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四川國際標榜職業(yè)學院的學前教育專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2024-09-03 13:27:41 高考升學網(wǎng)新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的四川國際標榜職業(yè)學院學前教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年四川國際標榜職業(yè)學院學前教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
一、四川國際標榜職業(yè)學院學前教育專業(yè)分數(shù)線是多少分
最新?lián)?023年四川國際標榜職業(yè)學院招生辦官方公布的學前教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道四川國際標榜職業(yè)學院學前教育專業(yè)錄取分數(shù)線如下：1、在吉林省份2019年的四川國際標榜職業(yè)學院學前教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是268分，對應的最低錄取位次在70299名；
2、在江西省份2021年的四川國際標榜職業(yè)學院學前教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是331分，對應的最低錄取位次在-名；
3、在江西省份2020年的四川國際標榜職業(yè)學院學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是207分，對應的最低錄取位次在-名；
4、在湖南省份2019年的四川國際標榜職業(yè)學院學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是210分，對應的最低錄取位次在145449名；
5、在甘肅省份2019年的四川國際標榜職業(yè)學院學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是255分，對應的最低錄取位次在79419名；
6、在新疆省份2020年的四川國際標榜職業(yè)學院學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是234分，對應的最低錄取位次在27226名；
二、四川國際標榜職業(yè)學院學前教育專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (本部)(語種不限)(無須口試)學前教育專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 2 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 175 | 9169 |
| 3 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 212 | 198895 |
| 4 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 5 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 237 | 170475 |
| 6 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 273 | 251050 |
| 7 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 217 | 190134 |
| 8 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 209 | 296273 |
| 9 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 131 | 78678 |
| 10 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 133 | 97394 |
| 11 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 132 | 85913 |
| 12 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 140 | 102965 |
| 13 | (語種不限)學前教育專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | - | - |
| 14 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 408 | 40670 |
| 15 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
| 16 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
| 17 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 234 | 29064 |
| 18 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 268 | 70299 |
| 19 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 193 | 99966 |
| 20 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 274 | 49674 |
| 21 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 236 | 105292 |
| 22 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 197 | 59916 |
| 23 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 261 | 99252 |
| 24 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
| 25 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 26 | (語種不限)學前教育專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 27 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 401 | 225536 |
| 28 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 353 | 240831 |
| 29 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 30 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 436 | 222420 |
| 31 | (15000元/年)學前教育專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 323 | 163914 |
| 32 | (15000元/年)學前教育專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 365 | 144824 |
| 33 | (15000元/年)學前教育專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 34 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 365 | 145179 |
| 35 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 36 | (15000元/年)學前教育專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 37 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | - | - |
| 38 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | - | - |
| 39 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 265 | 71306 |
| 40 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | - | - |
| 41 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 219 | - |
| 42 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 331 | - |
| 43 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 207 | - |
| 44 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 380 | - |
| 45 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 236 | - |
| 46 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 47 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 48 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 49 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 254 | 508110 |
| 50 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 324 | 185757 |
| 51 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | - | - |
| 52 | (15000元/年)學前教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 53 | (15000元/年)學前教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 54 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 218 | 276706 |
| 55 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 56 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | - | - |
| 57 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | - | - |
| 58 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 202 | 108663 |
| 59 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 201 | 183875 |
| 60 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 61 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 62 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 298 | 139075 |
| 63 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 201 | 212501 |
| 64 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 210 | 145449 |
| 65 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 202 | 206657 |
| 66 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 67 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 68 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 196 | 250509 |
| 69 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 224 | 350964 |
| 70 | (辦學地點：校本部)學前教育專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
| 71 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
| 72 | 住宿費:待定,辦學地點:校本部學前教育專業(yè) | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 73 | (文史類，3年，15000元/年)學前教育專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 180 | 132312 |
| 74 | (文史類，3年，15000元/年)學前教育專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 258 | 114202 |
| 75 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 282 | 172503 |
