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“陽(yáng)光”伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文700字

更新:2023-09-19 22:31:36 高考升學(xué)網(wǎng)

四周還是靜悄悄的,天空一片灰藍(lán)色,整個(gè)大地還沉睡著。突然,山和天相連的地方散布著一絲紅霞,紅霞的范圍不斷地伸展和擴(kuò)張。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)的一小半終于出現(xiàn)在眼前了。他像一個(gè)戴著紅帽子的小孩,一步一步地慢慢向上爬。雖然速度很緩慢,但還是爬上了山崗。太陽(yáng)越升越高,射出萬(wàn)道金黃色的光芒,浮在半空中的幾片白云,霎時(shí)間被鍍上了一層燦爛的金邊,然后又被染成玫瑰色。與此同時(shí),東邊的半邊天被染紅了,就像一大匹發(fā)亮的緞子。陽(yáng)光隨著太陽(yáng)的升起穿過(guò)樹(shù)梢,照射著一小塊一小塊林間草地。大樹(shù)上的露水宛如一顆晶瑩透亮的珍珠,被陽(yáng)光這么一照,立即蒸發(fā)消失了。

大自然的陽(yáng)光固然耀眼,而生活中的陽(yáng)光更加美麗。

知識(shí)是我的陽(yáng)光。書(shū)是進(jìn)步的階梯,書(shū)是流消的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。所以,每天讀上一本好書(shū),也可以算作是一種樂(lè)趣。而在讀書(shū)時(shí),又能從中吸取不少知識(shí),懂得不少道理。這些知識(shí)如同一縷溫暖的陽(yáng)光,取之不盡,用之不竭。而我,就如同一顆幼小的樹(shù)苗,需要吸收陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),需要吸取知識(shí)了解更多。

微笑是我的陽(yáng)光。保加利亞哲學(xué)家基利里爾瓦西列夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),愛(ài)的微笑如一把神奇的鑰匙,可以打開(kāi)心靈的迷宮。我站在班級(jí)的講臺(tái)上,老師這突如其來(lái)的問(wèn)題讓我手足無(wú)措。環(huán)顧四周,大家都在期待我的回答。而我卻更緊張了,什么也說(shuō)不出來(lái)。此時(shí),看見(jiàn)好友對(duì)我微笑,眼中包含的是真誠(chéng)和鼓勵(lì)。那個(gè)微笑,如一束陽(yáng)光,射進(jìn)我的心田。我慌亂的心慢慢鎮(zhèn)定下來(lái),隨即也向大家露出一個(gè)微笑表示:我能行!

溫暖的陽(yáng)光,刺眼的陽(yáng)光,滋潤(rùn)的陽(yáng)光,透過(guò)層層云彩,照射著大地,也照亮了我們前進(jìn)的道路。

這是一篇關(guān)于“陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)”的議論文,本文的陽(yáng)光是指書(shū)和微笑兩個(gè)意象,運(yùn)用議論抒情的手法,論證了陽(yáng)光伴作者一起成長(zhǎng),論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,層次分明,構(gòu)思巧妙,是一篇不錯(cuò)的文章。

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