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寶雞職業(yè)技術學院的汽車制造與試驗技術專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-10-16 17:19:05 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的寶雞職業(yè)技術學院汽車制造與試驗技術專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年寶雞職業(yè)技術學院汽車制造與試驗技術專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。

寶雞職業(yè)技術學院的汽車制造與試驗技術專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、寶雞職業(yè)技術學院汽車制造與試驗技術專業(yè)分數線是多少分

最新據2023年寶雞職業(yè)技術學院招生辦官方公布的汽車制造與試驗技術專業(yè)錄取數據,我們可以知道寶雞職業(yè)技術學院汽車制造與試驗技術專業(yè)錄取分數線如下:

1、在河南省份2020年的寶雞職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是218分,對應的最低錄取位次在333708名;

2、在河南省份2019年的寶雞職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是184分,對應的最低錄取位次在282084名;

3、在陜西省份2021年的寶雞職業(yè)技術學院汽車制造與試驗技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是194分,對應的最低錄取位次在161368名;

4、在青海省份2020年的寶雞職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是328分,對應的最低錄取位次在17551名;

5、在寧夏省份2020年的寶雞職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是280分,對應的最低錄取位次在-名;

6、在新疆省份2019年的寶雞職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是338分,對應的最低錄取位次在18245名;

二、寶雞職業(yè)技術學院汽車制造與試驗技術專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2021 山西 文科 - 298 41196
2 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2020 山西 文科 - 324 44877
3 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2019 山西 文科 - 321 56699
4 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
5 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
6 (辦學地點校本部)(收費標準5500元/年)(學制三年)汽車檢測與維修技術專業(yè) 2020 內蒙古 文科 - - -
7 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2019 內蒙古 文科 - 303 35880
8 (5500元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè) 2020 河南 文科 - 218 333708
9 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2019 河南 文科 - 184 282084
10 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2021 四川 文科 - - -
11 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2021 四川 理科 - 278 245851
12 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2020 四川 文科 - - -
13 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2020 四川 理科 - - -
14 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2019 四川 文科 - - -
15 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2019 四川 理科 - - -
16 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2022 四川 文科 - - -
17 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2021 陜西 文科 - 304 77222
18 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2021 陜西 理科 - 194 161368
19 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2020 陜西 文科 - 276 84969
20 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2020 陜西 理科 - - -
21 (教學地點:陜西省寶雞市渭濱區(qū)高新大道239號寶雞職業(yè)技術學院)汽車檢測與維修技術專業(yè) 2019 陜西 文科 - 158 86126
22 (教學地點:陜西省寶雞市渭濱區(qū)高新大道239號寶雞職業(yè)技術學院)汽車檢測與維修技術專業(yè) 2019 陜西 理科 - 159 172079
23 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2022 陜西 理科 - 287 152516
24 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2022 陜西 文科 - - -
25 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 377 43247
26 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 262 105424
27 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 388 50426
28 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 251 119203
29 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 363 52339
30 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 343 104415
31 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
32 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2022 甘肅 文科 - - -
33 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2021 青海 文科 - - -
34 (6500元)汽車制造與試驗技術專業(yè) 2021 青海 理科 - - -
35 (年收費5500元)汽車檢測與維修技術專業(yè) 2020 青海 文科 - 391 6522
36 (年收費5500元)汽車檢測與維修技術專業(yè) 2020 青海 理科 - 328 17551
37 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2019 青海 文科 - 374 7168
38 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2019 青海 理科 - 311 20241
39 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2022 青海 文科 - - -
40 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2022 青海 理科 - - -
41 (語種不限)汽車制造與試驗技術專業(yè) 2021 寧夏 文科 - 371 -
42 (語種不限)汽車制造與試驗技術專業(yè) 2021 寧夏 理科 - 279 -
43 (語種不限)汽車檢測與維修技術專業(yè) 2020 寧夏 文科 - 380 -
44 (語種不限)汽車檢測與維修技術專業(yè) 2020 寧夏 理科 - 280 -
45 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2019 寧夏 文科 - 337 -
46 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2019 寧夏 理科 - 287 -
47 (語種不限)汽車制造與試驗技術專業(yè) 2022 寧夏 理科 - - -
48 (語種不限)汽車制造與試驗技術專業(yè) 2022 寧夏 文科 - - -
49 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2021 新疆 文科 - - -
50 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2021 新疆 理科 - - -
51 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2020 新疆 文科 - 345 16798
52 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2019 新疆 文科 - 338 18245
53 汽車檢測與維修技術專業(yè) 2019 新疆 理科 - 285 43722
54 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2022 新疆 理科 - - -
55 汽車制造與試驗技術專業(yè) 2022 新疆 文科 - - -
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三、寶雞職業(yè)技術學院師資和院系介紹

