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青島恒星科技學(xué)院的連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-09-06 17:51:45 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的青島恒星科技學(xué)院連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年青島恒星科技學(xué)院連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

青島恒星科技學(xué)院的連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、青島恒星科技學(xué)院連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年青島恒星科技學(xué)院招生辦官方公布的連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道青島恒星科技學(xué)院連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在黑龍江省份2019年的青島恒星科技學(xué)院連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是310分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在41710名;

2、在山東省份2022年的青島恒星科技學(xué)院連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是320分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在514366名;

3、在山東省份2021年的青島恒星科技學(xué)院連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是237分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在533408名;

4、在河南省份2021年的青島恒星科技學(xué)院連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是212分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在301522名;

5、在河南省份2019年的青島恒星科技學(xué)院連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是169分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在406709名;

6、在湖南省份2019年的青島恒星科技學(xué)院連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是202分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在145794名;

二、青島恒星科技學(xué)院連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 232 187750
2 連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 - -
3 連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè) 2019 山西 文科 - 130 85927
4 連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
5 連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2021 黑龍江 文科 - - -
6 連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè) 2019 黑龍江 文科 - 310 41710
7 連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2022 黑龍江 文科 - - -
8 連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - - -
9 (10800元/年)連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2021 安徽 理科 - 218 224366
10 連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè) 2019 安徽 文科 - 349 153275
11 連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 320 514366
12 連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 237 533408
13 連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè) 2019 山東 文科 - 335 179089
14 連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè) 2019 山東 理科 - 348 266062
15 (10800元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部)連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2021 河南 文科 - 212 301522
16 (10800元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部)連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2021 河南 理科 - 235 447179
17 連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè) 2019 河南 文科 - 183 282174
18 連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè) 2019 河南 理科 - 169 406709
19 (16800元/年)連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
20 (16800元/年)連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2022 河南 文科 - - -
21 連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè) 2019 湖南 文科 - 202 145794
22 連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2022 湖南 歷史 歷史+不限 - -
23 連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè) 2019 廣西 文科 - - -
24 連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè) 2019 廣西 理科 - - -
25 連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2021 四川 文科 - - -
26 連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè) 2019 四川 文科 - - -
27 連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2022 四川 文科 - - -
28 (九水東路588號(hào))(語(yǔ)種:不限)連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2021 貴州 文科 - 350 111880
29 (語(yǔ)種:不限)連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2022 貴州 文科 - - -
30 連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2022 云南 文科 - - -
31 連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2021 甘肅 文科 - - -
32 連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè) 2019 甘肅 文科 - - -
33 連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè) 2019 甘肅 理科 - - -
34 連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2021 青海 文科 - - -
35 (語(yǔ)種不限)連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2022 寧夏 文科 - - -
36 連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè) 2022 新疆 理科 - - -
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三、青島恒星科技學(xué)院師資和院系介紹

青島恒星科技學(xué)院前身為創(chuàng)建于2001年的青島恒星科技專修學(xué)院;2003 年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立青島恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科高校;2018年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。  學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持辦學(xué)方向,堅(jiān)持地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位,堅(jiān)持公益性辦學(xué)宗旨。秉承“文明、博學(xué)、實(shí)踐、創(chuàng)新”的校訓(xùn),實(shí)施“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新活!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,緊緊圍繞國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以教學(xué)為中心,以能力培養(yǎng)為重點(diǎn),以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為驅(qū)動(dòng),堅(jiān)持“行校共建、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)模式,堅(jiān)持五育并舉,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才! W(xué)校坐落于國(guó)家歷史文化名城、國(guó)際旅游城市、國(guó)際化開放城市—青島,F(xiàn)占地93.1萬(wàn)平方米,校舍建筑面積59.7萬(wàn)平方米,教學(xué)行政用房25.35萬(wàn)平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值12,422.19萬(wàn)元。建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室123個(gè)、實(shí)習(xí)場(chǎng)所52個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地175個(gè)。圖書館館藏紙質(zhì)圖書142.9萬(wàn)冊(cè),電子圖書130萬(wàn)冊(cè),紙質(zhì)期刊636種,電子期刊22.13萬(wàn)冊(cè)。校園網(wǎng)出口帶寬5,310兆,網(wǎng)絡(luò)接入信息點(diǎn)數(shù)8,160個(gè),建成了萬(wàn)兆骨干鏈路、千兆到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)! W(xué)校扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè),F(xiàn)開設(shè)本科專業(yè)34個(gè),在校生折合15,116.8人,其中本科生9,856人,涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九個(gè)學(xué)科門類,形成了以工學(xué)、管理學(xué)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。建有省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè),省民辦本科高校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)4個(gè);在軟科中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名中,進(jìn)入B類專業(yè)3個(gè),在山東省19所上榜民辦本科高校中列第3位! W(xué)校牢固樹立人才是第一資源的理念,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。現(xiàn)有專任教師676人,外聘教師236人,折合教師 809人,生師比18.69:1;專任教師中具有碩士及以上學(xué)位者505人,占比74.7%;“雙師雙能型”教師265人,占比39.2%;現(xiàn)有享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家5人、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家2人、省級(jí)教學(xué)名師3人、青島市教學(xué)名師5人! W(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo),確立了“一個(gè)目標(biāo)、二個(gè)模式、三全育人、四教四成、五育并舉”的“一二三四五”應(yīng)用型人才培養(yǎng)思路。對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)行業(yè),實(shí)施行校共建,發(fā)揮恒星集團(tuán)優(yōu)勢(shì),深化產(chǎn)教融合,探索實(shí)踐了具有恒星特色的“工學(xué)交替、實(shí)崗實(shí)踐”的教學(xué)模式。與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,圍繞產(chǎn)教融合和智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)的創(chuàng)新模式共同研究與實(shí)踐;學(xué)校承擔(dān)省市級(jí)及以上教改研究項(xiàng)目40項(xiàng),獲省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)! W(xué)校強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程;搭建雙創(chuàng)平臺(tái),建成“恒星智嶺”國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間雙創(chuàng)基地;注重就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),構(gòu)建了統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、逐級(jí)落實(shí)、協(xié)同合作的校

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