小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就近入學(xué),但是民辦初中和部分公辦重點(diǎn)初中依然舉辦小升初的升學(xué)選拔性考試，以下是小編為大家整理的自貢小升初擇校政策，希望能夠幫助到大家。

一、2023年自貢小升初擇校政策

各區(qū)縣教育體育局、高新區(qū)社事局，各直屬單位（學(xué)校）：

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》《四川省人民政府深化改革推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案》和全省教育工作會(huì)精神，根據(jù)國(guó)家、省關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校招生有關(guān)工作要求，現(xiàn)就做好全市2023年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作相關(guān)事宜通知如下。

一、招生原則

（一）堅(jiān)持免試入學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育適齡兒童少年免試入學(xué)規(guī)定，保障所有符合條件的適齡兒童少年均有一個(gè)公辦學(xué)位。所有公民辦義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)禁以筆試、面試、面談、評(píng)測(cè)等任何名義、任何形式選拔義務(wù)教育階段學(xué)生，嚴(yán)禁學(xué)校通過舉辦相關(guān)培訓(xùn)班或與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作提前選拔或特殊培養(yǎng)選拔學(xué)生。

（二）堅(jiān)持就近入學(xué)。 公辦學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行劃片招生、就近入學(xué)原則。市、縣（區(qū)）教育行政部門要依據(jù)適齡兒童少年人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模、交通狀況，結(jié)合新建小區(qū)、街道和人口變動(dòng)等因素，科學(xué)制定各校招生計(jì)劃和劃定招生片區(qū)范圍。招生片區(qū)范圍確定后應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，確需調(diào)整的，應(yīng)充分聽取相關(guān)單位和家長(zhǎng)代表意見，并設(shè)置合理過渡期，調(diào)整方案應(yīng)提前向社會(huì)公布。各區(qū)縣要根據(jù)人口流動(dòng)變化、學(xué)區(qū)制管理需求以及學(xué)校布局調(diào)整等情況，積極穩(wěn)妥推進(jìn)多校劃片，促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展。學(xué)位緊張的區(qū)域要建立學(xué)位預(yù)警機(jī)制和工作預(yù)案。

（三）堅(jiān)持集中管理。全市所有公、民辦義務(wù)教育學(xué)校招生均納入招生平臺(tái)統(tǒng)一管理，所有義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)均需通過招生平臺(tái)進(jìn)行線上辦理。公、民辦學(xué)校同步完成招生報(bào)名、公告發(fā)布、招生錄取等工作。嚴(yán)禁任何學(xué)校以任何形式提前登記收費(fèi)、自主招生或自行開展招生報(bào)名，凡未通過平臺(tái)實(shí)施的招生均屬無效招生，將不予辦理學(xué)籍注冊(cè)轉(zhuǎn)接，并將嚴(yán)肅追究違規(guī)學(xué)校責(zé)任。

（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要認(rèn)真做好進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商和返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女、隨遷子女、動(dòng)遷戶子女、川南三市義務(wù)教育異地就學(xué)人口及其他流動(dòng)人口子女（統(tǒng)稱“統(tǒng)籌性特殊群體”）統(tǒng)籌安置工作；要做好適齡殘疾兒童少年入學(xué)工作，重度殘疾學(xué)生要制定“一人一案”開展送教上門，確保義務(wù)教育段殘疾學(xué)生“應(yīng)入學(xué)盡入學(xué)”；要做好符合政策的現(xiàn)役軍人、烈士、因公犧牲病故軍人子女，公安英烈、因公犧牲傷殘公安民警子女，武警消防救援人員子女，高層次引進(jìn)人才子女等各類優(yōu)撫對(duì)象子女的入學(xué)工作。對(duì)特殊群體子女入學(xué)要簡(jiǎn)化辦理手續(xù)，優(yōu)化辦理流程，做好服務(wù)工作。

二、組織實(shí)施

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

1．建立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。市、縣（區(qū)）教育行政部門要建立義務(wù)教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全市或縣（區(qū)）招生工作的領(lǐng)導(dǎo)、決策、組織、管理和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。全市義務(wù)教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由市教育體育局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，成員由局機(jī)關(guān)相關(guān)科室、單位負(fù)責(zé)人組成。

2．嚴(yán)格招生意見審核制度。義務(wù)教育招生工作必須在縣（區(qū)）人民政府和高新區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，由縣（區(qū)）教育行政部門、高新區(qū)社事局具體負(fù)責(zé)。各縣（區(qū)）招生文件應(yīng)報(bào)經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾�府（高新區(qū)報(bào)高新區(qū)管委會(huì)）審核批準(zhǔn)后于4月10日前向社會(huì)發(fā)布，同時(shí)報(bào)市教育體育局備案。民辦學(xué)校的招生簡(jiǎn)章和宣傳材料須提前報(bào)經(jīng)教育行政主管部門同意后方可對(duì)外發(fā)布。

