小學升入初中就讀是不需要升學考試的,大多為免試就近入學,但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小升初的升學選拔性考試，以下是小編為大家整理的衡陽小升初擇校政策，希望能夠幫助到大家。

一、2023年衡陽小升初擇校政策

為全面貫徹黨的二十大精神，根據《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)及《教育部辦公廳關于進一步做好普通中小學招生入學工作的通知》（教基廳〔2022〕1號）、《湖南省教育廳關于2023年中小學招生入學工作有關事項的通知》和中共衡陽市委辦公室、衡陽市人民政府辦公室《關于印發(fā)〈衡陽市規(guī)范民辦義務教育發(fā)展工作實施方案〉的通知》（衡辦〔2021〕27號）等文件精神，為營造良好教育生態(tài)，促進教育公平，落實立德樹人根本任務，辦好人民滿意的教育，現(xiàn)就做好2023年我市城區(qū)初中招生工作制定如下實施方案：

一、招生原則

（一）公辦初中

1.相對就近原則。公辦初中入學，按照“相對就近、劃片招生、計劃到校、免試入學”的方式進行。

2.單校劃片和多校劃片相結合原則。教育資源相對均衡的地方，按照“相對就近、計劃到校、免試入學”的方式執(zhí)行單校劃片，確保片區(qū)內適齡兒童按政策入學。教育資源不夠均衡的地方，按照“計劃到校、超員派位、免試入學”的方式穩(wěn)妥推行多校劃片；先對片區(qū)內有入學意愿的符合報名條件的學生進行報名登記，報名人數少于招生計劃的，學生直接入學；報名人數超過招生計劃的，應通過隨機派位方式確定學生升入學校，推進片區(qū)間優(yōu)質教育資源大體均衡。

3.“房戶一致優(yōu)先”原則。各級教育行政部門要按照“房戶一致優(yōu)先”的原則有序開展招生錄取工作，同時確保區(qū)域內學位滿足入學需求，確保轄區(qū)內所有適齡兒童有學上。因外地回衡、隨遷子女及民辦學位化解等不可預見因素造成學位不足的，由市中招辦統(tǒng)籌調劑學位供給。

4.“限戶供給”原則。繼續(xù)遵循2022年秋季招生入學的“限戶供給”政策。對于劃片入學矛盾突出的學校，市城區(qū)將積極穩(wěn)妥實行房產地址“學位限定”，即自登記入學之年起，同一套合法固定住宅三年內只能享有學區(qū)內初中1個學位（符合國家生育政策的除外），入學兒童需為戶主子女，或者戶主需為入學兒童法定監(jiān)護人，其他遷入的小學畢業(yè)生統(tǒng)籌安排入學。

（二）民辦初中。按照“計劃到校、超員派位、免試入學”的方式進行。

（三）公民同招。按照“統(tǒng)一平臺、統(tǒng)一報名、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一錄取”的原則，民辦初中與公辦初中同步招生。

二、招生政策

（一）公辦初中招生。小升初招生工作中，遵守“房戶一致”優(yōu)先原則。若服務學校的學位不能滿足“相對就近”原則，由市中招辦協(xié)調安排。

1.具有市城區(qū)戶籍及學籍的小學畢業(yè)生入學規(guī)定。具有市城區(qū)戶籍和學籍的小學畢業(yè)生，依據其父母或其他法定監(jiān)護人居住和戶籍所在地劃分就讀片區(qū)。家長在學校招生驗證時須提交以下資料：

