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學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)的優(yōu)秀范文(一)
_月份,按照上級(jí)行要求,我們下載安裝了《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》手機(jī)app客戶端,大家抓住難得機(jī)遇,充分利用這一平臺(tái),抓緊一切可以利用時(shí)間,通過(guò)看視頻、聽講話、讀文字、答試題等方式進(jìn)行廣泛深入學(xué)習(xí),來(lái)提升自身理論水平,全行掀起了學(xué)習(xí)熱潮。我感覺(jué)是該平臺(tái)辦得好,內(nèi)容豐富,形式多樣,功能強(qiáng)大,調(diào)度多種感官學(xué)習(xí)。有閱讀文章,視聽學(xué)習(xí),聚合了大量可免費(fèi)閱讀的期刊、古籍、公開課、歌曲、戲曲、電影、圖書等資料。實(shí)現(xiàn)了“有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù)”的學(xué)習(xí),極大地滿足了互聯(lián)網(wǎng)條件下廣大黨員干部和人民群眾多樣化、自主化、便捷化的學(xué)習(xí)需求。這一平臺(tái)讓我眼前一亮,有一種相識(shí)恨晚,一見(jiàn)鐘情感覺(jué),從此便喜歡上了她,愛(ài)上了她,以至形影不離。通過(guò)一個(gè)多月學(xué)習(xí)體驗(yàn),收獲很大,感想頗多,體會(huì)較深。
《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》,讓我感到時(shí)間緊張。每天工作之余或業(yè)余時(shí)間,一有空我就習(xí)慣地登錄《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》,如饑似渴地吸取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。閱讀里面的時(shí)事要聞和文章,觀看視頻,收聽廣播,完成答題任務(wù)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)是自己的事情,國(guó)家為我們提供這么好平臺(tái)和機(jī)會(huì),這么便捷學(xué)習(xí)方式,應(yīng)該好好把握,充分利用,積極主動(dòng)多學(xué)一點(diǎn)。每天這點(diǎn)點(diǎn),那看看,東瞧瞧,西望望,不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)指尖滑過(guò)。過(guò)去總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢,沒(méi)法打發(fā),現(xiàn)在覺(jué)得時(shí)間飛快,根本不夠用,恨不得不吃不睡,進(jìn)去容易,出來(lái)難。那專心勁,別人喊我都聽不見(jiàn),真是”兩耳不聞窗外事,一心只讀APP”!盡管如此,由于人的惰性和各種忙的借口,學(xué)習(xí)質(zhì)量效果還是難以保證的。這一點(diǎn),我們應(yīng)該向政府公務(wù)員學(xué)習(xí),他們是每天必保30學(xué)分,時(shí)長(zhǎng)3個(gè)多小時(shí),沒(méi)有星期禮拜節(jié)假日休學(xué),堅(jiān)持長(zhǎng)年學(xué)習(xí),并納入年末績(jī)效考評(píng)。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,監(jiān)督考評(píng)是行之有效重要措施。
《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》,讓我感到工作充實(shí)。自從有了手機(jī)APP軟件,我這個(gè)做黨務(wù)工作、宣傳文秘人員,在工作中遇到疑難問(wèn)題或需要查閱資料時(shí),用手機(jī)APP比電腦百度方便實(shí)用多了,可以時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),許多問(wèn)題疑慮迎刃而解,真是太方便了。另外,工作間隙或勞累時(shí),有條件的,不妨轉(zhuǎn)換工作方式,到《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》里面視聽一下,改變一下注意力,也算是休息了。實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)工作互轉(zhuǎn)換,兩不誤,共促進(jìn),這樣工作的八小時(shí)會(huì)過(guò)得很快很充實(shí)很豐富。
《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》,讓我感到人生快樂(lè)。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)是移動(dòng)的精神家園,思想充電寶,指尖加油站。讓我養(yǎng)成了“睡前看一看”,“醒來(lái)翻一翻”,“飯后瞧一瞧”,“坐車聽一聽”,“閑來(lái)逛一逛”學(xué)習(xí)習(xí)慣,將碎片時(shí)間充分利用起來(lái),隨時(shí)學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)進(jìn)步,活到老學(xué)到老成為常態(tài)。通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,做到學(xué)而懂、學(xué)而思、學(xué)而用,知行合一,筑牢信念之基,補(bǔ)足“精神之鈣”。讓人生行穩(wěn)致遠(yuǎn),快樂(lè)健康!