3．實(shí)行分級(jí)組織實(shí)施制度。直屬普通初中學(xué)校招生工作由市教育體育局統(tǒng)一組織實(shí)施，其他義務(wù)教育階段學(xué)校（含民辦義務(wù)段學(xué)校）實(shí)行以縣為主管理原則，由所屬縣（區(qū)）教育行政部門、高新區(qū)社事局統(tǒng)一組織實(shí)施。

（二）實(shí)施程序

1．招生報(bào)名

（1）入學(xué)條件

小學(xué)：年滿六周歲（2017年8月31日前，含8月31日出生）的自貢市戶籍適齡兒童、需在本市就學(xué)的市外符合條件隨遷子女及其他符合相關(guān)政策的適齡兒童。

初中：自貢市戶籍小學(xué)畢業(yè)生、需在本市就學(xué)的市外符合條件的隨遷子女及其他符合政策的小學(xué)畢業(yè)生。

（2）報(bào)名辦法。市內(nèi)有意向就讀民辦義務(wù)段學(xué)校的適齡兒童少年，需在規(guī)定時(shí)間掃描“四川教育管理服務(wù)升招業(yè)務(wù)系統(tǒng)”二維碼進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名和信息采集；選擇就讀公辦學(xué)校的適齡兒童少年，在規(guī)定時(shí)間關(guān)注“自貢教育體育”微信公眾號(hào)，進(jìn)入“招生入學(xué)”小程序進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名和信息采集；公、民辦學(xué)校可以兼報(bào)。民辦義務(wù)段學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生如選擇直升本校初中，需在省平臺(tái)上報(bào)名。具體操作請(qǐng)關(guān)注自貢市教育和體育局官網(wǎng)及微信公眾號(hào)信息。

2. 資格審核

已選擇就讀公辦學(xué)校并完成網(wǎng)上報(bào)名的適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生可依據(jù)平臺(tái)提示信息，在規(guī)定時(shí)間攜帶相關(guān)資料前往指定地點(diǎn)（教育行政部門或?qū)W校）進(jìn)行資格審核。

3. 發(fā)布公告

民辦義務(wù)教育學(xué)校：學(xué)校所屬教育行政部門4月30日前在“四川教育管理服務(wù)升招業(yè)務(wù)系統(tǒng)”中發(fā)布本縣（區(qū)）有招生資格的民辦學(xué)校名單、學(xué)校招生計(jì)劃、招生范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息。同時(shí)，學(xué)�？上蛏鐣�(huì)公布經(jīng)主管教育行政部門審定的招生簡(jiǎn)章。

公辦義務(wù)教育學(xué)校：教育行政部門根據(jù)轄區(qū)內(nèi)公辦義務(wù)教育學(xué)校報(bào)名及各類入學(xué)類型資格審核情況，確定各校招生計(jì)劃、招生劃片范圍、學(xué)生預(yù)分配學(xué)位、學(xué)校富余學(xué)位數(shù)，并通過報(bào)名平臺(tái)、教育官網(wǎng)、官微等向社會(huì)公布。

4. 學(xué)位申請(qǐng)

有需要申請(qǐng)公辦富余學(xué)位的適齡兒童少年，可在規(guī)定時(shí)間登錄“自貢市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”，查看義務(wù)教育公辦學(xué)校富余學(xué)位并進(jìn)行學(xué)位申請(qǐng)。自流井區(qū)、貢井區(qū)、大安區(qū)、沿灘區(qū)和高新區(qū)戶籍范圍內(nèi)的適齡兒童少年可在五區(qū)和市直屬（自貢一中、蜀光中學(xué)、自貢二十八中、解放路中學(xué)）范圍內(nèi)選擇一所有富余學(xué)位的公辦小學(xué)或初中；榮縣、富順戶籍適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生可在本縣范圍內(nèi)選擇一所有富余學(xué)位的公辦學(xué)校；市外戶籍適齡兒童少年學(xué)位申請(qǐng)不受區(qū)域限制。

5.招生錄取

（1）民辦學(xué)校：小學(xué)若報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃數(shù)，實(shí)行電腦隨機(jī)錄��；若報(bào)名人數(shù)未超過招生計(jì)劃數(shù)，則直接錄取全部學(xué)生。初中若申請(qǐng)直升人數(shù)超過招生計(jì)劃數(shù)，則實(shí)行電腦隨機(jī)錄��；若申請(qǐng)直升人數(shù)少于招生計(jì)劃數(shù)，則全部錄取自愿直升的小學(xué)畢業(yè)生，剩余學(xué)位在申請(qǐng)?jiān)撔５钠渌�小學(xué)畢業(yè)生中電腦隨機(jī)錄取。凡被民辦學(xué)校錄取但未在規(guī)定時(shí)間完成繳費(fèi)手續(xù)的學(xué)生，其學(xué)位不再保留，空余學(xué)位通過電腦搖號(hào)遞補(bǔ)錄取。未被民辦學(xué)校錄取的適齡兒童少年可參與公辦學(xué)校錄取。如已被民辦學(xué)校按程序錄取并完成繳費(fèi)但不愿就讀的，將由戶籍或暫住地教育行政部門按照“統(tǒng)籌安置、相對(duì)就近”原則安排到公辦學(xué)校就讀。

