小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就近入學(xué),但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小升初的升學(xué)選拔性考試，以下是小編為大家整理的南通小升初擇校政策，希望能夠幫助到大家。

一、2023年南通小升初擇校政策

根據(jù)教育部、省、市關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)要求，結(jié)合市區(qū)教育發(fā)展實際，現(xiàn)就做好2023年局直義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作通知如下。

一、工作目標(biāo)

堅持依法招生，規(guī)范招生行為，切實保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利；優(yōu)化招生平臺，完善信息比對審核功能；強化過程監(jiān)管，明晰入學(xué)條件，科學(xué)設(shè)置招生流程，嚴格線上線下審核，全面構(gòu)建良好教育生態(tài)，促進教育公平，扎實推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

二、入學(xué)條件

（一）戶籍在崇川區(qū)、開發(fā)區(qū)、蘇錫通園區(qū)（以下并稱“主城區(qū)”）的入學(xué)兒童少年，以其法定監(jiān)護人合法固定住所為依據(jù)確定就讀學(xué)校。

1.入學(xué)合法固定住所依照以下原則確認：

（1）法定監(jiān)護人在主城區(qū)有住房的，以法定監(jiān)護人提供的住宅房屋完全產(chǎn)權(quán)證為依據(jù)。

（2）法定監(jiān)護人在主城區(qū)確無住房，要求按祖父母或外祖父母住宅房屋產(chǎn)權(quán)證（公租房屋使用證）入學(xué)的，或者用監(jiān)護人與祖父母、外祖父母共有住房入學(xué)的，入學(xué)兒童少年須與祖輩（至少一人）、父母（至少一人）在同一戶籍，戶籍地址應(yīng)與上述住宅房屋產(chǎn)權(quán)證地址一致，其法定監(jiān)護人雙方還必須提供房管部門出具的主城區(qū)無房證明。

（3）居住公租房的無房戶，入學(xué)兒童少年及其法定監(jiān)護人戶籍須同在公租房或集體戶口內(nèi)，并提供公租房使用權(quán)證、戶口簿、房管部門出具的法定監(jiān)護人雙方在主城區(qū)無房證明及一年以上的水電發(fā)票。

（4）屬房屋拆遷者，按安置地安排入學(xué)；一年內(nèi)也可憑加蓋街道公章的拆遷協(xié)議按原址安排入學(xué)。

（5）自有的合法自建房，提供建房報告等憑證材料和一年以上的水電發(fā)票。

（6）提供期房（尚未領(lǐng)取住宅房屋產(chǎn)權(quán)證）作為入學(xué)材料的，與相應(yīng)行政區(qū)劃內(nèi)小學(xué)入學(xué)要求保持一致。

（7）居住私租房的無房戶，由教育行政部門根據(jù)實際情況統(tǒng)籌安排入學(xué)。

2.入學(xué)南通市啟秀中學(xué)、南通田家炳中學(xué)（初中部）、南通市第一初級中學(xué)、南通市學(xué)田中學(xué)具體要求：

（1）實行戶證一致入學(xué)制度。入學(xué)兒童少年戶籍應(yīng)與法定監(jiān)護人（至少一人）在同一戶籍，并與法定監(jiān)護人合法固定住所的住宅房屋產(chǎn)權(quán)證（公租房屋使用證）一致；法定監(jiān)護人在主城區(qū)確無住房，要求按祖父母或外祖父母住宅房屋產(chǎn)權(quán)證（公租房屋使用證）入學(xué)的，或者用監(jiān)護人與祖父母、外祖父母共有住房入學(xué)，參照入學(xué)條件合法固定住所原則確認。

（2）實行學(xué)位管理制度。初中三年，學(xué)校對施教區(qū)內(nèi)同一住房只提供一個學(xué)位（二孩、三孩或多胞胎除外）。

（3）實行獲證時限制度。入學(xué)兒童少年法定監(jiān)護人住宅房屋產(chǎn)權(quán)證（公租房屋使用證）取得、戶口遷入時間必須在2023年6月10日以前（含6月10日）。逾期統(tǒng)籌安排入學(xué)。

（二）戶籍不在主城區(qū)的入學(xué)兒童少年，由法定監(jiān)護人提出申請，并提供相關(guān)材料，經(jīng)教育主管部門審核后統(tǒng)籌安排入學(xué)。2024年起，入學(xué)易家橋中學(xué)、實驗中學(xué)的適齡兒童少年須憑法定監(jiān)護人住宅房屋產(chǎn)權(quán)證。

1.法定監(jiān)護人已經(jīng)在主城區(qū)購房的，入學(xué)申請具體材料要求：

（1）戶口簿。

（2）房屋產(chǎn)權(quán)證。

（3） 法定監(jiān)護人居住證（戶籍在通州區(qū)、海門區(qū)不作要求）。

（4）《小學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展報告書》。

2.法定監(jiān)護人在主城區(qū)租住的，入學(xué)申請具體材料要求：

（1）戶口簿。

（2）經(jīng)核簽連續(xù)居住半年以上的法定監(jiān)護人居住證（2023年1月1日前領(lǐng)�。�。

（3）法定監(jiān)護人與用人單位簽訂的勞動合同或法定監(jiān)護人的工商營業(yè)執(zhí)照（2023年1月1日前簽訂）。

（4）法定監(jiān)護人在本地繳納社會養(yǎng)老保險半年以上的證明（2022年12月至2023年5月連續(xù)繳費清單），在江蘇人社網(wǎng)上辦事服務(wù)大廳進行查詢打印，網(wǎng)址：https://rs.jshrss.jiangsu.gov.cn/index/，或憑身份證到就近政務(wù)服務(wù)中心大廳自助一體機打印。

（5）《小學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展報告書》。

（三）入學(xué)戶口及住址在審核確認后要求調(diào)整的，不予受理。

（四）相關(guān)入學(xué)材料應(yīng)當(dāng)真實有效，監(jiān)護人弄虛作假，提供虛假材料的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按相關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

二、南通小升初可以跨區(qū)選擇學(xué)校嗎

不可以的,小升初都是義務(wù)教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學(xué),不可以跨區(qū)。但是并不是所有學(xué)校都不能跨區(qū)，民辦校，寄宿校等依然可跨區(qū)招生。

三、如何考察學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對學(xué)生負責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴格、手機管理是不是嚴格、學(xué)校對老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴格很可能會造成很多安全隱患。而嚴格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個學(xué)生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個人都被感染，從而發(fā)憤圖強。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠的學(xué)校，因為孩子正處在形成完善人格的關(guān)鍵時期，需要與家長經(jīng)常交流。如果距離太遠，孩子長期住在學(xué)校，孩子一些思想上的問題不能得到及時解決，而個別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對遠一點，如果學(xué)校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立，有主見，學(xué)習(xí)很主動，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點高中、重點班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時候，各位家長還要需要注意，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點高中、實驗班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢，在擇�；驌癜嗌�，真的沒有多大的作用，甚至對孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……