| 76 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 280 | 98923 |
| 77 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 78 | (文史類，3年，15000元/年)學前教育專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 79 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 80 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 81 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
| 82 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
| 83 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 84 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 310 | 75766 |
| 85 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 406 | 87410 |
| 86 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 312 | 68705 |
| 87 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 294 | 108790 |
| 88 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 319 | 66006 |
| 89 | (辦學地點:校本部)學前教育專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 338 | 104660 |
| 90 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 258 | 67686 |
| 91 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 185 | 198697 |
| 92 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 189 | 257006 |
| 93 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 159 | 208512 |
| 94 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 172 | 259902 |
| 95 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 206 | 201475 |
| 96 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 224 | 254683 |
| 97 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 185 | 282396 |
| 98 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 175 | 214637 |
| 99 | (語種:不限)學前教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 251 | 124655 |
| 100 | (語種:不限)學前教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 196 | 209289 |
| 101 | (語種不限)學前教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 244 | 133359 |
| 102 | (語種不限)學前教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 210 | 213723 |
| 103 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 262 | 123473 |
| 104 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 201 | 213853 |
| 105 | (語種:不限)學前教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 106 | (語種:不限)學前教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 107 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 352 | 115914 |
| 108 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 222 | 163829 |
| 109 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 379 | 106336 |
| 110 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 296 | 153803 |
| 111 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 359 | 108911 |
| 112 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 283 | 150099 |
| 113 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 210 | 172657 |
| 114 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 278 | 133248 |
| 115 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
| 116 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
| 117 | (教學地點：四川省成都市龍泉驛區(qū)陽光教育城同策路3號校本部)學前教育專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 239 | 84474 |
| 118 | (教學地點：四川省成都市龍泉驛區(qū)陽光教育城同策路3號校本部)學前教育專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 224 | 168329 |
| 119 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 217 | 80969 |
| 120 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 248 | 83610 |
| 121 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 122 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 255 | 79419 |
| 123 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 124 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 125 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 126 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 191 | 16724 |
| 127 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 183 | 30184 |
| 128 | (年收費15000元)學前教育專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 169 | 10593 |
| 129 | (年收費15000元)學前教育專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 185 | 25033 |
| 130 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 287 | 9319 |
| 131 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 171 | 24028 |
| 132 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 133 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 134 | (語種不限)學前教育專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 263 | - |
| 135 | (語種不限)學前教育專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 136 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
| 137 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 138 | (語種不限)學前教育專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 139 | (語種不限)學前教育專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
| 140 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
| 141 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 234 | 27226 |
| 142 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 191 | 48597 |
| 143 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 248 | 25937 |
| 144 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 212 | 49639 |
| 145 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
三、四川國際標榜職業(yè)學院師資和院系介紹
四川國際標榜職業(yè)學院辦學以來，學院秉持“以美與健康提升人的生命品質”的辦學理念，面向國際，根植中國文化，創(chuàng)新教育形態(tài)、豐富教育資源、重塑教學流程，為社會培養(yǎng)具有國際視野、中華美德、人文底蘊、專業(yè)技能、發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新精神的高素質高技能型人才。關于標榜四川國際標榜職業(yè)學院創(chuàng)辦于1993年，是一所經(jīng)教育部批準,面向健康產(chǎn)業(yè)，以管理學、醫(yī)學、教育學、藝術學、體育學多學科專業(yè)協(xié)調發(fā)展的高等職業(yè)院校。學院現(xiàn)有健康學院School of Health藝術與設計學院School of Art & Design商學院School of Business人文與教育學院School of Humanities & Education體育與旅游學院School of Sports & Tourism五個二級學院，設置49個專業(yè)及方向，在校生近萬人，有高水平專兼結合、雙師型教師約600名。辦學28年來，學院秉持“以美與健康提升人的生命品質”的辦學理念，面向國際，根植中國文化，創(chuàng)新教育形態(tài)、豐富教育資源、重塑教學流程，為社會培養(yǎng)具有國際視野、中華美德、人文底蘊、專業(yè)技能、發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新精神的高素質高技能型人才6萬人，服務社會為逾10萬青年人提供技能培訓。歷屆畢業(yè)生國內(nèi)國際就業(yè)率一直保持在97%以上，成為中國教育迄今為止唯一的一所民辦省級示范校。國際化的標榜對標國際，建校伊始各專業(yè)就以國際化為起點，與國際和港澳臺地區(qū)相關優(yōu)質教育機構建立了密切的合作關系，借鑒國際先進教育理念、教育實踐、職業(yè)標準，探索優(yōu)質教育的真諦。學院先后與美國國際標榜Pivotpoint美國賓夕法尼亞大學University of Pennsylvania德國漢堡職業(yè)教育研究院Hamburger Institute für Berufliche Bildung德國古堡學院Berufliche Schule Burgstra?e英國牛津大學University of Oxford英國劍橋大學University of Cambridge俄羅斯列賓美術學院Академияхудоже ств瑞士國際美容師認證Switzerland CIDESCO臺灣弘光科技大學HungKuang University香港城市大學City University of Hong Kong等知名院校、國際認證機構和教學研究機構建立了密切的合作關系。 近年來，標榜學院借船出海，廣拓國際合作。與泰國清邁大學、德國古堡學院建立良好合作關系，雙方在語言提升項目和師生互訪、專業(yè)交流等方面開展短期游學；學院積極搭建“走出去、請進來”的交流平臺，與臺灣弘光科技大學在護理專業(yè)、醫(yī)學美容技術專業(yè)、健康管理專業(yè)、學前教育等專業(yè)定期開展研修項目，在專業(yè)設置、師生進修、教學管理
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