（2）公辦學(xué)校：由教育行政部門依據(jù)招生劃片區(qū)域，原則上按照“兩證一致”（適齡兒童少年與父母或法定監(jiān)護(hù)人戶籍一致、戶籍與房產(chǎn)一致且均在劃片范圍內(nèi)）、指定性特殊群體安置、統(tǒng)籌性特殊群體安置依次進(jìn)行錄取，錄取后仍有剩余學(xué)位，則通過電腦搖號(hào)方式在申請(qǐng)?jiān)撔�學(xué)位的適齡兒童少年中錄取，具體實(shí)施辦法由市、縣（區(qū)）教育行政部門根據(jù)實(shí)際情況制定。

現(xiàn)役軍人、烈士、因公犧牲病故軍人子女，公安英烈、因公犧牲傷殘公安民警子女，武警消防救援人員子女，高層次引進(jìn)人才子女等（統(tǒng)稱“指定性特殊群體”）經(jīng)市教育體育局審核后按照相關(guān)政策安排入學(xué)。符合政策的進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商和返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女、隨遷子女、動(dòng)遷戶子女、川南三市義務(wù)教育異地就學(xué)人口及其他流動(dòng)人口子女（統(tǒng)稱“統(tǒng)籌性特殊群體”）由流入地或暫住地教育行政部門統(tǒng)籌安排入學(xué)。各類特殊群體子女入學(xué)需按政策提交證明材料。

6. 公布結(jié)果

各級(jí)教育行政部門在錄取完成后應(yīng)通過“四川教育管理服務(wù)升招業(yè)務(wù)系統(tǒng)”或“自貢市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”公布錄取結(jié)果。學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人可登錄報(bào)名平臺(tái)查詢錄取結(jié)果。

7. 組織報(bào)到

市、縣（區(qū)）教育行政部門要指導(dǎo)學(xué)校按照全市義務(wù)教育學(xué)校招生錄取日程安排有序組織新生報(bào)到注冊(cè)。

三、工作要求

（一）強(qiáng)化控輟保學(xué)。市、縣（區(qū)）教育行政部門和學(xué)校要完善和落實(shí)控輟保學(xué)工作機(jī)制，將控輟保學(xué)納入年度目標(biāo)管理，依托全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，把初中作為重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)段，把流動(dòng)、留守、殘疾、家庭經(jīng)濟(jì)困難適齡兒童少年等作為重點(diǎn)監(jiān)測(cè)群體，確保不漏一戶、不漏一人，切實(shí)做好信息比對(duì)、聯(lián)控聯(lián)保、勸返復(fù)學(xué)等工作。因身體原因需延緩一年接受義務(wù)教育的適齡兒童少年，其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提交延緩入學(xué)申請(qǐng)并附相關(guān)印證材料，報(bào)適齡兒童少年戶籍地縣（區(qū)）教育行政部門備案，不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育。

（二）加大政策宣傳。市、縣（區(qū)）教育行政部門要利用門戶網(wǎng)站、社會(huì)媒體等多種途徑，主動(dòng)向社會(huì)公開義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)的實(shí)施細(xì)則、招生范圍、招生計(jì)劃、民辦學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名條件、住宿情況以及咨詢電話、監(jiān)督舉報(bào)方式等重要信息，開展入學(xué)告知、查詢服務(wù)等事項(xiàng)；要組織開展招生入學(xué)政策“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)”等活動(dòng)，全面、細(xì)致、準(zhǔn)確解讀招生政策和平臺(tái)應(yīng)用流程。要通過家長(zhǎng)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、網(wǎng)上授課等形式落實(shí)幼兒園和小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)報(bào)名指導(dǎo)工作，全面提高義務(wù)教育招生政策的社會(huì)知曉度和工作規(guī)范性。

（三）嚴(yán)禁違規(guī)招生。公辦義務(wù)教育學(xué)校不得開展招生宣傳，民辦學(xué)校招生簡(jiǎn)章及宣傳資料報(bào)教育行政主管部門審定后才能對(duì)外發(fā)布。各級(jí)教育行政部門要進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校招生管理，采取有效措施向?qū)W校和家長(zhǎng)宣傳招生政策，加強(qiáng)源頭治理和過程監(jiān)管，任何學(xué)校均不得提前將尚未完成小學(xué)學(xué)業(yè)的學(xué)生提前錄入初中學(xué)校。

