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大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-09-13 13:59:29 高考升學(xué)網(wǎng)

一、大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年青海高考理科類考生上大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要273分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25256名,招生錄取人數(shù)為4人;

2、2021年青海高考理科類考生上大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為10人;

3、2020年青海高考理科類考生上大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為10人;

4、2022年青海高考文科類考生上大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為1人;

5、2021年青海高考文科類考生上大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為6人;

二、大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的近三年的排名多少可以上

1、2022年大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
青海 2022 理科 ? 4 273 25256 省教育廳
青海 2022 文科 ? 1 - - 省教育廳

2、2021年大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
青海 2021 理科 專科 10 - - 省教育廳
青海 2021 文科 ? 6 - - 省教育廳

3、2020年大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
青海 2020 理科 ? 10 - - 省教育廳
青海 2020 文科 ? 10 403 5873 省教育廳
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三、大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

"大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的省屬全日制普通高等職業(yè)院校。是遼寧省首家以汽車冠名的高職院校、國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、國家職業(yè)技能鑒定中心、國家重點(diǎn)建設(shè)培訓(xùn)培養(yǎng)基地、國家計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試基地、特有工種職業(yè)技能鑒定中心、全國十大優(yōu)秀孔子學(xué)堂、大連職業(yè)教育先進(jìn)單位、大連市安全校園先進(jìn)單位、大連市國防預(yù)征青年培訓(xùn)基地。學(xué)院坐落于遼寧省魅力海濱城市——大連,依山傍海,群山環(huán)繞。學(xué)院緊靠大連北站,地理位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美。 學(xué)院涵蓋大連天巳汽車中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院、大連天巳教育培訓(xùn)中心、大連國際勞務(wù)培訓(xùn)學(xué)校、大連天巳汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校等。設(shè)有三系兩部(三系分別是汽車技術(shù)系、經(jīng)濟(jì)管理系、文化藝術(shù)系,兩部分別是公共基礎(chǔ)部和思政部),開設(shè)汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車電子技術(shù)、交通運(yùn)營管理、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、現(xiàn)代物流管理、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、資產(chǎn)評(píng)估與管理、大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)、金融科技應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營、文化市場(chǎng)經(jīng)營與管理、表演藝術(shù)、文化創(chuàng)意與策劃、文物展示利用技術(shù)、影視動(dòng)畫等22個(gè)專業(yè)。學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越。擁有12000平方米教學(xué)大樓,多媒體教室、語音室和其他現(xiàn)代化教室58個(gè)。與此同時(shí),學(xué)院投入巨額購置先進(jìn)的教學(xué)儀器和設(shè)備,設(shè)有現(xiàn)代化的發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、汽車底盤實(shí)訓(xùn)中心、電工電子實(shí)訓(xùn)中心、汽車故障檢測(cè)診斷實(shí)訓(xùn)中心、汽車電器實(shí)訓(xùn)中心、文物修復(fù)實(shí)訓(xùn)中心、航空模擬艙、飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)中心、新能源實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心,各類硬件設(shè)備一應(yīng)俱全。學(xué)院擁有一支由教授、副教授、高級(jí)講師、高級(jí)技師等組成的具有高素質(zhì)、高技能、高職稱的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。其中副高以上職稱教師24人,有多名是大連市學(xué)科帶頭人,學(xué)院教師多人多次參加了全國統(tǒng)編教材的編撰。同時(shí),學(xué)院還在省內(nèi)外及國外本科院校、科研單位、大型企業(yè)聘請(qǐng)專家、學(xué)者來院任教。大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)一步明確了“建立產(chǎn)教融合、校企合作的技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式”。實(shí)施“理實(shí)一體化”教學(xué),注重提高學(xué)生的專業(yè)技能,實(shí)行了產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式,把學(xué)校辦在企業(yè),把課堂引入車間,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)、課堂與車間、學(xué)生與崗位的“三個(gè)零距離”對(duì)接。我院連續(xù)多年參加全國職業(yè)技能大賽,榮獲全國職業(yè)技能大賽獎(jiǎng)牌65枚,全國金獎(jiǎng)15枚,2次世界大賽參賽資格,全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)技術(shù)技能型人才的培養(yǎng),適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展高級(jí)藍(lán)領(lǐng)需要。學(xué)院高度重視就業(yè)工作,建立一站式管理的工作機(jī)制,成效顯著,就業(yè)率連續(xù)三年為98%以上。與一汽、二汽、廣汽、華晨寶馬、漢騰等十多家著名汽車生產(chǎn)企業(yè)集團(tuán)和奔馳、寶馬、大眾、豐田、本田等百余家汽車4S店,開展深度合作辦學(xué)。學(xué)生深受用人企業(yè)歡迎,供不應(yīng)求,為大連乃至全國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供了強(qiáng)有力的人才支撐和服務(wù)支持,成為全國汽車類人才培養(yǎng)的重要基地。學(xué)院與省內(nèi)同專業(yè)的本科院校合作,我院學(xué)生可以通過專升本至遼寧工業(yè)大學(xué)、沈陽工業(yè)大學(xué)、沈陽大學(xué)等全日制本科繼續(xù)深造學(xué)習(xí),并積極拓展職業(yè)教育新思路建立專碩連讀學(xué)歷晉升通道。設(shè)大學(xué)生預(yù)征青年培訓(xùn)班,一年兩征,實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理,讓學(xué)生能夠在學(xué)院內(nèi)圓夢(mèng)軍營,退伍即畢業(yè),學(xué)習(xí)工作兩不誤。助力學(xué)生放飛夢(mèng)想,考取軍官,攜筆從戎,扎根軍營,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。學(xué)院為落實(shí)“一帶一路”的愿景和中德院校合作行動(dòng),圍繞中德政府和院校磋商機(jī)制,開展了中德職業(yè)教育合作交流項(xiàng)目。組建中德合作精英班,學(xué)生在校學(xué)習(xí)三年,主要學(xué)習(xí)專業(yè)課程,掌握德語聽說、會(huì)話、寫作、閱讀的能力,擴(kuò)充知識(shí)結(jié)構(gòu),成為走出國門,具有國際視野的復(fù)合型人才。學(xué)院實(shí)施“素養(yǎng)+能力+知識(shí)”教育體系,形成了“教、學(xué)、做、一體化,“產(chǎn)、學(xué)、研、用”相結(jié)合的校企共育人才培養(yǎng)模式。秉承“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、唯實(shí)求真、和諧奮進(jìn)”的院風(fēng),以“為學(xué)生找到最佳發(fā)展空間和滿意工作”為己任,全力推行“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以行業(yè)為依托,以學(xué)生能力培養(yǎng)”的辦學(xué)思想,培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)需要的高素質(zhì)、高技能實(shí)用型人才,走出一條中國高等職業(yè)教育獨(dú)具特色的發(fā)展之路。在職業(yè)教育及大連區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展前所未有的歷史背景下,學(xué)院必將伴隨著更大的機(jī)遇與挑戰(zhàn),整合資源建立職業(yè)教育服務(wù)平臺(tái),憑借對(duì)職業(yè)教育的忠誠與熱愛,勤奮耕耘,矢志不渝,領(lǐng)跑前行。大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院將為你的理想插上騰飛的翅膀,遨游飛翔!"

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