一、南通大學寧夏高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年寧夏高考理科類考生上南通大學的最低錄取分數(shù)線需要414分，對應的最低錄取位次為13305名，招生錄取人數(shù)為16人;

2、2021年寧夏高考理科類考生上南通大學的最低錄取分數(shù)線需要412分，對應的最低錄取位次為13220名，招生錄取人數(shù)為16人;

3、2020年寧夏高考理科類考生上南通大學的最低錄取分數(shù)線需要431分，對應的最低錄取位次為13232名，招生錄取人數(shù)為15人;

4、2022年寧夏高考文科類考生上南通大學的最低錄取分數(shù)線需要496分，對應的最低錄取位次為2664名，招生錄取人數(shù)為4人;

5、2021年寧夏高考文科類考生上南通大學的最低錄取分數(shù)線需要513分，對應的最低錄取位次為2948名，招生錄取人數(shù)為4人;

二、南通大學在寧夏的近三年的排名多少可以上

1、2022年南通大學在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
寧夏	2022	理科	本二	16	414	13305	省政府
寧夏	2022	文科	本二	4	496	2664	省政府

2、2021年南通大學在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
寧夏	2021	理科	本二	16	412	13220	省政府
寧夏	2021	文科	本二	4	513	2948	省政府

3、2020年南通大學在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
寧夏	2020	理科	本二	15	431	13232	省政府
寧夏	2020	文科	本二	5	531	2747	省政府

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三、南通大學2023年最新學校簡介

南通大學（Nantong University）始建于1912年，源自近代著名實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的私立南通醫(yī)學專門學校和南通紡織專門學校。2004年，原南通醫(yī)學院、南通工學院、南通師范學院三校合并組建新的南通大學。學校是江蘇省人民政府和交通運輸部共建的綜合性大學，江蘇高水平大學建設高峰計劃建設高校。在中國管理科學研究院《2021中國大學評價》中列第108位，ESI中國高校綜合排名列第115位，2020軟科中國大學造就杰出醫(yī)學校友排名列第33位。一個多世紀以來，學校秉承“祈通中西，力求精進”的校訓精神、“學必期于用，用必適于地”的辦學理念、“道德優(yōu)美，學術(shù)純粹”的價值追求，銳意進取，砥礪前行，現(xiàn)已建設成為一所規(guī)模結(jié)構(gòu)合理、學科門類齊全、教學質(zhì)量優(yōu)秀、辦學效益明顯的地方綜合性大學。1977年恢復高考以來，共有3名本科畢業(yè)生入選兩院院士，人數(shù)并列全國高校第35位。學校設有20個學院、1個獨立學院（杏林學院）、1家直屬大型綜合三級甲等醫(yī)院（南通大學附屬醫(yī)院）和國際教育學院、繼續(xù)教育學院。擁有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、信息與通信工程3個博士后流動站，基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、信息與通信工程、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、特種醫(yī)學5個一級學科博士點，23個一級學科碩士點，19個碩士專業(yè)學位點。臨床醫(yī)學、神經(jīng)科學與行為學、工程學、藥理學與毒理學、生物學與生物化學、化學等6個學科進入ESI學科全球排名前1%。擁有江蘇高校優(yōu)勢學科2個、江蘇省重點學科8個、江蘇省臨床醫(yī)學重點專科30個。學�，F(xiàn)有教職工3435人（含杏林學院），其中高級職稱以上1779人，博士、碩士生導師1610余人。有中國工程院院士、教育部“獎勵計劃”特聘教授、國家重大人才計劃B類領軍人才、“百千萬人才工程”國家級人選、國家杰出青年科學基金獲得者、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者、中科院“”入選者、國家重點研發(fā)計劃項目首席科學家、國家社科基金重大項目首席專家、奧運冠軍、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者，江蘇“雙創(chuàng)計劃”高校創(chuàng)新類人才、江蘇特聘教授、江蘇省“333工程”高層次人才等各類杰出人才近百人。學校設有105個本科專業(yè)（2021年招生專業(yè)77個），涵蓋文學、理學、工學、醫(yī)學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學、法學、教育學、歷史學、管理學等10個學科門類。有全日制在校本科生近40000人（含杏林學院），全日制在校研究生4350余人，留學生1008人。2007年以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學工作水平評估，2017年高質(zhì)量通過教育部本科教學工作審核評估。近年來，學校獲國家級教學成果一、二等獎3項，形成了一批以國家級一流本科專業(yè)建設點、國家級一流本科課程、國家特色專業(yè)、國家級教學團隊、國家精品課程、國家精品資源共享課、國家精品教材、國家級實驗教學示范中心、國家級虛擬仿真實驗教學中心、江蘇省一流本科專業(yè)建設點、江蘇省品牌專業(yè)等為代表的優(yōu)質(zhì)教學資源。學校是全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、全國高等學校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進單位、江蘇省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校、江蘇省首批教學工作先進高校。學生年均總就業(yè)率保持在98%以上。學校擁有國家地方聯(lián)合工程研究中心、教育部重點實驗室、中石化重點實驗室、中紡聯(lián)重點實驗室、省級重點實驗室和工程中心、省軍民融合創(chuàng)新平臺、省重點高端智庫、江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心、國家藥品監(jiān)督管理局重點實驗室、省高校哲學社會科學重點研究基地等一批高端科研平臺。擁有國家大學科技園、國家級眾創(chuàng)空間、國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)、省雙創(chuàng)示范基地、省互聯(lián)網(wǎng)眾創(chuàng)園、省知識產(chǎn)權(quán)運營中心等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務平臺。五年來，承擔國家重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學基金項目（471項）和國家社科基金項目（80項）等近600項，獲專利授權(quán)2000余件，榮獲國家技術(shù)發(fā)明獎、全國創(chuàng)新爭先獎、何梁何利基金科學與技術(shù)進步獎、教育部高等學�？茖W研究優(yōu)秀成果獎（科學技術(shù)）、省科學技術(shù)獎、全國行業(yè)協(xié)會類科學技術(shù)獎、省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎在內(nèi)的一批高層次獎勵，連續(xù)多年被評為江蘇省科技工作先進高校。學校廣泛開展境外交流與合作，與美國、加拿大、英國、德國、法國、意大利、西班牙、俄羅斯、澳大利亞、日本、韓國等國家和港澳臺地區(qū)的127所高校和科研院所建立了友好合作關(guān)系，開展合作辦學、合作科研、師生交流、師資培訓等合作與交流項目。與澳大利亞阿德萊德大學及麥考瑞大學、意大利錫耶納“R.弗朗齊”音樂學院等高校聯(lián)合舉辦多個中外合作辦學項目。學�，F(xiàn)有4個校區(qū)，占地面積3700余畝，建筑面積近100萬平方米。圖書館為江蘇省古籍保護單位，館藏紙本文獻總量約296萬冊，電子數(shù)據(jù)庫60個。辦有學術(shù)期刊5種，其中《南通大學學報》（社會科學版）為CSSCI來源期刊、全國高校社科精品期刊。學校是全國精神文明建設先進單位、全國精神文明建設典型“莫文