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重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-06-01 21:01:13 高考升學(xué)網(wǎng)

一、重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院山西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年山西高考理科類考生上重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要130分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為89470名,招生錄取人數(shù)為2人;

2、2022年山西高考文科類考生上重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要215分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為66254名,招生錄取人數(shù)為2人;

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

二、重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2022 理科 專科 2 130 89470 市教委
山西 2022 文科 ? 2 215 66254 市教委
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三、重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱學(xué)校)是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家學(xué)歷文憑資格的全日制高職學(xué)院,由中國(guó)建筑裝飾行業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)--重慶港鑫建筑裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司創(chuàng)辦。學(xué)校坐落在中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)--銅梁,校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)獨(dú)特,藝術(shù)氛圍濃郁,功能完備,校企相聯(lián),產(chǎn)教互融,是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的良好環(huán)境。學(xué)校占地面積 58.78 萬(wàn)平方米,總建筑面積 22.02 萬(wàn)平方米,教學(xué)科研及輔助用房 93.66 萬(wàn)平方米,生均教學(xué)行政用房 18.07 平方米。學(xué)校建有 61 個(gè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地及實(shí)訓(xùn)室,92 個(gè)校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地; 學(xué)校圖書(shū)館擁有藏書(shū) 45.73 萬(wàn)冊(cè),電子期刊 206 種,學(xué)校無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)數(shù) 4650 個(gè);生均教學(xué)科研儀器設(shè)備4519 元。學(xué)校設(shè)有 11 個(gè)二級(jí)學(xué)院、1 個(gè)教學(xué)部及 10 個(gè)行政職能部門。即:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、工程經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、視覺(jué)傳媒學(xué)院、服裝與表演學(xué)院、藝術(shù)教育學(xué)院、五年一貫制學(xué)院、造型藝術(shù)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、退役軍人與地方融合學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院, 公共課教學(xué)部。學(xué)校擁有 5 個(gè)高層次教學(xué)、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、技能大師工作室。2021年,學(xué)校共設(shè)置高職專業(yè) 31 個(gè),形成了藝術(shù)設(shè)計(jì)類、建筑工程類、影視傳媒類、電子信息類和藝術(shù)教育類 5 大專業(yè)群。其中,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是市級(jí)骨干專業(yè),服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)為市級(jí)雙基地建設(shè)專業(yè),藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)等7 個(gè)個(gè)專業(yè)是校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。2021年新增數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、音樂(lè)表演 3個(gè)專業(yè)以及照明藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、市政工程無(wú)人機(jī)測(cè)繪應(yīng)用、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)等3個(gè)專業(yè)方向?qū)又貞c市產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和銅梁區(qū) 6 大產(chǎn)業(yè)集群。學(xué)校全日制普通高職在校學(xué)生9300余人;教職員工 570 人,專任教師460人,其中, 高級(jí)職稱教師100余人,正教授 18 人,二級(jí)教授和博士生導(dǎo)師各2人;研究生學(xué)歷以上教師54%, “雙師”素質(zhì)教師60%;擁有市級(jí)青年骨干教師、重慶市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、重慶市青年崗位能手、校級(jí)教學(xué)名師、骨干教師30余人。建立了一個(gè)由企業(yè)高管、一線工程技術(shù)、能工巧匠及高級(jí)技能人才等 300 人的兼職教師資源庫(kù)。學(xué)校先后與西南大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院、重慶工商大學(xué)、英國(guó)牛津城市學(xué)院(City of Oxford College )、澳大利亞國(guó)立管理與商業(yè)學(xué)院(Australian National Institute Management and Commerce)等開(kāi)展校際合作。形成了統(tǒng)招、“3+2”、五年一貫制、專升本、專銜本、中英班、中澳班等國(guó)際合作的多元辦學(xué)格局。學(xué)校教師先后有21人次獲得中國(guó)建設(shè)魯班獎(jiǎng)、全國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng);學(xué)生先后獲得省部級(jí)及以上賽事獎(jiǎng)項(xiàng)80余項(xiàng)。其中,獲得全國(guó)大廣賽、全國(guó)高職院校大學(xué)生技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)8人次,重慶市高職院校大學(xué)生技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)19人次。學(xué)校牽頭成立重慶藝術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)、重慶建筑藝術(shù)工程職業(yè)教育集團(tuán)。與 200 余家企業(yè)在產(chǎn)教融合、校企合作、專業(yè)共建、實(shí)訓(xùn)基地共建和訂單培養(yǎng)等方面開(kāi)展深度合作。學(xué)校是重慶建筑裝飾行業(yè)人才培養(yǎng)基地、重慶市建設(shè)工程造價(jià)管理協(xié)會(huì)重慶市高等院校工程造價(jià)專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)基地、四川美術(shù)學(xué)院藝術(shù)人才合作教育基地、重慶工商大學(xué)和西南大學(xué)藝術(shù)碩士點(diǎn)聯(lián)合培養(yǎng)基地。學(xué)校秉承“心手相傳,知行合一”的校訓(xùn),踐行“教育與產(chǎn)業(yè)契合、學(xué)校與企業(yè)融合、教學(xué)與職業(yè)吻合、學(xué)業(yè)與就業(yè)耦合”的辦學(xué)理念,專注培養(yǎng)具有藝術(shù)素養(yǎng)、工程技術(shù)素養(yǎng)的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才的辦學(xué)理念,不懈追求“藝術(shù)成就夢(mèng)想、設(shè)計(jì)改變世界,崇尚一技之長(zhǎng)、創(chuàng)造精彩人生”的校園文化,努力營(yíng)造“環(huán)境育人、文化育人、藝術(shù)育人”的濃厚校園文化環(huán)境和獨(dú)特的文化藝術(shù)氛圍。

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