小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就近入學(xué),但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小升初的升學(xué)選拔性考試，以下是小編為大家整理的西安小升初擇校政策，希望能夠幫助到大家。

一、2023年西安小升初擇校政策

一、政策方向：

今年西安整體政策大方向與去年大概率一致，仍是公民同招，公辦學(xué)校按照學(xué)區(qū)劃分招生，民辦學(xué)校實行電腦隨機排位錄�。〒u號）。

二、初中招生對象：

具有西安市戶籍或?qū)W籍的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生、進城務(wù)工人員隨遷子女、外地戶籍符合政策規(guī)定準(zhǔn)入類學(xué)生。

適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)提出書面申請，由當(dāng)?shù)劓?zhèn)人民政府（街道辦事處）或區(qū)縣、開發(fā)區(qū)教育局批準(zhǔn)。

三、2023年入學(xué)時間節(jié)點：

6月末（參考日期：6月22日）

含區(qū)縣、開發(fā)區(qū)公布《2022年義務(wù)教育學(xué)校招生人學(xué)工作實施方案》和學(xué)區(qū)劃分方案。

6月23日起

公辦義務(wù)教育學(xué)校通過線上或線下針對學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生及家長開展“校園開放日”活動。

7月8日

各區(qū)縣、開發(fā)區(qū)公布各民辦小學(xué)招生計劃，市教育局公布各民辦初中

7月9日9：00—7月21日17：00

小學(xué)、初中入學(xué)信息審核。

7月10日8：00—7月22日18：00

民辦小學(xué)、民辦初中網(wǎng)上報名。

7月23日12：00

公布民辦小學(xué)、民辦初中報名人數(shù)。

7月24日起—8月2日

各公辦小學(xué)、公辦初中招生。

7月24日9：00

組織民辦小學(xué)、民辦初中電腦隨機錄取，公布錄取結(jié)果和剩余計劃數(shù)。

7月25日18：00前

公布民辦學(xué)校補錄計劃。

7月26日8：00—7月27日14：00

相關(guān)民辦學(xué)校補錄報名。

7月27日14：00

公布相關(guān)民辦學(xué)校補錄報名人數(shù)，組織實施電腦隨機錄取并公布錄取結(jié)果。

7月28日—7月29日

未完成招生計劃的民辦學(xué)校按政策規(guī)定免試招生

7月30日—8月2日

各區(qū)縣、開發(fā)區(qū)教育局統(tǒng)籌安排為被民辦學(xué)校錄取的學(xué)生到轄區(qū)內(nèi)公辦學(xué)校入學(xué)。

8月3日前

公辦學(xué)校發(fā)放入學(xué)通知書，民辦學(xué)校發(fā)放錄取通知書。

8月4日—8月5日

各公辦、民辦學(xué)校辦理學(xué)生入學(xué)手續(xù)。

二、西安小升初可以跨區(qū)選擇學(xué)校嗎

不可以的,小升初都是義務(wù)教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學(xué),不可以跨區(qū)。但是并不是所有學(xué)校都不能跨區(qū)，民辦校，寄宿校等依然可跨區(qū)招生。

三、如何考察學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對學(xué)生負責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴(yán)格、手機管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴(yán)格很可能會造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個學(xué)生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個人都被感染，從而發(fā)憤圖強。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠的學(xué)校，因為孩子正處在形成完善人格的關(guān)鍵時期，需要與家長經(jīng)常交流。如果距離太遠，孩子長期住在學(xué)校，孩子一些思想上的問題不能得到及時解決，而個別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對遠一點，如果學(xué)校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立，有主見，學(xué)習(xí)很主動，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點高中、重點班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴(yán)格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時候，各位家長還要需要注意，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點高中、實驗班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢，在擇�；驌癜嗌�，真的沒有多大的作用，甚至對孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……