（1）小學畢業(yè)生及父母或其他法定監(jiān)護人的戶口簿及居民身份證。

（2）房屋不動產權證或房產證。

①小學畢業(yè)生父母或其他法定監(jiān)護人房屋產權證；

②小學畢業(yè)生父母無房且與爺爺奶奶或者外公外婆同戶同住，學生父母須提供不動產登記中心出具的無房證明及社區(qū)證明；

③小學畢業(yè)生父母暫未獲得房屋不動產權證，須提供房屋網簽（買賣）合同和付款憑證；

④小學畢業(yè)生父母無房以實際居住地為準，須提供不動產登記中心出具的無房證明及房屋租賃登記備案證明和社區(qū)證明。

2.具有市城區(qū)學籍的隨遷子女入學規(guī)定。隨遷人員是指在本城區(qū)穩(wěn)定居住、就業(yè)的非本城區(qū)戶籍人員。按照戶籍制度改革及教育部、湖南省教育廳加快建立以居住證為主要依據的隨遷子女入學政策要求，確保符合條件的有序入學，同時盡量減少農村學生不合理的進城就讀現(xiàn)象，有效防止假冒隨遷子女擇校行為。隨遷子女要求在城區(qū)中學就讀，由其父母或其他法定監(jiān)護人在市教育局指定的招生平臺提出申請，經核查批準后，相對就近免試入學。凡符合就讀條件的隨遷子女，各學校不得拒收。家長在學校招生驗證時須提交以下資料：

（1）小學畢業(yè)生及父母或其他法定監(jiān)護人的戶口簿及居民身份證。

（2）居住證：隨遷人員在本市的有效《居住證》。

（3）務工證明：監(jiān)護人（父母一方即可）在本市城區(qū)務工的有效《勞動合同》及用人單位為個人依法連續(xù)在本市城區(qū)繳納社會保險不少于一年的證明（時間截止2023年8月31日，學生入學時應在正常繳費狀態(tài)）；個體經營者須提供一年以上的營業(yè)執(zhí)照（時間截止2023年8月31日，學生入學時應在營業(yè)狀態(tài)）。

3.外地回衡（市城區(qū)，下同）生及非市城區(qū)學籍的隨遷子女入學規(guī)定。未在市城區(qū)小學就讀的外地回衡生及隨遷子女要求在市城區(qū)就讀初中，在規(guī)定時間內由學生家長相應攜帶上述1、2條所規(guī)定的證明材料到服務地區(qū)教育局實地申請學位并進行網上申報。

在入學安排過程中，對于無法提供相關證件的小學畢業(yè)生，原則上回戶籍所在地就讀。為嚴把新生入學信息和報名材料審核關，嚴防弄虛作假，招生期間人社、公安、市場監(jiān)督管理、不動產登記、住建及社區(qū)等部門密切配合教育部門工作，出具相關證明材料。對學生的入學信息，各招生學校必要時入戶核查。同時，發(fā)現(xiàn)提供虛假信息、證件、證明和其他材料弄虛作假者，一經查實取消其入學資格。

4.適齡殘疾兒童少年入學規(guī)定。具有本市戶籍，能夠接受普通教育的適齡殘疾兒童少年就近就便隨班就讀，學校不得拒收。

5.在衡服役軍人子女教育優(yōu)待。按衡陽市教育局、衡陽警備區(qū)政治工作處《關于印發(fā)〈衡陽市軍人子女享受義務教育優(yōu)待實施細則〉的通知》（衡教通〔2020〕167號）執(zhí)行。

6.衡陽市引進高層次人才子女入學。按中共衡陽市委人才工作領導小組關于高層次人才子女入學有關規(guī)定執(zhí)行。

（二）民辦初中招生

1.依法依規(guī)。民辦初中學校招生必須遵守《義務教育法》和國省市規(guī)范民辦義務教育工作有關政策精神，在規(guī)定區(qū)域內依法依規(guī)實行招生，切實做到不超計劃招生、不違規(guī)跨區(qū)域招生。

2.市級統(tǒng)籌。市城區(qū)所有民辦初中招生納入市教育局統(tǒng)一管理，由市教育局使用統(tǒng)一的平臺組織開展報名、審核、錄取等工作，各城區(qū)教育局積極配合，各學校不得自行接受報名。市城區(qū)民辦初中報名對象為具有市城區(qū)學籍的應屆小學畢業(yè)生、外地回衡生及非市城區(qū)學籍進城務工人員隨遷小學畢業(yè)生。符合報名條件的學生（家長）在規(guī)定的時間內登錄衡陽市中小學招生與考試信息網（http://zsks.hhyedu.com.cn）自主報名。