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)的優(yōu)秀范文(二)
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”太強(qiáng)大了,有著我們需要的諸多欄目。這其中我最喜歡的欄目是“時(shí)評(píng)”。無(wú)論人民日?qǐng)?bào)、央視新聞,還是新華社、央廣網(wǎng),不管是“求是網(wǎng)”還是“中國(guó)組織人事報(bào)”,他們的時(shí)事評(píng)論都代表著中文寫作的水平。
時(shí)評(píng)欄目大幅度提高了我的語(yǔ)言水平。隨便打開時(shí)評(píng)中的一篇文章,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)它邏輯嚴(yán)密、金句頻出。中國(guó)組織人事報(bào)有一篇文章《從嚴(yán)從實(shí)抓好作風(fēng)建設(shè)》,文章主體部分用三句話來(lái)串聯(lián):嚴(yán)實(shí)作風(fēng),來(lái)自對(duì)群眾的深厚感情;嚴(yán)實(shí)作風(fēng),來(lái)自科學(xué)有效的考核評(píng)價(jià);嚴(yán)實(shí)作風(fēng),來(lái)自健全完善的監(jiān)督管理。環(huán)環(huán)相扣,層層遞進(jìn)。同樣是這篇文章,還有著如此優(yōu)美的句子:心中有群眾,腳下有力量;腳下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情。典雅而厚重,讀完讓人口舌生津。
時(shí)評(píng)欄目讓我更全面地了解我們生活的時(shí)代。中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)、中國(guó)追夢(mèng)人、疫情鞏固、磨礪青春、深化治理改革、彰顯大國(guó)擔(dān)當(dāng)???每一句話都在都在傳遞社會(huì)上的熱點(diǎn),每一篇文章都在展示進(jìn)步中的中國(guó)的力量,而這一切都極大地開闊了我的視野,都極大地豐富了我的人生。
時(shí)評(píng)欄目徹底改變了我的思維層次。以前從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到“實(shí)事求是”究竟是怎么回事,是時(shí)評(píng)欄目讓我明白了,“實(shí)事求是”才是深的哲學(xué),才是最完美的方法論。以前我可能會(huì)去了解“成功學(xué)”,會(huì)去學(xué)習(xí)“知行合一”,會(huì)去試圖搞明白“儒釋道”究竟在怎樣影響的我們,但是現(xiàn)在一個(gè)“實(shí)事求是”就能指導(dǎo)我的一切工作、生活與學(xué)習(xí)。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是我使用過(guò)的大最實(shí)用的app,我會(huì)繼續(xù)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中汲取力量,來(lái)指導(dǎo)我的人生。我會(huì)用在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中學(xué)到的“實(shí)事求是”精神來(lái)把好君樂(lè)寶正陽(yáng)公司的質(zhì)量關(guān),為企業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)的優(yōu)秀范文(三)
截止_月_日,我的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的積分累計(jì)3293分。通過(guò)深入開展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí),我受益匪淺,感觸頗深。
學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,需培養(yǎng),更需堅(jiān)持。剛開始,我把每天打卡學(xué)習(xí)當(dāng)成工作任務(wù)的一部分,應(yīng)付差事,獲得積分。但是,隨著時(shí)間的推移和知識(shí)的累積,我漸漸發(fā)現(xiàn),打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”已經(jīng)成為一種習(xí)慣,成為我每天打開手機(jī)第一件要做的事,生活的一部分,甚至是夫妻間相互督促、談話交流的共同話題。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的學(xué)習(xí)形式多樣、內(nèi)容豐富,除了提供最新的新聞資訊和學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我們能夠及時(shí)、全面且方便地了解到時(shí)事動(dòng)態(tài)外,還可以通過(guò)學(xué)習(xí)積分機(jī)制讓黨員之間形成一種“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,化激發(fā)了黨員學(xué)習(xí)的積極性和熱情。在有形的推動(dòng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)與無(wú)形的堅(jiān)持學(xué)習(xí)中,潛移默化地提高自己的政治站位、強(qiáng)化自己的履職擔(dān)當(dāng)能力。
要學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)自我修養(yǎng)。學(xué)習(xí)是每一位黨員干部永恒的課題,只有堅(jiān)持不斷的獲取新知識(shí)、更新新理念,將實(shí)踐創(chuàng)新演繹為理論創(chuàng)新,用理論創(chuàng)新再不斷指導(dǎo)實(shí)踐工作,才能在工作和生活中立于不敗之地。因此,對(duì)于我來(lái)說(shuō),“要學(xué)習(xí)”是我對(duì)個(gè)人的自我宣戰(zhàn)。
興趣是的老師。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)里包含的知識(shí)板塊比較多,除了時(shí)事新聞和新思想這兩個(gè)每日必看的板塊外,我還根據(jù)工作需要和個(gè)人興趣選取黨史、法紀(jì)、時(shí)評(píng)等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),通過(guò)興趣帶動(dòng)更大的學(xué)習(xí)積極性。
