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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的沈陽(yáng)師范大學(xué)電子信息工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年沈陽(yáng)師范大學(xué)電子信息工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在浙江省份2022年的沈陽(yáng)師范大學(xué)電子信息工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是549分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在108825名;
2、在山東省份2020年的沈陽(yáng)師范大學(xué)電子信息工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是523分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在126380名;
3、在河南省份2022年的沈陽(yáng)師范大學(xué)電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是505分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在126499名;
4、在四川省份2021年的沈陽(yáng)師范大學(xué)電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是498分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在106825名;
5、在甘肅省份2021年的沈陽(yáng)師范大學(xué)電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是421分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在44006名;
6、在甘肅省份2020年的沈陽(yáng)師范大學(xué)電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是447分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在41483名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 電子信息工程專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 544 | 27125 |
2 | (語(yǔ)種不限)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 540 | 26847 |
3 | 電子信息工程專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 532 | 31901 |
4 | 電子信息工程專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 541 | 28335 |
5 | 電子信息工程專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 544 | 105542 |
6 | 電子信息工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
7 | 電子信息工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 540 | 112123 |
8 | 電子信息工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
9 | 電子信息工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 565 | 85763 |
10 | 電子信息工程專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 549 | 108825 |
11 | (5200元/年)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 486 | 91798 |
12 | (4800元/年)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 509 | 88401 |
13 | 電子信息工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 491 | 82509 |
14 | (5200元/年)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 491 | 96576 |
15 | 電子信息工程專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 515 | 118806 |
16 | 電子信息工程專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 523 | 126380 |
17 | 電子信息工程專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 510 | 98697 |
18 | 電子信息工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 514 | 120651 |
19 | (5200元/年)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 513 | 123956 |
20 | (4800元/年)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 540 | 116385 |
21 | 電子信息工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 497 | 113728 |
22 | (5200元/年)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 505 | 126499 |
23 | (理工類,4年,5200元/年)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 442 | 69382 |
24 | (理工類,4年,4800元/年)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 443 | 69423 |
25 | 電子信息工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 466 | 57574 |
26 | (理工類,4年,5200元/年)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 444 | 65872 |
27 | 電子信息工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 498 | 106825 |
28 | 電子信息工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 512 | 98238 |
29 | 電子信息工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 526 | 98996 |
30 | 電子信息工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 481 | 120817 |
31 | (語(yǔ)種:不限)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 430 | 67951 |
32 | (語(yǔ)種不限)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 455 | 62192 |
33 | 電子信息工程專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 445 | 60516 |
34 | (語(yǔ)種:不限)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 385 | 107122 |
35 | 電子信息工程專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 498 | 51009 |
36 | 電子信息工程專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 499 | 53647 |
37 | 電子信息工程專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 499 | 50710 |
38 | 電子信息工程專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 480 | 61369 |
39 | 電子信息工程專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 421 | 44006 |
40 | 電子信息工程專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 447 | 41483 |
41 | 電子信息工程專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 463 | 40881 |
42 | 電子信息工程專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 418 | 45615 |
沈陽(yáng)師范大學(xué)隸屬遼寧省人民政府,始建于1951年,前身為東北教育學(xué)院,1953年更名為沈陽(yáng)師范學(xué)院,是當(dāng)時(shí)東北地區(qū)創(chuàng)辦最早的兩所本科師范院校之一。1965年更名為遼寧第一師范學(xué)院,1978年恢復(fù)沈陽(yáng)師范學(xué)院校名。2000年,學(xué)校成功換建新校園,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2002年,遼寧省政府決定并經(jīng)教育部批準(zhǔn),沈陽(yáng)師范學(xué)院與遼寧教育學(xué)院合并組建沈陽(yáng)師范大學(xué)。2011年、2021年,學(xué)校黨委先后兩次榮獲遼寧省委“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)。2020年,學(xué)校進(jìn)入“上海軟科”全國(guó)最好大學(xué)排名200強(qiáng);2021年,排名又有新躍升。學(xué)校占地面積123萬(wàn)平方米,建筑面積95萬(wàn)平方米。現(xiàn)有全日制本科生20272人,碩士研究生3670人,長(zhǎng)短期留學(xué)生1100人。設(shè)有26個(gè)二級(jí)學(xué)院和19個(gè)校屬館、部、中心、研究所及附屬機(jī)構(gòu)。在黎巴嫩、約旦、烏克蘭設(shè)有孔子學(xué)院共3所,在巴基斯坦開設(shè)網(wǎng)絡(luò)中文課堂1個(gè);遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心、遼寧教育行政學(xué)院、遼寧省電化教育館、遼寧古生物博物館、遼寧省幼兒師資培訓(xùn)中心均設(shè)在我校。學(xué),F(xiàn)有一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,F(xiàn)有教職工2243人,專任教師1348人,其中正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員234人、副高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員576人,具有博士學(xué)位教師567人,F(xiàn)有“”特聘教授1人,國(guó)家“”領(lǐng)軍人才(教學(xué)名師)1人,國(guó)家百千萬(wàn)人才工程人選1人,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家8人,全國(guó)優(yōu)秀教師2人,全國(guó)專業(yè)社會(huì)工作領(lǐng)軍人才1人,省優(yōu)秀專家5人,省“興遼英才計(jì)劃”29人(攀登學(xué)者3人、特聘教授12人、百千萬(wàn)人才工程領(lǐng)軍人才1人、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才2人、教學(xué)名師2人、青年拔尖人才9人),省“四個(gè)一批”人才2人,省“百千萬(wàn)人才工程”人選111人,省高校本科教學(xué)名師16人,省創(chuàng)新人才支持計(jì)劃16人,省“興遼英才計(jì)劃”黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè),省高等學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)13個(gè)。學(xué)校形成了本科生教育、研究生教育、留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的育人體系,F(xiàn)有本科專業(yè)77個(gè),國(guó)家一流專業(yè)15個(gè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)一流本科課程6門、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)卓越法律人才培養(yǎng)基地1個(gè)、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個(gè)、教育部卓越幼兒園教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目1個(gè)、教育部卓越中學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目1個(gè)、國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)。省級(jí)一流本科教育示范專業(yè)31個(gè)、省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)5個(gè)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選育基地1個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地12個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心13個(gè)、省級(jí)工程實(shí)踐教育中心1個(gè)、省級(jí)一流課程91門。學(xué)校是優(yōu)秀應(yīng)屆本科生推免攻讀碩士學(xué)位研究生單位,教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,教育部中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)基地,教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地(京劇
沈陽(yáng)師范大學(xué)的電子信息工
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