3.超員派位。各校若報名人數未超過招生計劃數，報名學生全部錄�。蝗魣竺�人數超過招生計劃數，報名學生全部參加電腦隨機派位，根據派位結果確定錄取名單。市教育局負責組織實施微機派位工作，并邀請人大代表、政協(xié)委員及紀檢監(jiān)察、法制、公證、新聞媒體、家長、教師等代表對微機派位過程進行監(jiān)督，確保公平公正。

三、工作要求

（一）加強組織領導。市教育局成立市城區(qū)初中招生工作領導小組，局長擔任組長，分管副局長為副組長，相關局領導為成員。領導小組下設辦公室，分管基礎教育副局長兼任辦公室主任，基礎教育科、計劃財務科、民辦教育科等科室負責人及各城區(qū)教育局局長任辦公室副主任。各城區(qū)教育局要成立相應的領導機構，各領導小組要加強對招生工作的領導，有序開展招生工作，確保初中招生工作順利完成。

（二）加強部門聯(lián)動。市中招辦在招生方案的制定及招生工作的整體推進過程中要加強與各城區(qū)黨委政府（含高新區(qū)）的工作聯(lián)動，加強與相關職能部門的溝通交流，加強各類媒介對招生政策的廣泛宣傳，形成有效工作合力，確保招生工作的公開公平公正和順利推進。

（三）規(guī)范組織實施。各地各校應充分利用全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)組織實施小升初招生入學工作，嚴格實行“一人一籍、籍隨人走”，規(guī)范完善小學畢業(yè)生電子信息，提高學籍管理信息化水平，為小升初學生登記及遏制學生無序流動等提供基礎性保障。

（四）嚴肅工作紀律。嚴禁任何學�；蚺嘤枡C構舉行任何形式的生源摸底文化考試，不得以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據，不得以面試、面談、測評等名義選拔學生；未經批準不得跨區(qū)域招生；嚴禁用金錢、禮物等招攬、買賣生源；嚴禁初中學校分快慢班、特長班、特色班、實驗班等。初中學校招生工作，納入學校工作年度目標考核，對于違規(guī)違紀行為，一律追究相關單位和人員責任。

（五）嚴格工作程序。所有招生學校必須堅持先審批后錄取的原則。初中招生錄取手續(xù)在市中招辦規(guī)定的時間內統(tǒng)一集中辦理。錄取過程中，嚴格執(zhí)行錄取審批手續(xù)。未完成錄取審批手續(xù)，任何學校不得向學生發(fā)放錄取通知書，不得收取任何費用，未經審批的學生一律不予注冊。如違反規(guī)定，所有后果由招生學校負責，并追究學校領導和相關責任人員的責任。

二、衡陽小升初可以跨區(qū)選擇學校嗎

不可以的,小升初都是義務教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學,不可以跨區(qū)。但是并不是所有學校都不能跨區(qū)，民辦校，寄宿校等依然可跨區(qū)招生。

三、如何考察學校

一、師資和管理

教師的教學能力和人格素養(yǎng)對學生具有潛移默化的影響，教學質量高，對學生負責的高中無疑可以為孩子考上好的大學添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴格、手機管理是不是嚴格、學校對老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學校，如果管理不嚴格很可能會造成很多安全隱患。而嚴格的管理制度，也能為孩子的學習和生活提供良好的保障。

二、學風和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個學生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，一些學校學風日下，放任管理，會造成惡性循環(huán)，很難提高教學質量。在一個大家都積極向上的環(huán)境里學習，每個人都被感染，從而發(fā)憤圖強。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠的學校，因為孩子正處在形成完善人格的關鍵時期，需要與家長經常交流。如果距離太遠，孩子長期住在學校，孩子一些思想上的問題不能得到及時解決，而個別寄宿制學校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對遠一點，如果學校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時間和經歷陪伴、管理孩子，這點相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立，有主見，學習很主動，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響，學習比較被動，主要靠老師的督促，那么應該盡量為孩子選擇管理嚴格、學風優(yōu)良的學校。

并不是重點高中、重點班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學習競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學習是很重要的。

在擇校的時候，各位家長還要需要注意，孩子的學習基礎是不是適合重點高中、實驗班，適合孩子基礎的，才是最好的!如果孩子基礎不扎實或欠缺的多，花太多的經歷或金錢，在擇�；驌癜嗌希�真的沒有多大的作用，甚至對孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……