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在變遷。無(wú)論是政治工作還是生產(chǎn)管理工作,僅憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我在無(wú)形的知識(shí)儲(chǔ)備中支撐、指導(dǎo)著有形的工作,讓我通過(guò)個(gè)人學(xué)習(xí)與提升加強(qiáng)了自我修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了自我突破。
用個(gè)人學(xué)習(xí)帶動(dòng)他人學(xué)習(xí)。儲(chǔ)運(yùn)中心鐵運(yùn)作業(yè)區(qū)作為一線單位,生產(chǎn)任務(wù)重、工作時(shí)間長(zhǎng),但是,這不能成為推諉學(xué)習(xí)的借口。作為支部書記,我以身作則,率先垂范,通過(guò)將個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)至支部群以晾曬積分的形式督促黨員積極開展個(gè)人學(xué)習(xí),并要求大家在休息之余,相互督促學(xué)習(xí),通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式,克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌,讓學(xué)習(xí)成為人生成長(zhǎng)之梯。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)【1】為進(jìn)一步貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神、推動(dòng)廣大黨員干部和群眾通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹和黨的十九大精神,中宣部主管并建設(shè)了立足全黨、面向全社會(huì)的科學(xué)理論學(xué)習(xí)陣地、思想文化聚合平臺(tái)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)。我們社區(qū)和其他社區(qū)一樣積極響應(yīng),黨員同志們自覺(jué)在手機(jī)上安裝“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”應(yīng)用,通過(guò)深入開展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)...查看更多
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)【1】為進(jìn)一步貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神、推動(dòng)廣大黨員干部和群眾通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹和黨的十九大精神,中宣部主管并建設(shè)了立足全黨、面向全社會(huì)的科學(xué)理論學(xué)習(xí)陣地、思想文化聚合平臺(tái)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)。我們社區(qū)和其他社區(qū)一樣積極響應(yīng),黨員同志們自覺(jué)在手機(jī)上安裝“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”應(yīng)用,通過(guò)深入開展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)...查看更多
篇一“不忘初心,牢記使命”是十九大精神的“眸眼”,在進(jìn)一步貫徹學(xué)習(xí)“交通強(qiáng)國(guó),鐵路先行”這一行動(dòng)目標(biāo)過(guò)程中,對(duì)于“鐵路使命”一詞,我陷入了深深的沉思,作為青年一代,鐵路的新鮮血液,何為使命?一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題,一代人有一代人的使命。改革開放40年,中國(guó)火車實(shí)現(xiàn)了劃時(shí)代的飛躍,中國(guó)速度猶如插上了鷹的翅膀,中國(guó)鐵路八橫八縱,相互交錯(cuò),四通八達(dá)。在黨的十九大報(bào)告中,也明確提出“交通強(qiáng)國(guó)”一詞...查看更多
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”工作總結(jié)1“今日你學(xué)習(xí)了嗎?”????物流黨支部積極注冊(cè)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”近日,物流黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司黨委精神,以高度黨的政治責(zé)任感,廣泛組織發(fā)動(dòng)全體黨員及時(shí)注冊(cè)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),全體黨員積極參與,迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。辦公室黨小組:首先要求全體黨員及入黨積極分子都要注冊(cè)為學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的會(huì)員,并明確了平臺(tái)管理負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)組織、安排、匯總上報(bào)學(xué)習(xí)、活動(dòng)的相關(guān)信息。同時(shí),該小組要求注冊(cè)會(huì)員要...查看更多
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)一1月1日“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)正式上線,這一學(xué)習(xí)平臺(tái)的上線為廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)重要指示精神、為全黨學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。截止至2月底,白沙村黨總支下載安裝“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件有87人,黨員群眾通過(guò)這一軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的使用后,黨員群眾明顯感受到在學(xué)習(xí)過(guò)程中所帶來(lái)的便利性:一、信息豐富,類型多樣1. 內(nèi)容全面,信息海量“學(xué)...查看更多
