一、廣州工商學(xué)院遼寧高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年遼寧高考?xì)v史類考生上廣州工商學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要418分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為29334名，招生錄取人數(shù)為6人;

2、2021年遼寧高考?xì)v史類考生上廣州工商學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要479分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25678名，招生錄取人數(shù)為6人;

3、2022年遼寧高考物理類考生上廣州工商學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要411分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為86075名，招生錄取人數(shù)為6人;

4、2021年遼寧高考物理類考生上廣州工商學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要377分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為85865名，招生錄取人數(shù)為6人;

5、2020年遼寧高考理科類考生上廣州工商學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要406分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為83702名，招生錄取人數(shù)為9人;

二、廣州工商學(xué)院在遼寧的近三年的排名多少可以上

1、2022年廣州工商學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
遼寧	2022	歷史	-	本科	6	418	29334	省教育廳
遼寧	2022	物理	-	本科	6	411	86075	省教育廳

2、2021年廣州工商學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
遼寧	2021	歷史	-	本科	6	479	25678	省教育廳
遼寧	2021	物理	-	本科	6	377	85865	省教育廳

3、2020年廣州工商學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
遼寧	2020	理科	-	本科	9	406	83702	省教育廳
遼寧	2020	文科	-	本科	3	490	22011	省教育廳

廣州工商學(xué)院和河北科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和廣州工商學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北方民族大學(xué)和廣州工商學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

衡水學(xué)院和廣州工商學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

廣州工商學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

廣州工商學(xué)院在湖南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

遼寧何氏醫(yī)學(xué)院和廣州工商學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

重慶外語(yǔ)外事學(xué)院和廣州工商學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

唐山師范學(xué)院和廣州工商學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉林醫(yī)藥學(xué)院和廣州工商學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

廊坊師范學(xué)院和廣州工商學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

中國(guó)傳媒大學(xué)和廣州工商學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、廣州工商學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

