新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的成都大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年成都大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、成都大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年成都大學(xué)招生辦官方公布的自動(dòng)化專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道成都大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河南省份2020年的成都大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是602分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在42274名；

2、在河南省份2019年的成都大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是552分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在50338名；

3、在四川省份2020年的成都大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是550分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在62210名；

4、在甘肅省份2019年的成都大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是490分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在27310名；

5、在甘肅省份2022年的成都大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是487分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在16837名；

6、在新疆省份2022年的成都大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是454分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在9526名；

二、成都大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(4100元/年；辦學(xué)地點(diǎn)校本部)自動(dòng)化專業(yè)	2021	河南	理科	-	578	43977
2	(4100元/年；辦學(xué)地點(diǎn)校本部)自動(dòng)化專業(yè)	2020	河南	理科	-	602	42274
3	(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)自動(dòng)化專業(yè)	2019	河南	理科	-	552	50338
4	(4100元/年；辦學(xué)地點(diǎn)校本部)自動(dòng)化專業(yè)	2022	河南	理科	-	562	45332
5	自動(dòng)化專業(yè)	2021	四川	理科	-	546	59174
6	自動(dòng)化專業(yè)	2020	四川	理科	-	550	62210
7	自動(dòng)化專業(yè)	2019	四川	理科	-	561	64612
8	自動(dòng)化專業(yè)	2022	四川	理科	-	547	53515
9	自動(dòng)化專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	487	17790
10	自動(dòng)化專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	495	20531
11	自動(dòng)化專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	490	27310
12	自動(dòng)化專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	487	16837
13	自動(dòng)化專業(yè)	2021	新疆	理科	-	462	10332
14	自動(dòng)化專業(yè)	2020	新疆	理科	-	474	11122
15	自動(dòng)化專業(yè)	2022	新疆	理科	-	454	9526

成都大學(xué)和麗水學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都大學(xué)和安慶師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都大學(xué)在新疆預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

成都大學(xué)和山東青年政治學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都大學(xué)和黃岡師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都大學(xué)和浙江水利水電學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

哈爾濱醫(yī)科大學(xué)和成都大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都大學(xué)和溫州理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西南科技大學(xué)和成都大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西安郵電大學(xué)和成都大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河北大學(xué)和成都大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都大學(xué)和吉林師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、成都大學(xué)師資和院系介紹

成都大學(xué)1978年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，傳承了百年辦學(xué)歷史，是四川省和成都市共建的本科院校，國(guó)家中心城市成都重點(diǎn)建設(shè)的綜合性大學(xué)。2021年第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員村所在高校。擁有百年歷史的三級(jí)甲等綜合附屬醫(yī)院，國(guó)家級(jí)抗生素研發(fā)基地的四川抗菌素工業(yè)研究所。學(xué)校具有學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán)，設(shè)有博士后實(shí)踐基地。學(xué)校是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校、教育部國(guó)防教育特色高校、教育部“雙萬(wàn)計(jì)劃”一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)立項(xiàng)單位、四川省博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。建校40年來，學(xué)校扎根成都、立足四川、服務(wù)全國(guó)、面向世界，緊隨國(guó)家及區(qū)域特別是成都重大發(fā)展戰(zhàn)略，銳意改革，快速發(fā)展。秉承“自愛、自修、自尊、自強(qiáng)”的成大校訓(xùn)，“求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的成大精神，“雅成大德、恒成大器”的成大校風(fēng)，圍繞特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流的應(yīng)用型城市大學(xué)辦學(xué)定位，實(shí)施“人才戰(zhàn)略、特色戰(zhàn)略和國(guó)際化戰(zhàn)略”三大發(fā)展戰(zhàn)略，著力“校城融合、開放協(xié)同、區(qū)域應(yīng)用”的人才培養(yǎng)特色，學(xué)校已為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了十五余萬(wàn)各類人才。學(xué)科專業(yè) 學(xué)校圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才核心素養(yǎng)、科技發(fā)展、產(chǎn)業(yè)進(jìn)步需求，科學(xué)規(guī)劃設(shè)置學(xué)科專業(yè)，不斷促進(jìn)學(xué)科專業(yè)間融合�，F(xiàn)設(shè)有藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)10個(gè)學(xué)科門類，62個(gè)本科專業(yè)�，F(xiàn)有碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科2個(gè)，專業(yè)學(xué)位類別7個(gè)，建有博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地，2017年獲批成為四川省博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。藥學(xué)學(xué)科2019年入選校友會(huì)評(píng)選的中國(guó)高水平學(xué)科，位列全省第二；旅游管理等13個(gè)專業(yè)2019年入選“雙萬(wàn)計(jì)劃”國(guó)家級(jí)、省級(jí)一流專業(yè)。師資隊(duì)伍 學(xué)校以“四有”教師為標(biāo)準(zhǔn)，大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，持續(xù)加大優(yōu)秀人才引進(jìn)力度，完善教師管理和發(fā)展機(jī)制，弘揚(yáng)高尚師德，持續(xù)激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展活力。現(xiàn)有博士生導(dǎo)師30余人，專任教師近1500人，正高職稱教師200余人，副高職稱教師500余人，博士教師近700人。學(xué)校特聘中國(guó)工程院院士樊代明為名譽(yù)校長(zhǎng)，有國(guó)家杰青、、新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家等20余人，有省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、省突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家等50余人，特聘諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、院士、、高端外國(guó)專家、研究員（副研究員）等140余人。人才培養(yǎng) 學(xué)校緊緊圍繞立德樹人，堅(jiān)持以本為本，全面落實(shí)四個(gè)回歸，加大教育教學(xué)改革，建設(shè)開放靈活課程體系和學(xué)習(xí)支持體系，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生24000余人（其中研究生1394人，留學(xué)生694人）。學(xué)校生源質(zhì)量不斷提升，2020年12個(gè)專業(yè)在四川、甘肅、河南、新疆本科一批次招生，94%的文理科新生成績(jī)高于一本線。學(xué)校食品科學(xué)與工程專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)通過國(guó)家工程教育專業(yè)認(rèn)證，有“雙萬(wàn)計(jì)劃”國(guó)家級(jí)一流專業(yè)1個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)12個(gè)；教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育