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我的百變老師五年級(jí)作文500字

更新:2023-09-18 08:11:28 高考升學(xué)網(wǎng)

我的語文老師是一位多變的老師!

火爆的老師

語文老師一般很溫柔,可是一見到有同學(xué)不完成作業(yè),馬上就從一個(gè)溫柔的天使變成了一個(gè)火爆脾氣的惡魔。那種時(shí)候如果誰沒有帶作業(yè)就馬上打電話。

親切的老師

語文老師很會(huì)關(guān)心人,有一次我的腿很疼,而且又在下課后被同學(xué)摔倒在地,老師親切地問起:“能走嗎?用不用給家長打電話?”我說:“不用!毕挛缋蠋熡謫栁遥骸斑疼嗎?”我說:“不疼了,謝謝老師關(guān)心!”

快樂的老師

教師節(jié)我買了兩個(gè)日記本,書皮上寫著:降龍十八掌、如來神掌。我把寫著‘降龍十八掌’的送給了語文老師,老師笑嘻嘻的問:“你想讓我練降龍十八掌對(duì)付調(diào)皮搗蛋的同學(xué)?”我說:“這只是個(gè)日記本,不是功夫秘籍!崩蠋煇鄄会屖。

活潑的老師

聯(lián)歡會(huì)上老師東一張西一張的給我們照相,還和我們一起跳舞、一起做游戲、踩氣球、吃零食。我們把吹好的氣球往天上一扔,氣球就吱吱得滿屋子飛。我們和老師都大笑不止。

看!這就是我時(shí)而活潑、時(shí)而可愛、時(shí)而親切,又時(shí)而火爆的老師!

這篇文章作者為我們介紹了他的語文老師,突出了老師百變這個(gè)特點(diǎn)。文章采用總分總的結(jié)構(gòu),先總說語文老師是一個(gè)百變的老師,然后采用小標(biāo)題的手法來具體寫老師的百變,最后進(jìn)行總結(jié),結(jié)尾扣題與開頭相呼應(yīng)。文章結(jié)構(gòu)完整,人物形象突出。

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