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山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院的機電一體化技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-08-29 12:25:56 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院的機電一體化技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的機電一體化技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在河北省份2021年的山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是200分,對應(yīng)的最低錄取位次在215695名;

2、在河北省份2019年的山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是283分,對應(yīng)的最低錄取位次在234832名;

3、在山西省份2021年的山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是182分,對應(yīng)的最低錄取位次在63623名;

4、在內(nèi)蒙古省份2021年的山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是193分,對應(yīng)的最低錄取位次在71102名;

5、在山東省份2021年的山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是319分,對應(yīng)的最低錄取位次在467268名;

6、在甘肅省份2019年的山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是171分,對應(yīng)的最低錄取位次在132704名;

二、山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 331 157196
2 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 200 215695
3 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 河北 理科 - 161 261180
4 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 河北 理科 - 283 234832
5 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 山西 文科 - 182 63623
6 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 山西 理科 - 305 51303
7 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 山西 文科 - 130 85927
8 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 山西 理科 - 150 102771
9 (校本部)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 239 72270
10 (辦學(xué)地點校本部)(收費標(biāo)準(zhǔn)5500元/年)(學(xué)制三年)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 193 71102
11 (辦學(xué)地點校本部)(學(xué)制三年)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 215 73451
12 (辦學(xué)地點:校本部)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 217 74547
13 (5500元/年)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 安徽 理科 - - -
14 (學(xué)費待定)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 安徽 文科 - 322 168418
15 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 文科 - 314 166443
16 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 394 388968
17 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 319 467268
18 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 346 432148
19 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 170 524139
20 (歌爾匠造專班)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 236 514845
21 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 山東 文科 - 270 210147
22 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 山東 理科 - 285 295551
23 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 213 122195
24 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 171 132704
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三、山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所國辦全日制普通高等學(xué)校,省財政撥款一級預(yù)算單位,隸屬于山東鋼鐵集團有限公司。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1959年的張店有色金屬工業(yè)學(xué)校。2003年5月,在國家級重點中專山東省工業(yè)學(xué)校和山東冶金職工大學(xué)的基礎(chǔ)上升格組建為山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院。學(xué)校為山東省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)立項單位、山東省首批技能型特色名校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、教育部“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、山東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點、山東省首批校企一體化合作辦學(xué)示范院校、山東省教育信息化試點單位、山東省學(xué)分制試點高職院校。學(xué)校坐落于淄博市高新技術(shù)開發(fā)區(qū),東鄰齊國故都,西接“大染坊”故址,南望蒲松齡故居,北瀕王漁洋故里,現(xiàn)占地面積1000余畝,建筑面積37.5萬平方米,圖書館紙質(zhì)藏書85余萬冊,在校生12300余人。學(xué)校下設(shè)冶金與汽車工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、建筑與信息工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、基礎(chǔ)教育與藝術(shù)學(xué)院,依托行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,聚焦山東省新舊動能轉(zhuǎn)化,對接山東鋼鐵產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求,按照做精做特“冶金類特色專業(yè)群”,做優(yōu)做強“現(xiàn)代制造類關(guān)聯(lián)類特色群”,帶動發(fā)展“現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)群”的建設(shè)思路,優(yōu)化布局,打造特色,形成了以工為主,冶金類、制造類、控制類、信息類、財貿(mào)類、建筑類、汽車類、藝術(shù)類等8大專業(yè)群、45個專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。目前建有國家級骨干專業(yè)3個、央財支持重點建設(shè)專業(yè)2個、山東省高水平專業(yè)群1個、山東省技能型特色名校重點建設(shè)專業(yè)9個、山東省品牌專業(yè)群2個、山東省品牌特色專業(yè)6個、山東省優(yōu)質(zhì)高職院校重點建設(shè)專業(yè)群5個、山東省“3+2”專本對口貫通分段培養(yǎng)試點專業(yè)1個、山東省企校共建緊缺工科專業(yè)2個、省級其他校企合作專業(yè)7個。實訓(xùn)設(shè)施先進。學(xué)校建有國內(nèi)先進的鋼鐵生產(chǎn)和軋鋼生產(chǎn)工藝等模擬仿真生產(chǎn)實訓(xùn)基地、中德智能制造實訓(xùn)中心和工業(yè)機器人實訓(xùn)中心等實訓(xùn)(實驗)場所182個(合并為52個校內(nèi)實訓(xùn)中心),校內(nèi)實踐教學(xué)工位數(shù)12761個;現(xiàn)有山東鋼鐵、青島鋼鐵、南京鋼鐵、德國巴登鋼鐵等國內(nèi)外大型企業(yè)校外實習(xí)實訓(xùn)基地138個,有效保證了產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的教育教學(xué)需求。教學(xué)資源豐富。學(xué)校依托智慧校園建設(shè),推廣5G技術(shù)在教學(xué)信息化中的應(yīng)用。搭建了“清華在線”“超星爾雅”“精品資源共享課”“移動教學(xué)平臺”“虛擬仿真實訓(xùn)”等教學(xué)平臺。擁有萬方數(shù)據(jù)庫、中國知網(wǎng)文獻1000余種,爾雅通識慕課22門,收錄學(xué)院包括專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)課件案例試題等教學(xué)資源13TB。發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,與中鋼協(xié)、東北大學(xué)、山鋼集團等共建共享教育資源,實現(xiàn)企業(yè)遠程實景傳輸20個點,搭建共享遠程共享教育資源在線平臺3個,合作開發(fā)職工培訓(xùn)教材59部。師資力量雄厚。學(xué),F(xiàn)有校內(nèi)專任教師521人,副高及以上職稱183人,

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