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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的上海城建職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年上海城建職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在黑龍江省份2019年的上海城建職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是297分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在92096名;
2、在江蘇省份2020年的上海城建職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是258分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在9856名;
3、在河南省份2020年的上海城建職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是390分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在175268名;
4、在重慶省份2020年的上海城建職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是391分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在89396名;
5、在重慶省份2019年的上海城建職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是390分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在53907名;
6、在寧夏省份2020年的上海城建職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是281分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 人力資源管理專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 423 | 81292 |
2 | 人力資源管理專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 436 | 80798 |
3 | (辦學(xué)地點(diǎn)奉賢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 302 | 39909 |
4 | (辦學(xué)地點(diǎn)奉賢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 220 | 71921 |
5 | (辦學(xué)地點(diǎn)奉賢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 306 | 51851 |
6 | 人力資源管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 222 | 91539 |
7 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 313 | 59739 |
8 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 151 | 102752 |
9 | (辦學(xué)地點(diǎn)國(guó)科路校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
10 | (辦學(xué)地點(diǎn)國(guó)科路校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
11 | (國(guó)科路校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 302 | 24786 |
12 | (辦學(xué)地點(diǎn)奉賢校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)7500元/年)(學(xué)制三年)人力資源管理專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 323 | 27110 |
13 | 人力資源管理專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 324 | 32188 |
14 | 人力資源管理專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 271 | 84545 |
15 | 人力資源管理專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 355 | 30624 |
16 | 人力資源管理專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 312 | 87517 |
17 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 323 | 38813 |
18 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 297 | 92096 |
19 | 人力資源管理專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
20 | 人力資源管理專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
21 | (辦學(xué)點(diǎn)在奉賢校區(qū))(語(yǔ)種不限)人力資源管理專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 不限 | 250 | - |
22 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 不限 | 251 | - |
23 | 人力資源管理專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 452 | 12826 |
24 | 人力資源管理專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 258 | 9856 |
25 | 人力資源管理專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
26 | (奉賢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 491 | 163820 |
27 | (奉賢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 487 | 167793 |
28 | (國(guó)科路校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 511 | 154153 |
29 | (7500元/年)人力資源管理專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 468 | 86761 |
30 | (7500元/年)人力資源管理專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 314 | 207871 |
31 | (7500元/年)人力資源管理專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 452 | 88995 |
32 | (7500元/年)人力資源管理專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 311 | 207292 |
33 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 451 | 94022 |
34 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 284 | 217152 |
35 | (7500元/年)人力資源管理專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
36 | (7500元/年)人力資源管理專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
37 | 人力資源管理專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 406 | - |
38 | 人力資源管理專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 377 | - |
39 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 387 | - |
40 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 369 | - |
41 | 人力資源管理專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 446 | 279914 |
42 | 人力資源管理專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 456 | 250014 |
43 | 人力資源管理專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 453 | 264493 |
44 | (7500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)奉賢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 404 | 153847 |
45 | (7500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)奉賢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 373 | 333837 |
46 | (7500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)奉賢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 390 | 175268 |
47 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 357 | 191370 |
48 | (7500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)國(guó)科路校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
