國(guó)內(nèi)著名院校以及蒙古國(guó)、俄羅斯、美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、日本、加拿大等22個(gè)國(guó)家（地區(qū)）的高校及科研院所建立并開展實(shí)質(zhì)性合作與交流。2005年、2008年先后成為“內(nèi)蒙古自治區(qū)政府獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目”和國(guó)家留學(xué)基金委“中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目”招生單位。自2018年起連續(xù)三年獲批教育部“絲綢之路獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目”，2019年獲批教育部“世界知名大學(xué)學(xué)分生專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目”。與呼和浩特、包頭、烏海、烏蘭察布等地方政府和多家大中型企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，共建創(chuàng)新中心和研發(fā)平臺(tái)。學(xué)校目前在新城校區(qū)、金川校區(qū)、準(zhǔn)格爾校區(qū)辦學(xué)，占地面積3227畝，建筑面積87.53萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7.56億元。圖書館采取“總館+分館+學(xué)科館”建設(shè)模式和“大開放、一站式”服務(wù)模式，現(xiàn)有新城校區(qū)總館、金川校區(qū)逸夫圖書館、建筑學(xué)科分館和機(jī)械學(xué)科分館4個(gè)館舍，建筑面積2.74萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書148萬冊(cè)，電子圖書139萬種，擁有中外文數(shù)據(jù)庫(kù)95個(gè)，本地存儲(chǔ)224T。70年來，學(xué)校培養(yǎng)了18萬余名優(yōu)