寶雞職業(yè)技術學院是2003年4月經陜西省人民政府批準,教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校,地處華夏始祖炎帝故里、周秦文化發(fā)祥地、中國西部工業(yè)重鎮(zhèn)、陜西省第二大城市——寶雞市。學院有120年的辦學歷史,繼承了陜西鳳翔師范學校(1902年)、寶雞師范學校(1992年)、寶雞市衛(wèi)生學校(1934年)、寶雞市中醫(yī)藥學校(1952年)、寶雞市工業(yè)學校(1964年)、寶雞市財經學校(1978年)、陜西省寶雞農業(yè)學校(1959年)等原市屬7所國家級、省部級重點中專的職教傳統(tǒng),在省內率先通過教育部高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估,現為省級示范性高職院校、省級文明校園、省級平安校園、省級園林式單位、省級智慧校園示范校、全省普通高校心理健康教育與咨詢示范中心、國家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校、中國職教就業(yè)百強院校。2019年度全市目標責任考核獲優(yōu)秀等次,2020年在全國高職師范類排行榜中名列第一。學院位于寶雞國家高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)東區(qū),校區(qū)占地2300余畝,總建筑面積73.83萬平方米,固定資產總值18.78億元(含新建、在建項目投資9.08億元);各類藏書186.4萬冊,教學儀器設備總值2.2億元;設有15個黨政群部門、6個二級學院、6個教學輔助部門和1所二級甲等附屬醫(yī)院(寶雞第二人民醫(yī)院,創(chuàng)辦于1937年);教職工和醫(yī)務工作者1373人,其中專任教師707人,有正高職稱33人、副高職稱229人,具有博士、碩士學位的教師348人,雙師型教師509人;全日制在校生1.8萬人,開設三年制高職專業(yè)54個,涵蓋12個專業(yè)大類、33個專業(yè)類;現有國家級骨干專業(yè)1個、教育部“1+X證書制度”試點項目23個、省級一流培育專業(yè)5個、省級骨干專業(yè)5個、省級專業(yè)綜合改革項目3個、省級重點專業(yè)8個、省級精品在線開放課程3門、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程3門、省級優(yōu)秀教材4部、省級優(yōu)秀教學團隊2個;現有全國優(yōu)秀教師1人、全國優(yōu)秀思想政治教育工作者1人、省級優(yōu)秀教師2人、省級教學名師4人、省級師德先進個人1人、省級師德標兵2人、省級教書育人楷模1人、市級有突出貢獻拔尖人才3人、市級愛國奮斗人才標兵1人、市“三五人才工程”第二層次人選1人、市級高端科技創(chuàng)新領軍人才1人、市級“五一勞動獎章”獲得者3人;省級示范性實訓基地6個。近三年來,教師榮獲省級各類教學競賽一、二、三等獎19項,學生在全省技能大賽獲一、二、三等獎132項,在全國技能大賽中獲一等獎1項、二等獎3項、三等獎5項,在全省高職院校中處于領先水平。學院秉承百年辦學優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走產教融合的發(fā)展道路,大力弘揚“精誠致功,厚己達人”的大學精神,積極踐行“敦品尚能,學養(yǎng)日新”的校訓,努力培育“公誠勤毅”的校風、“崇德敬業(yè),嚴謹執(zhí)教”的教風、“勤奮博學,善思篤行”的學風,以全國“雙高型”高職院校建設為目標,以專業(yè)建設、課

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