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)《挑戰(zhàn)答題》題庫(kù)11、永定河是北京的母親河,全河流經(jīng)山西、內(nèi)蒙古……入(渤海)。2、全國(guó)開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮始于(1963年)。3、領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量是中國(guó)共產(chǎn)黨,這一論斷是毛澤東在(中華人民共和國(guó)第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上)中提出來(lái)的。4、疏散走道及其轉(zhuǎn)角處的安全指示標(biāo)志宜設(shè)置在(C、距地面1米以下墻面上)。5、根據(jù)中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法規(guī)定,維護(hù)國(guó)家安全,應(yīng)當(dāng)遵守...查看更多
1. “春宵苦短日高起,從此君王不早朝”,請(qǐng)選擇正確的詞補(bǔ)全詩(shī)句。2.“東方風(fēng)來(lái)滿眼春,花城柳暗愁殺人”,請(qǐng)選擇正確的詞補(bǔ)全詩(shī)句。3.“不惑之年”指的是四十歲。4.“不拘一格降人才”是詩(shī)人龔自珍的詩(shī)句。5.“不似天涯,卷起楊花似雪花”出自蘇軾的《減字木蘭花?立春》。作者蘇軾是宋朝代的詩(shī)人。6.“不畏浮云遮望眼”出自哪位詩(shī)人?王安石7.“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”描寫的是哪種花?梅花8.“曹衣...查看更多
【篇一】“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)今年1月1日在全國(guó)正式上線。龍口市全力推進(jìn)平臺(tái)的推廣使用工作,戰(zhàn)略上高度重視,戰(zhàn)術(shù)上措施得力,戰(zhàn)隊(duì)上布陣齊整,戰(zhàn)果上學(xué)以致用。截至2月14日,注冊(cè)人數(shù)6.7萬(wàn),超過(guò)全市人口十分之一,注冊(cè)人數(shù)和覆蓋率兩項(xiàng)指標(biāo)均位居煙臺(tái)各縣市區(qū)首位。戰(zhàn)略上:功崇惟志,敏而好學(xué)“事者,生于慮,成于務(wù)”。就是說(shuō),做成事,一靠謀劃,二靠落實(shí)。1月份,中宣部、山東省委、煙臺(tái)市委先后部署“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”...查看更多
【篇一】隨著一聲清脆的水滴音效,緊接著一句摘自《論語(yǔ)》“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”的詩(shī)詞便躍入眼簾。晨起后又開啟了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”模式,自一月份以來(lái),每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)已是近期我們每個(gè)黨員每天的學(xué)習(xí)任務(wù),也是一種全新的黨員學(xué)習(xí)形式。剛開始登錄學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)習(xí)積極性不高,過(guò)程都只是流于形式,偶爾有時(shí)間登錄一次,也就大致瀏覽,沒(méi)時(shí)間連著一兩天不去登錄,半個(gè)月下來(lái),我的積分成績(jī)排名已經(jīng)落到了后面,為此,支...查看更多
【篇一】春季開學(xué)初,寧遠(yuǎn)縣十二小校長(zhǎng)曹俊在教師例會(huì)上向老師們推薦了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,老師們便在手機(jī)上下載了APP,申請(qǐng)加入后,并成功登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)。此平臺(tái)學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,有理論、黨史、文化、人物、文藝、科學(xué)、法治、軍事等,大開了老師們的眼界,讓老師們隨時(shí)隨地可以了解國(guó)家新聞、時(shí)事政治等,讓教育與時(shí)代共進(jìn),與國(guó)際接軌。自從有了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,老師們學(xué)習(xí)的熱情更高了。借此契機(jī),學(xué)校通過(guò)平臺(tái)分享,...查看更多
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)的優(yōu)秀范文(四)
我們都在盡力奔騰,我們都是追夢(mèng)人。不知不覺(jué)轉(zhuǎn)業(yè)后已工作_個(gè)月了,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)給了我很大的贊助,有三點(diǎn)體會(huì)與人人分享。
一、黨性修養(yǎng)加倍有為。
通過(guò)平臺(tái)的學(xué)習(xí),自身素質(zhì)有了進(jìn)一步進(jìn)步,黨員先鋒意識(shí)也更進(jìn)一步加強(qiáng),緊跟方式,就要應(yīng)用好平臺(tái),學(xué)習(xí)好,控制新知識(shí),領(lǐng)悟新思想,擔(dān)當(dāng)新重任。
二、學(xué)習(xí)光陰加倍富裕。
學(xué)無(wú)盡頭,平臺(tái)給了我很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我把一天光陰充分應(yīng)用起來(lái)了,早起打開APP聽新聞聯(lián)播,工作之余讀讀黨的立異理論,飯后之談聊聊要聞評(píng)論,平臺(tái)讓我找到了學(xué)習(xí)措施,一天很充足,勞績(jī)也頗多。
三、精神狀態(tài)加倍昂揚(yáng)。
通過(guò)平臺(tái)學(xué)習(xí),讓本身在工作之余有了精神糧食,新思想讓我晉升了覺(jué)悟。各個(gè)欄目語(yǔ)言精粹,活躍接地氣,也讓本身在公牘寫作上有了很好的學(xué)習(xí)借鑒,讓本身有了深條理的思想啟迪和悟性,精神狀態(tài)也加倍昂揚(yáng),可以說(shuō),神器在手,工作好干,人也有底氣!
預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正決議范
時(shí)間:2024-04-23 08:0:39預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正決議四篇
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