49 | (7500元/年;辦學(xué)地點(diǎn):國(guó)科路校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
50 | (文史類,3年,7500元/年,在奉賢校區(qū)辦學(xué))人力資源管理專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 301 | 107425 |
51 | (理工類,3年,7500元/年,在奉賢校區(qū)辦學(xué))人力資源管理專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 281 | 176866 |
52 | (文史類,3年,7500元/年,在奉賢校區(qū)辦學(xué))人力資源管理專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 319 | 85576 |
53 | (理工類,3年,7500元/年,在國(guó)科路校區(qū)辦學(xué))人力資源管理專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
54 | (文史類,3年,7500元/年,在國(guó)科路校區(qū)辦學(xué))人力資源管理專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
55 | 人力資源管理專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
56 | 人力資源管理專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
57 | 人力資源管理專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 432 | 40930 |
58 | (辦學(xué)地點(diǎn)奉賢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 391 | 89396 |
59 | (辦學(xué)地點(diǎn):奉賢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 390 | 53907 |
60 | (辦學(xué)地點(diǎn):奉賢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 372 | 99260 |
61 | (奉賢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 396 | 123299 |
62 | (奉賢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 334 | 231230 |
63 | (奉賢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 402 | 112172 |
64 | (奉賢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 381 | 215316 |
65 | (奉賢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 393 | 126649 |
66 | (奉賢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 368 | 222764 |
67 | 國(guó)科路校區(qū)人力資源管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 362 | 237766 |
68 | (國(guó)科路校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 406 | 120391 |
69 | (奉賢校區(qū))(語(yǔ)種:不限)人力資源管理專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 383 | 98998 |
70 | (國(guó)科路校區(qū))(語(yǔ)種:不限)人力資源管理專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
71 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 228 | 81560 |
72 | (語(yǔ)種不限)人力資源管理專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 281 | - |
73 | (語(yǔ)種不限)人力資源管理專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 221 | - |
74 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 268 | - |
75 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 278 | - |
上海城建職業(yè)學(xué)院是上海規(guī)模最大的公辦高等職業(yè)院校。2016年3月由原上海城市管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海建峰職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并,隨后融入上海工會(huì)管理職業(yè)學(xué)院學(xué)歷教育部分而組成。學(xué)校迄今已有65年的辦學(xué)歷史。學(xué)校以城市建設(shè)、城市管理和城市服務(wù)為特色辦學(xué)領(lǐng)域,在“立德立人立業(yè)”校訓(xùn)引領(lǐng)下,秉持“厚人文、重實(shí)踐、強(qiáng)專業(yè)、精技能、國(guó)際化”人才培養(yǎng)理念,服務(wù)上!拔鍌(gè)中心”“四大品牌”建設(shè)和全國(guó)城市化進(jìn)程。學(xué)校現(xiàn)有奉賢、楊浦、寶山三個(gè)主要校區(qū),占地面積約753畝,全日制在校大學(xué)生11000余人。學(xué),F(xiàn)有專業(yè)44個(gè),國(guó)家骨干專業(yè)14個(gè),市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)21個(gè)(含上海市一流專業(yè)8個(gè)),市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)26個(gè),市級(jí)精品在線課程(含精品課程)26門,上海市職業(yè)教育開(kāi)放課程4門,國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)1項(xiàng)(聯(lián)合主持申報(bào)立項(xiàng)),上海市職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)14個(gè);教職工790人,市級(jí)教學(xué)名師6人,育才獎(jiǎng)獲得者26人;建有5個(gè)中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地,98個(gè)集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定于一體的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。下轄一所國(guó)家級(jí)示范性中職學(xué)!虾J薪ㄖこ虒W(xué)校。學(xué)校合并組建五年來(lái),堅(jiān)持現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展方向,錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)、特色發(fā)展,“1+1+1>3”疊加效應(yīng)明顯。一是形成貫通人才培養(yǎng)體系。承擔(dān)上海貫通培養(yǎng)人才試點(diǎn),形成“中職—高職—應(yīng)用本科”貫通齊備、“學(xué)歷—培訓(xùn)—技能競(jìng)賽”構(gòu)成體系的辦學(xué)格局。二是建構(gòu)特色專業(yè)群。瞄準(zhǔn)綠色城市、智慧城市、健康城市和城市群建設(shè),對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈和崗位群,形成“固核心、強(qiáng)支撐、顯特色”專業(yè)結(jié)構(gòu)新布局。三是深化產(chǎn)教融合校企合作。廣泛深入開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)和“1+X證書(shū)制度”,建立產(chǎn)業(yè)學(xué)院和協(xié)同創(chuàng)新中心,與上海建工集團(tuán)等行業(yè)龍頭企業(yè)建立了539個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。四是推進(jìn)課程思政改革。獲批上海高校課程思政教育教學(xué)改革重點(diǎn)培育學(xué)校,推出《中國(guó)城事》《筑夢(mèng)中國(guó)》大國(guó)系列課程。五是弘揚(yáng)勞模(工匠)精神。建立16個(gè)技能大師工作室、18個(gè)勞模育人基地。六是推進(jìn)辦學(xué)國(guó)際化進(jìn)程。擔(dān)任中英職業(yè)教育合作發(fā)展委員會(huì)副主席單位,在泰國(guó)設(shè)立海外分校,舉辦“一帶一路”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)國(guó)際人才研修班。上海城建職業(yè)學(xué)院是國(guó)家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、上海一流高職院校建設(shè)單位、亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)、教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位、全國(guó)建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、商務(wù)部對(duì)外援助培訓(xùn)基地,連續(xù)十屆獲“上海市文明單位”稱號(hào),在上海市高校分類評(píng)價(jià)(應(yīng)用技能型)中連續(xù)兩年居于第一梯隊(duì),2020年成為上海市“依法治校示范!。近兩年來(lái)師生獲得全國(guó)職業(yè)技能大賽、世賽選拔賽等省部級(jí)以上技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)534個(gè),2020屆畢業(yè)生就業(yè)率98.57%,簽約率93.97%,進(jìn)入世界500強(qiáng)、全國(guó)500強(qiáng)、建筑類百?gòu)?qiáng)企業(yè)就職人數(shù)約占應(yīng)屆畢業(yè)生總數(shù)的10%。
上海總共有多少所大學(xué)
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