廣州工商學(xué)院是教育部批準(zhǔn)設(shè)立的民辦全日制普通本科院校,創(chuàng)建于1995年，2004年獨(dú)立設(shè)置為廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2014年升格本科并更名為廣州工商學(xué)院，2018年通過(guò)學(xué)士學(xué)位授予單位評(píng)審；2020年11月，接受教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估；2021年5月，獲批成為廣東省博士工作站新設(shè)站單位、廣東省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校現(xiàn)有廣州花都和佛山三水兩個(gè)校區(qū)。地處粵港澳大灣區(qū)中心地帶，地理位置優(yōu)越，教學(xué)設(shè)施齊全，辦學(xué)資源豐富。校園占地面積926714.42平方米，建筑面積775616.48平方米;設(shè)有12個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)用房7萬(wàn)多平方米;圖書館紙質(zhì)藏書315.33萬(wàn)冊(cè)；建有標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、大型體育館、各類球場(chǎng)、學(xué)生活動(dòng)中心等文體活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生27589人，其中本科生26864人。設(shè)有14個(gè)教學(xué)單位和26個(gè)本科專業(yè)，形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等5大學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。有2個(gè)省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科（國(guó)際貿(mào)易學(xué)、物流管理）、4個(gè)省級(jí)一流專業(yè)（國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理）、1個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)（物流管理）、2個(gè)省級(jí)特色專業(yè)（工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷）、2個(gè)省級(jí)高職重點(diǎn)專業(yè)（會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷）、1門省級(jí)在線開(kāi)放課、1門省級(jí)課程思政示范課程、2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)校積極拓展國(guó)際合作辦學(xué)領(lǐng)域，2016年9月，成立廣州工商學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院；為培養(yǎng)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)和“一帶一路”國(guó)際物流大通道發(fā)展的新型高端智慧冷鏈產(chǎn)業(yè)人才,2018年12月，與廣東省物流行業(yè)協(xié)會(huì)、拜爾冷鏈公司組建了學(xué)校、協(xié)會(huì)、企業(yè)共建共管的粵港澳大灣區(qū)智慧冷鏈產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)�，F(xiàn)有教師總數(shù)1545人，其中自有專任教師1310人，專任教師中，具有副高級(jí)及以上職稱教師430人，占專任教師總數(shù)的32.83%；具有碩士、博士學(xué)位的教師1033人（其中碩士918人，博士115人），占專任教師總數(shù)的78.86%。享受國(guó)務(wù)院“政府特殊津貼”專家2人，全國(guó)優(yōu)秀教師3人，省級(jí)教學(xué)名師4人。學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)鄺邦洪教授提出的“以德為行，以學(xué)為上”教育思想，大力推進(jìn)“進(jìn)課室、進(jìn)圖書館、進(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、進(jìn)體育場(chǎng)館、進(jìn)社會(huì)”的“五進(jìn)”教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格大學(xué)生。近年來(lái)師生代表獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)1008項(xiàng)，其中集體獲全國(guó)比賽組織項(xiàng)目18項(xiàng)，全國(guó)比賽金獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)42項(xiàng)，獲廣東省計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽等省級(jí)一等獎(jiǎng)95項(xiàng)。學(xué)生參賽隊(duì)獲2017年“全國(guó)大學(xué)生‘智匯杯’多組織企業(yè)供應(yīng)鏈虛擬仿真經(jīng)營(yíng)決策大賽”總決賽獲特等獎(jiǎng)；學(xué)校團(tuán)委榮獲2016-2017年度“廣東省五四紅旗團(tuán)委”；《踐行五進(jìn) 立德樹(shù)人》項(xiàng)目獲廣東高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果（本科組）一等獎(jiǎng);學(xué)校獲2017年全國(guó)民辦高校學(xué)生工作創(chuàng)新成果特等獎(jiǎng);《基于“五進(jìn)”的應(yīng)用型高校德學(xué)教育體系構(gòu)建》《構(gòu)建立體化、大思政的“德學(xué)·五進(jìn)”教育體系》獲2018、2019年清華大學(xué)教育研究院評(píng)審的學(xué)生核心素養(yǎng)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)；2020年，《中國(guó)教育報(bào)》專版報(bào)道了《揚(yáng)“德學(xué)”筑立德之基促“五進(jìn)”建樹(shù)人平臺(tái)——廣州工商學(xué)院特色育人探索實(shí)踐紀(jì)實(shí)》。學(xué)校注重科研工作，強(qiáng)化科研平臺(tái)建設(shè)。馬克思主義學(xué)院課題“民辦高校思政課建設(shè)的現(xiàn)實(shí)困境與破解機(jī)制研究”獲2019年度國(guó)家社科基金高校思政課研究專項(xiàng)立項(xiàng)；2021年，我校“廣州‘德學(xué)?五進(jìn)’特色育人科普基地”、“廣州工商學(xué)院中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化國(guó)際傳播社科普及基地” 被認(rèn)定為廣東省人文社會(huì)科學(xué)普及基地，《廣東服務(wù)貿(mào)易“雙循環(huán)”研究中心》獲批為廣東省普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地；《光明日?qǐng)?bào)》全文刊發(fā)了《廣州工商學(xué)院：積極探索校企合作新模式 推進(jìn)產(chǎn)教深度融合》，有力提升了學(xué)校的社會(huì)影響力。學(xué)校黨委發(fā)揮政治核心作用。學(xué)校黨委書記進(jìn)入董事會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，參與決定學(xué)校重大事項(xiàng)決策，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持學(xué)校董事會(huì)和校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項(xiàng)任務(wù)完成。學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，以建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)為目標(biāo)，堅(jiān)持“正德厚生，勵(lì)志修能”校訓(xùn)；堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、和諧辦學(xué)、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)方針；堅(jiān)持“以質(zhì)立校、以生為本、突出特色、崇尚創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，深化教育教學(xué)改革，提高產(chǎn)學(xué)研綜合水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，致力于培養(yǎng)德學(xué)兼?zhèn)洹⒒�礎(chǔ)扎實(shí)、技能嫻熟、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、適應(yīng)地方和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。學(xué)校結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)以及自身特點(diǎn)，制訂應(yīng)用型本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，為本科教學(xué)工作提供人力、財(cái)力與物力保障，全面提升本科教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè)。學(xué)校連續(xù)10年被廣東省社會(huì)科學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)估研究中心和廣東省省情調(diào)查研究中心聯(lián)合授予“廣東高等職業(yè)教育（民辦）競(jìng)爭(zhēng)力10強(qiáng)單位”稱號(hào)；2017年10月加入應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟；2018年1月、2021年3月