學習《梁家河》心得體會

梁家河的七年，是世界觀形成的七年，是他認識中國社會的七年，也是他樹雄心、立壯志的七年。他積極進取，學習、實踐、創(chuàng)新，成為黨員干部的楷模，成為每一個共產(chǎn)黨員學習的榜樣。親身在梁家河走過、看過、學過，才能真正感受到梁家河不光是地圖上一個簡單的坐標、生命中一段曾經(jīng)的歲月，更是黨員干部宗旨意識扎根生長的地方。

《梁家河》用樸實的語言，真摯的情感，生動的情節(jié)，讓我們體會到與同伴同甘共苦的友誼，還原了40多年前的梁家河。本書對當代青年堅定理想、立志成才都有著重要意義，引導學生樹立正確的理想信念，將中華文化作為自己的知識底蘊，把民族文化精髓與馬克思主義思想相結(jié)合，主動擔當重任，做的踐行者。

“天下大事必作于細”，梁家河七年的知青歲月對的影響重要而深遠。梁家河是他人生的一個轉(zhuǎn)折點，在這塊黃土地上培養(yǎng)出了他不變的信念:為人民做實事。心里裝著老百姓，謀劃著給村里辦更多的事，讓農(nóng)民得到了實實在在的好處。山還是那座山，溝還是那條溝，梁家河，曾經(jīng)是筑夢的地方，如今是夢想成真的地方。

學習梁家河精神心得體會

梁家河，中國延安一個貧困而偏遠的小山村，因為同志曾經(jīng)在那里生活、生產(chǎn)、勞動七年而成為“梁家河故事”的發(fā)祥地。

什么是梁家河精神？就是同志和其他青年在梁家河生產(chǎn)、勞動所形成的生活態(tài)度、勞動觀念、個人品質(zhì)的凝練以及為代表的那一代青年在中國農(nóng)村實現(xiàn)人生觀轉(zhuǎn)變、為改變農(nóng)村貧困面貌而奮發(fā)努力的所有行動的總結(jié)。概括起來就是：人民情懷，黨性信仰，知識品格，吃苦奉獻，責任擔當，自強不息。梁家河七年，是世界觀形成的七年，是他認識中國社會的七年，也是他樹雄心、立壯志的七年。他始終剛健有為、積極進取，學習、實踐、創(chuàng)新，成為黨員干部的楷模，成為每一個共產(chǎn)黨員學習的榜樣。梁家河七年的生活閱歷，形成了獨一無二的梁家河精神。這些精神應該成為廣大農(nóng)村基層黨員干部的行動指南，成為普通共產(chǎn)黨員學習工作的動力，成為廣大青少年服務國家、熟悉和了解中國社會的學習資源。

梁家河精神是在當代中國社會發(fā)展的歷史進程中形成的，圍繞梁家河精神所傳播的梁家河故事是真實的、生動的、鮮活的，也是感人至深的。梁家河精神需要理念傳播，需要實踐傳播，需要內(nèi)心感悟。只有這樣，才能使梁家河精神成為基層黨員干部的行動指南，成為全體黨員踐行黨的宗旨的動力，成為每一個中國人樹立遠大理想、認識中國國情、了解中國社會的人生財富。

歷史和現(xiàn)實都告訴我們，不論世界如何風云變幻，科技如何更新?lián)Q代，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量。

讀《梁家河》有感

認真學習了由陜西人民出版社近期出版的《梁家河》一書，感觸頗多，體會較深。說過，青年人要立志做大事，而不要立志做大官。作為一名基層工作的青年人，《梁家河》對我最大的啟發(fā)就是：堅定理想信念，扎根群眾，服務群眾。

在梁家河的7年中，先后寫了8份入團申請書，10份入黨申請書中可以看出，他樹立了堅定的理想信念。22歲離開梁家河時，他已經(jīng)有了堅定的人生目標，有了不變的信念：為人民要為人民做實事。我們這一代青年干部，生長在和諧穩(wěn)定、衣食無憂的和平年代，何其幸運，我們更要不忘初心，砥礪前行。

當年在梁家河插隊時一心想著要為鄉(xiāng)親們做一些實實在在的事情。身為大隊書記的他帶領著梁家河的鄉(xiāng)親們發(fā)展鐵業(yè)社、縫紉社，打淤地壩，建好陜西省第一口沼氣池，對一個才二十歲的年輕人來說確實令人敬佩。我們青年人必須不馳于空想，不鶩于虛聲，扎根群眾，服務群眾，踏踏實實干好本職工作，才能為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。