（四）強(qiáng)化學(xué)籍管理。市、縣（區(qū)）教育行政部門要加強(qiáng)招生計(jì)劃管理，在招生系統(tǒng)和學(xué)籍系統(tǒng)中明確設(shè)置招生計(jì)劃數(shù)，落實(shí)招生計(jì)劃剛性執(zhí)行，按要求控制好民辦義務(wù)段學(xué)校招生規(guī)模。要嚴(yán)格學(xué)籍注冊(cè)，確保學(xué)校招生計(jì)劃、招生結(jié)果和學(xué)籍注冊(cè)協(xié)同統(tǒng)一。學(xué)校不得接收未按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的學(xué)生入學(xué)，不得迫使沒有申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)校不得以增班轉(zhuǎn)學(xué)選拔學(xué)生，新建學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)招生由審批地嚴(yán)格管理。小學(xué)高段無正當(dāng)理由原則上不得轉(zhuǎn)學(xué)，市、縣（區(qū)）教育行政部門要通過學(xué)籍系統(tǒng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)情況，重點(diǎn)監(jiān)管小學(xué)高段的批量轉(zhuǎn)學(xué)，堅(jiān)決防止通過轉(zhuǎn)學(xué)提前搶挖生源。教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)為符合招生入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)定的學(xué)生辦理學(xué)籍，嚴(yán)禁空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等。對(duì)故意提前搶注學(xué)籍、無正當(dāng)理由阻礙學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)造成“人籍分離”的，由上級(jí)教育行政部門責(zé)令相關(guān)學(xué)校或教育行政部門整改，并可通過學(xué)籍系統(tǒng)直接安排學(xué)籍轉(zhuǎn)接。嚴(yán)格按照《自貢市教育和體育局進(jìn)一步做好我市義務(wù)教育學(xué)校均衡分班工作的通知》要求做好均衡編班和師資配置工作。

（五）嚴(yán)格責(zé)任追究。市、縣（區(qū)）教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管，要公開舉報(bào)電話，依法依規(guī)嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為；要將招生違規(guī)情況記入相關(guān)學(xué)校校長(zhǎng)和教師檔案，與職務(wù)晉升、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效考核等掛鉤。對(duì)違反招生入學(xué)規(guī)定的學(xué)校責(zé)令限期整改，并給予警告、通報(bào)批評(píng)、取消 1-3年內(nèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先資格等處理，對(duì)校長(zhǎng)視情節(jié)輕重給予通報(bào)批評(píng)、取消 1-3 年評(píng)優(yōu)評(píng)先晉級(jí)資格、撤銷榮譽(yù)稱號(hào)，直至撤職等行政處分。其中，對(duì)違反規(guī)定的民辦學(xué)校給予壓減當(dāng)年或次年招生計(jì)劃、取消招生資格，直至依法吊銷辦學(xué)許可證等行政處罰。堅(jiān)決查處校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與中小學(xué)校掛鉤招生等違規(guī)行為，根據(jù)情節(jié)輕重給予暫停招生直至依法吊銷辦學(xué)許可證等行政處罰，并納入“黑名單”進(jìn)行通報(bào)；涉嫌違法犯罪的，移交司法部門追究法律責(zé)任。

二、自貢小升初可以跨區(qū)選擇學(xué)校嗎

不可以的,小升初都是義務(wù)教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學(xué),不可以跨區(qū)。但是并不是所有學(xué)校都不能跨區(qū)，民辦校，寄宿校等依然可跨區(qū)招生。

三、如何考察學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因?yàn)橄矚g任課老師，如果不喜歡老師成績(jī)很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對(duì)老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴(yán)格很可能會(huì)造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會(huì)造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個(gè)人都被感染，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校，因?yàn)楹⒆诱�處在形成完善人格的關(guān)鍵時(shí)期，需要與家長(zhǎng)經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn)，孩子長(zhǎng)期住在學(xué)校，孩子一些思想上的問題不能得到及時(shí)解決，而個(gè)別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對(duì)遠(yuǎn)一點(diǎn)，如果學(xué)校對(duì)老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時(shí)間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點(diǎn)相對(duì)比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立，有主見，學(xué)習(xí)很主動(dòng)，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對(duì)自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng)的鼓舞，從而對(duì)自己嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)上游，那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對(duì)自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會(huì)受到老師更多的重視，對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時(shí)候，各位家長(zhǎng)還要需要注意，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點(diǎn)高中、實(shí)驗(yàn)班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢，在擇�；驌癜嗌希�真的沒有多大的作用，甚至對(duì)孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……