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四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-09-03 03:59:41 高考升學(xué)網(wǎng)

一、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)蒙古高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)多少分

1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要296分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為64347名,招生錄取人數(shù)為2人;

2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要176分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為3人;

3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要262分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為69264名,招生錄取人數(shù)為3人;

4、2022年內(nèi)蒙古高考文科類(lèi)考生上四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要309分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為24274名,招生錄取人數(shù)為3人;

5、2021年內(nèi)蒙古高考文科類(lèi)考生上四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要319分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為27570名,招生錄取人數(shù)為2人;

二、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
內(nèi)蒙古 2022 理科 專(zhuān)科 2 296 64347 省政府
內(nèi)蒙古 2022 文科 專(zhuān)科 3 309 24274 省政府

2、2021年四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
內(nèi)蒙古 2021 理科 專(zhuān)科 3 176 - 省政府
內(nèi)蒙古 2021 文科 專(zhuān)科 2 319 27570 省政府

3、2020年四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
內(nèi)蒙古 2020 理科 專(zhuān)科 3 262 69264 省政府
內(nèi)蒙古 2020 文科 專(zhuān)科 2 345 31830 省政府
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多少分可以上四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024高考最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

三、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1952年,2001年,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),獨(dú)立升格為四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,隸屬于四川省交通運(yùn)輸廳。學(xué)校先后5遷校址、6更校名,經(jīng)歷了從普通交通學(xué)校到重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校再到國(guó)家示范高職院校的發(fā)展,是四川交通運(yùn)輸人才培養(yǎng)的“黃埔軍!保瑸槿〗煌ㄟ\(yùn)輸事業(yè)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。學(xué)院是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國(guó)文明單位、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校、四川省文明校園、四川省職教本科試點(diǎn)院校,榮獲全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)、服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、育人成效50強(qiáng)。學(xué)院占地1000余畝,全日制在校生15000余人。設(shè)有道路與橋梁工程系、汽車(chē)工程系、交通運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系、軌道交通工程系、航運(yùn)工程系、信息工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系、藝術(shù)與設(shè)計(jì)系、公共課教學(xué)部和馬克思主義學(xué)院、國(guó)際學(xué)院12個(gè)教學(xué)單位。學(xué)院與西華大學(xué)聯(lián)合開(kāi)展職教本科培養(yǎng)試點(diǎn),開(kāi)設(shè)本科專(zhuān)業(yè)2個(gè),專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)38個(gè)(招生專(zhuān)業(yè)36,有2個(gè)中外合作辦學(xué)),其中中央財(cái)政重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)6個(gè)、國(guó)家級(jí)交通運(yùn)輸示范點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省財(cái)政重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)10個(gè),F(xiàn)有教職工近1000人,其中正高級(jí)職稱(chēng)39人,副高級(jí)職稱(chēng)169人,有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省級(jí)教學(xué)教學(xué)名師工作室2個(gè)、省級(jí)技能大師工作室1個(gè)、省級(jí)技藝平臺(tái)1個(gè)、非遺大師工作室4個(gè)。中組部“”教學(xué)名師1人、全國(guó)優(yōu)秀教師1人、全國(guó)青年崗位能手1人、全國(guó)技術(shù)能手1人,四川省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1人、四川省教學(xué)名師3人、四川工匠1人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選2人,交通運(yùn)輸部交通職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)帶頭人4人、交通運(yùn)輸部職業(yè)教育教學(xué)名師2人、交通運(yùn)輸部吳!袢A交通教育優(yōu)秀教師1人、全國(guó)交通技術(shù)能手1人。圖書(shū)館藏書(shū)108萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)43.5萬(wàn)冊(cè)。教學(xué)儀器設(shè)備總值2.36億元,固定資產(chǎn)6.3億元。建有省級(jí)以上實(shí)訓(xùn)基地7個(gè),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)面積近17萬(wàn)平方米,校外實(shí)訓(xùn)基地超過(guò)200個(gè)。學(xué)院設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金有:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)及企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金和助學(xué)貸款。學(xué)院積聚了豐富的就業(yè)資源,形成了由國(guó)有、民營(yíng)、外資企業(yè)構(gòu)成的就業(yè)資源庫(kù),就業(yè)率始終保持在96%以上,學(xué)生以素質(zhì)全面,專(zhuān)業(yè)扎實(shí)等特點(diǎn)受到社會(huì)各界及用人單位的普遍贊譽(yù),用人單位對(duì)畢業(yè)生滿(mǎn)意率達(dá)97%。2005年以來(lái),連續(xù)被四川省教育廳評(píng)為“四川省普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。多年來(lái),學(xué)院堅(jiān)持“開(kāi)放辦學(xué)、主動(dòng)服務(wù)、水陸并舉、著力內(nèi)涵”的辦學(xué)理念和“立足四川交通、面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)定位,以“敬德修業(yè)、拓道致通”為校訓(xùn),傳承和弘揚(yáng)“勤儉持校、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、負(fù)重自強(qiáng)、求實(shí)奮進(jìn)、勇創(chuàng)一流”的“三馬”精神,形成了“引名企進(jìn)校園、融專(zhuān)業(yè)入社會(huì)、育高素質(zhì)人才”的辦學(xué)特色。目前,正搶抓機(jī)遇、開(kāi)拓創(chuàng)新,朝著奮力把學(xué)院建成“行業(yè)領(lǐng)先、全國(guó)一流、國(guó)際知名”的高水平高職院校目標(biāo)邁進(jìn)。

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